安徽省铜陵市部分学校2026年中考一模联考语文试题（含答案）

安徽省铜陵市部分学校2026年中考一模联考语文试题注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用（35分）1.默写。（1）时间如长河奔涌，从不停歇，正如《论语》中孔子所言“________，________”。它提醒我们，人生没有回头路，若在青春岁月中虚度光阴，便会印证《长歌行》中“________，________”的古训。唯有把握当下，方能不负光阴。（2）雪是自然的妙笔，亦是情感的载体。张岱《湖心亭看雪》中“________，________”绘出大雪封湖、万籁俱寂的清寒之境；岑参《白雪歌送武判官归京》以“________，________”，状写雪覆林木、宛若春华的奇丽之景；李白《行路难·其一》则借“________，________”，暗喻人生路上如大雪阻途般的坎坷困境。雪的万千姿态，藏着世间百态与人生况味。2.请运用积累的知识，完成小题。【甲】李白用来抒写自己的生活，杜甫用来抒写那个大时代，诗的领域扩大了，价值也增高了。而杜甫写“民间的实在痛苦，社会的实在问题，国家的实在状况，人生的实在希望与恐惧”，更给诗开pì了新世界。【乙】他们搜得的歌谣，有些是乐歌，有些是徒歌。徒歌得合乐才好用。合乐的时候，往往得增加重叠的字句或章节，便不能保存歌词的原来样子。除了这种搜集的歌谣以外，太师们所保存的还有贵族们为了特种事情，如祭祖、宴客、房屋落成、出兵、打猎等等作的诗。这些可以说是典礼的诗。又有讽谏、颂美等等的献诗；献诗是臣下作了献给君上，准备让乐工唱给君上听的，可以说是政治的诗。太师们保存下这些唱本儿，带着乐谱；唱词儿共有三百多篇，当时通称作“《诗》三百”（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。痛（）苦开pì（）搜（）集（2）“他们搜得的歌谣，有些是乐歌，有些是徒歌”复句类型是（）A.转折 B.承接 C.递进 D.并列（3）《诗经》“六义”中，属于艺术手法的有哪些？（4）结合学过的杜甫诗句，举例说明【甲】文段中“杜甫用来抒写那个大时代”的句子含义。3.复兴学校开展以“纪念红军长征胜利90周年”为主题的综合性学习活动，请你参与。（1）学校团委计划制作一条“重走安徽红色足迹”的短视频，用于抖音宣传。请你结合金寨、皖南等安徽红色地标，为短视频写一段15—30字的文案，要求句式灵活，有号召力。（2）学校对300名学生开展“长征精神认知与传播方式”问卷调查，结果如下表。请你概括主要结论，并针对“传播方式”提一条新颖建议。认知途径占比偏好的传播形式占比课堂讲授62%短视频/动漫58%红色影视45%故事分享会22%长辈讲述38%课本阅读20%（3）复兴学校邀请到金寨老红军后代王爷爷来校参加“长征精神代代传”主题座谈会。座谈会后，你作为校报小记者，准备对王爷爷进行简短采访。请你结合活动主题，设计一个有针对性的采访问题，注意语言得体、表述清晰。（4）下面是李华在活动后撰写的感言，请阅读后完成后面小题。此次“长征精神代代传”主题活动，让我受益匪浅。听老红军后代讲述先辈故事，沉浸式体验长征艰险，我深切懂得胜利【甲】_________。长征精神从不是尘封的历史，而是指引我们前行的明灯。【乙】吾辈少年当铭记初心，奋进之姿，走好新时代的长征路。①在【甲】处横线上填上恰当的成语。________②【乙】处画线句有语病，请写出正确的句子。________二、阅读（55分）[一]（23分）请阅读下面的文字，回答问题。母亲茶傅惠钧①熟悉我的人都知道我爱喝茶，不可一日无茶。早中晚各一壶。近年来甚至临睡前还要泡上淡淡的一壶，夜间醒来，可以啜上一口。这已是一种习惯，若是哪天不想喝茶了，一定是身有不适。孙女因此给我起了个绰号“茶人”。②喝茶的习惯，是母亲助我养成的。自打记事起，母亲采茶、制茶，以茶待客的画面，便深深地印在脑海里。老家台岩，地处仙霞岭余脉的金华南山深处，白沙溪源头之一。肥实的土地、充沛的雨水、适宜的气候、缭绕的云雾，滋养出味道独特的茶。每年清明时节，新芽一冒尖儿，母亲便在自家屋旁石桥头的茶树上，一芽一芽地采摘。