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文档简介
2026届新高考生物考前热点复习物质进出细胞的方式1.[2023·全国卷]物质输入和输出细胞都需要经过细胞膜。下列有关人体内物质跨膜运输的叙述,正确的是(
)A.乙醇是有机物,不能通过自由扩散方式跨膜进入细胞B.血浆中的K+进入红细胞时需要载体蛋白并消耗ATPC.抗体在浆细胞内合成时消耗能量,其分泌过程不耗能D.葡萄糖可通过主动运输但不能通过协助扩散进入细胞B一、巧辨物质运输方式“三看法”快速判断物质出入细胞的方式自由扩散协助扩散协助扩散自由扩散主动运输自由扩散协助扩散协助扩散主动运输答案:CATP驱动泵
协同转运
光驱动泵1主动运输的供能方式
能直接把ATP水解(ATPase)并利用该能量介导离子或小分子物质逆电化学梯度或浓度梯度进行跨膜运输的载体蛋白(泵)。运输物质的载体蛋白质既是载体也是催化ATP水解的酶。
协同转运不直接消耗ATP,转运蛋白能同时顺浓度运输一种物质和逆浓度运输另一种物质,顺浓度运输物质时可以释放电化学势能(或浓度梯度势能),驱动另一种物质的逆浓度运输。而顺浓度梯度是由ATP驱动的方式建立起来的,因此,协同转运是一种间接消耗ATP的主动运输。
光驱动主要发现于细菌细胞,光驱动蛋白可以利用光能逆浓度运输物质。如菌紫红质利用光能驱动H+的转运。2.主动运输需要消耗ATP。在主动运输过程中,ATP的作用是
。提示:为主动运输提供能量和使载体蛋白磷酸化,引起载体蛋白构象发生改变主动运输意义:保证活细胞按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质和排出代谢废物和对细胞有害的物质。(1)物质浓度(在一定的浓度范围内)(2)氧气浓度哺乳动物成熟红细胞的主动运输(无线粒体,进行无氧呼吸)(3)温度探究物质跨膜运输方式的实验设计:(1)探究是主动运输还是被动运输(2)探究是自由扩散还是协助扩散二、影响物质跨膜运输的因素答案:D【答案】C【答案】B3、理清动植物细胞的吸水与失水渗透作用选择透过细胞内液全透性原生质层细胞液物质的量浓度什么细胞能发生质壁分离?(2023·全国)探究植物细胞的吸水和失水实验是高中学生常做的实验。某同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料进行实验,探究蔗糖溶液,清水处理外表皮后,外表皮细胞原生质体和液泡的体积及细胞液浓度的变化。图中所提到的原生质体是指植物细胞不包括细胞壁的部分。下列示意图中能够正确表示实验结果的是(
)答案:C质壁分离自动复原的例子:甘油、尿素、KNO3、乙二醇、葡萄糖等1.开始时,外界KNO3溶液的浓度大于细胞液浓度,植物细胞由于失水而发生质壁分离;2.但由于K+和NO3-是植物需要的离子,可被植物细胞吸收,这样就增大了细胞液的浓度,当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,植物细胞再从外界吸收水分,引起质壁分离复原。此过程中,物质进出细胞的方式先后有哪几种方式?2.有同学以紫色洋葱为实验材料,进行“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验。下列相关叙述合理的是(
)A.制作临时装片时,先将撕下的表皮放在载玻片上,再滴一滴清水,盖上盖玻片B.用低倍镜观察刚制成的临时装片,可见细胞多呈长条形,细胞核位于细胞中央C.用吸水纸引流使0.3g/mL蔗糖溶液替换清水,可先后观察到质壁分离和复原现象D.通过观察紫色中央液泡体积大小变化,可推测表皮细胞是处于吸水还是失水状态【答案】D蔗糖清水结论:浓度差维持高度差,且液面高的一侧浓度大4.渗透作用分析易错提醒:①膜两侧的水分子始终是双向运动②渗透平衡≠浓度相等特别提醒:走出渗透作用发生的“4”个误区(1)水分子的移动方向是双向移动,但最终结果是由低浓度溶液流向高浓度溶液的水分子数多
。(2)实验中观察指标为漏斗内液面变化,但不能用烧杯页面变化做描述指标,因为现象不明显。(3)渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度,实质是指渗透压。(4)如果溶质分子不能透过半透膜,在达到渗透平衡时,一般两侧溶液的浓度并不相等,因为液面高的一侧形成的静水压会阻止溶液由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。【答案】C5.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为A.甲<乙,被动运输 B.甲>乙,被动运输C.甲>乙,主动运输 D.甲=乙,主动运输【答案】B6.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察【答案】B1.(2025·天津卷,1A)细胞膜与