最初，一天不过采下几两，至多斤把。到了晚上，炒青、揉搓、生炉、烘焙，第二天便能喝上新茶了。记忆中，爷爷总是第一个泡上，喝得突突响，那享受的神情，让我好奇、神往。长大了些，每逢新茶制好，我也会尝试着泡一小撮。慢慢地，我也喜欢上了喝茶。③母亲采的茶，除了家人喝以外，主要是用来招待客人。家中来客了或是村里的长辈来闲坐，母亲总要泡上一杯茶，这是家传的待客之道。有时，远道来的客人情不自禁地称赞“好茶”，母亲便会包上一小包，让他带走。来金华工作后的几十年里，我和弟弟喝的茶，都是母亲亲手采制的。我的茶量比较大，开始一年五六斤，后来增至十来斤。那一包细而又细的“白毛尖”，母亲需要几天才能凑足。茶叶制好后，她便立即托人给我寄来，为的是让我尽早尝到这一年的新茶。在中国这个茶的国度，可谓好茶如云，我也喝过不少名茶，但总觉得母亲茶是最好的。④不知从什么时候开始，母亲为客人泡茶时，也会给我泡一杯。工作之后，每次回老家，母亲也总会在第一时间端上一杯茶，几十年来，一直如此。有时因忙于家务，没来得及泡上，她总要说一句：“钧，我连茶都没有给你泡。”如今回想起来，音犹在耳。⑤母亲是全乡闻名的采茶、制茶能手。母亲采茶速度快，而且她采的茶，一朵是一朵，不会把叶芽儿采碎，也不会夹带老叶。母亲不无骄傲地告诉我，她曾作为公社的代表，参加县里的采茶竞赛，夺得了头奖。母亲年轻时就担任村里的妇女主任，多年来，村集体的采茶、制茶都是由母亲组织进行的。她的制茶技术很好，可谓没有头衔的技术师。⑥制茶的关键是把握好火候。炒青时，火太猛，手太慢，便会炒焦，而火力不足，又会炒不透，或者炒黄了，这样的茶叶泡出的颜色和味儿都不正。因此，每年炒青，母亲总要亲自上手。母亲炒青总是徒手，她那双布满老茧的手从不怕烫着。烘焙，也要把握火候，开始时火力要猛，翻动要勤，不然就会闷黄，半干后，火力便要逐渐减弱，翻动不能太勤，否则就焦了，碎了。这个环节，母亲也总要亲自把关。当年供销社收购，母亲带领大家采制的茶叶，评价等级总是最高的。⑦母亲最后一次为我采茶，是她老人家85岁时，2015年5月10日母亲节这一天——或许你会感到不解，这都立夏之后了，已过了采茶的时节。那年，母亲已行动不便，住在城里的养老院。一开春，她便念念叨叨，说要上山给我采茶。我劝慰道：“你现在走路已经不稳，上山会有危险的。”可是过了谷雨，母亲又跟我提起，我只好再劝。过了立夏，在母亲节这一天的午前，我去养老院看望她老人家，她再次提出要进山。她说：“钧，今年不采茶，也许永远都不能为你采了。”正是这句话，让我没法不带母亲进山，尽管已经过了采茶季。父亲不放心，也一起去。经过一个多小时的颠簸，我把二老送到了石桥头外的茶山上，终于了却了母亲的心愿。⑧如今，我再也喝不到母亲茶了。（选自《光明日报》2025年11月14日，有删改）4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.开头写“我”嗜茶成习、被称“茶人”，奠定基调，自然引出母亲与“母亲茶”的往事。B.第④段母亲未及时泡茶的歉意话语，既体现待客之道，更流露对“我”有出息后的珍视。C.结尾“再也喝不到母亲茶”简洁收束全文，暗含对母亲的思念与遗憾，深化文章主旨。D.文章以“母亲茶”为线索串联诸多往事，脉络清晰，让平凡生活片段充满真挚的情感张力。5.文章围绕母亲与茶展开叙述，请根据文章内容，在下面横线上填上恰当的短语。清明采茶，深夜制茶；→①______；→专属泡茶，未泡致歉；→②______；→高龄进山，为“我”采茶。6.文中多处细节描写富有感染力，请摘抄一处，并分析其表达作用。7.作者在文中写道“在中国这个茶的国度，可谓好茶如云，我也喝过不少名茶，但总觉得母亲茶是最好的”，请结合文本，分析作者产生这一感受的原因。8.作者以“母亲茶”为载体，表达了对母亲的深情。请结合自身经历，谈谈你生命中某一“物品”所承载的情感记忆。[二]（16分）材料一：体重变化的核心是热量摄入与消耗的平衡。公式小课堂：BMI=体重（kg）/身高（m²）正常范围：18.5～23.9中国成人（18岁及以上）体重判定标准类别体质指数（BMI），kg/m²体重过低＜18.5体重正常18.5～23.9超重24.0～27.9肥胖≥28.0引自：《成人体重判定》（WS/T428—2013）每日热量缺口建议通过饮食控制+运动，制造300～500千卡缺口，每周减重0.5～1kg更安全。（摘编自《科学管理体重，拥抱活力人生》，华北电力大学医院公众号）材料二：首先是“吃”，切忌陷入“饿瘦”的陷阱中。减肥更要吃好一日三餐——早餐必吃、晚餐忌晚、规律定量。优化饮食结构重点在餐桌，要增加全谷物、蔬果与优质蛋白（奶、豆、水产）；同时注意科学“三减”（减盐油糖），饮食要清淡；还要学会看食品标签（尤其营养标签），合理选购食品。其次就是“动”，核心理念是“动则有益”——微小习惯可累积成健康质变，重在培养运动兴趣与享受运动过程。运动时要注重减脂、增肌双轨并行，有氧、抗阻结合，老年人尤其要注重肌肉维持；同时，要适度，强调循序渐进、量力而行、持之以恒，避免运动损伤。最后就是生活习惯，养成定期测量体重与腰围的习惯，可以利用可穿戴设备与记录软件进行记录。日常生活中，和家人一起营造“以身作则、互相监督”的家庭氛围和“以大带小”的示范效应。还应该认识到，体重应“终生管理”，拒绝速成与极端手段，要将其视为贯穿生命始终的健康实践。（摘编自陈君石《体重管理，并没想象中那么难》，《光明日报》）材料三：体重管理为何重要？翻看数据窥见全貌。根据《中国居民营养与慢性病状况报告》，我国成年人超重率超34%、肥胖率超16%。这些数字背后，是每年4180亿元医疗费用的沉重负担，是糖尿病、心脑血管疾病患者的年轻化趋势。如此看来，把体重管理上升为国家行动，绝非小题大做，可谓大势所趋、正当其时。体重管理，管的不仅是体重，更是健康。须知，体重管理不只是一个医学问题，还是一个社会问题。关注自身体重就是关注自身健康，预防代替治疗，将疾病防治关口前移，健康获益更大。反之，全社会超重或肥胖的人数过多，在影响个人身体健康的同时，也会给家庭和社会带来经济负担，给社会医疗卫生资源带来挑战。能早一点正确认识体重管理，就意味着早一步走向健康。譬如，在体重监测上，可以鼓励家庭、用人单位等配置体重秤，有条件的配置人体成分分析仪，方便人们随时测量。在合理膳食上，有必要推进健康食堂、健康餐厅建设，减少售卖高盐、高糖及高脂食品。在科学运动上，社区、企事业单位等可以开展形式多样、趣味性强的全民健身活动和体育比赛活动。如此，方能将体重管理从“治已病”提升到“治来病”，从源头上预防和控制相关疾病，实现从以治病为中心向以健康为中心的转变。（摘编自谢丹玲《实施“体重管理”绝非“小题大做”》，大江网）9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）A.体重管理贯穿终生，拒绝速成与极端手段，将其作为长期健康实践，才能持续获益。B.社区开展全民健身、建设健康食堂，能为居民体重管理提供有力的社会支持。C.只要正确认识体重管理，把体重控制在正常水平，就能走向健康。D.增加优质蛋白与全谷物摄入、减少盐油糖，是体重管理中优化饮食的关键。10.请用简洁的语言概括材料一《中国成人（18岁及以上）体重判定标准》的内容。11.假设你是社区健康宣传员，结合以上三则材料，为老年人设计一份“科学体重管理建议”。12.材料三中为什么说“把体重管理上升为国家行动，绝非小题大做”？请从个人、家庭、社会三个层面分析并概括。[三]（16分）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】灵王为章华之台，与伍举升焉，曰：“台美夫！”对曰：“臣闻国君服宠以为美安民以为乐听德以为聪。不闻其以土木之崇高、彤镂为美，而以金石匏①竹之昌大、嚣庶为乐；不闻其以观大、视侈、淫色以为明，而以察清浊为聪。”“先君庄王为匏居之台，高不过望国氛，大不过容宴豆②，木不妨守备，用不烦官府，民不废时务，官不易朝常。今君为此台也，国民罢焉，财用尽焉，年谷败焉，百官烦焉，举国留之，数年乃成。臣不知其美也。”（节选自《伍举论台美而楚殆》，有删改）[注]①匏（páo）：笙。②豆：盛食品的高脚盘。13.下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是（）A.“臣诚知不如徐公美”的“诚”与“诚宜开张圣听”的“诚”含义相同。B.“百二十城”的“城”与“城非不高也”的“城”含义相同。C.“举国留之”的“举”与“傅说举于版筑之中”的“举”含义不同。D.“臣不知其美也”的“其”与“既克，公问其故”的“其”用法不同。14.文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。臣闻国君服宠以为美安民以为乐听德以为聪。15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）由此观之，王之蔽甚矣。（2）今君为此台也，国民罢焉，财用尽焉。16.请结合【甲】【乙】两文，分析邹忌与伍举劝谏的异同点。三、写作（55分）17.阅读下面的文字，按要求作文。行夜路时，一星萤火能照亮脚下的坎坷；陷迷雾时，一缕灯火可锚定前行的方向。成长恰如一场漫长的跋涉，途中不必有炬火长明，一句叮嘱、一次援手、一抹微笑，都能化作一束光，暖了岁月，亮了征途。请以“成长路上的一束光”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息。（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。参考答案1.①.逝者如斯夫②.不舍昼夜③.少壮不努力④.老大徒伤悲⑤.大雪三日⑥.湖中人鸟声俱绝⑦.忽如一夜春风来⑧.千树万树梨花开⑨.欲渡黄河冰塞川⑩.将登太行雪满山2.（1）①.tòng②.辟③.sōu（2）D（3）赋、比、兴。（4）示例：杜甫以诗为史，抒写安史之乱的动荡大时代。《春望》中“国破山河在，城春草木深”，道出国都沦陷、山河破碎的残破景象；《石壕吏》里“吏呼一何怒，妇啼一何苦”，控诉官府强征兵役下的民生疾苦。他的诗句承载家国兴衰与百姓悲欢，堪称镌刻时代的鲜活印记。3.（1）示例：金寨红岭连烽火，皖南山川印初心！追随红色足迹，传承长征精神！（2）结论：学生认知长征精神的主要途径是课堂讲授；相比传统形式，学生更偏好短视频、动漫等新颖的传播方式。建议：制作“安徽红军长征故事”系列动漫短片，在校园公众号推送。（3）示例一：王爷爷您好！您的先辈在长征途中一定有很多难忘的故事，能给我们讲讲其中最让您感动的一件事吗？示例二：王爷爷，现在我们青少年都很想传承长征精神，您觉得我们在日常学习和生活中，要怎么做才能更好地践行这种精神呢？（4）①.示例：来之不易②.吾辈少年当铭记初心，以奋进之姿，走好新时代的长征路。4.B5.①.以茶待客，寄茶予“我”②.采茶夺魁，制茶把关6.示例一：“钧，今年不采茶，也许永远都不能为你采了”。话语朴实直白，却饱含母亲对儿子的牵挂与晚年的遗憾，情感真挚动人；凸显母亲慈爱深沉的形象，推动后文带母亲进山采茶的情节，深化母爱至上的主题。示例二：“母亲炒青总是徒手，她那双布满老茧的手从不怕烫着”。“徒手”“不怕烫”凸显母亲炒青的熟练与坚韧，“布满老茧”暗示其常年劳作的辛劳，细节生动刻画了母亲勤劳能干的形象，为后文母亲茶承载的深情奠定基础，富有感染力。示例三：“爷爷总是第一个泡上，喝得突突响，那享受的神情，让我好奇、神往”。“突突响”的拟声描写与“享受的神情”，鲜活展现爷爷对新茶的喜爱，既烘托出母亲茶的香醇，又引出“我”对喝茶的好奇与向往，为后文“我”养成喝茶习惯作铺垫。7.（1）手艺精湛，品质过硬：母亲是采茶制茶能手，采茶规范、炒青烘焙火候精准，所制茶叶等级高，本身品质优良。（2）承载记忆，浸润家风：母亲茶见证作者童年，印刻着母亲采茶制茶、以茶待客的日常，承载家传待客之道与家的温情。（3）饱含关爱，专属牵挂：母亲特意为作者凑制、寄送新茶，85岁仍执意进山为作者采茶，茶叶里满是母亲对作者的专属疼爱。（4）凝聚亲情，无可替代：母亲茶承载着独一无二的亲情重量，这份情感价值是其他名茶所没有的，故在作者心中无可超越。8.示例一：我生命中承载情感的物品是外婆的老蒲扇。扇面上的竹骨已泛黄，布面印着褪色的碎花，却藏着童年夏夜的清凉。幼时乡下无空调，外婆总摇着它为我驱蚊纳凉，扇柄摩挲得光滑温润，扇出的风裹挟着艾草香。如今外婆不在了，老蒲扇仍静静躺在抽屉里，每当触碰它，便想起外婆温柔的眼神与摇扇的身影，那份疼爱与温暖永远镌刻心底。示例二：我生命中承载深情的是奶奶的旧竹篮。篮身泛着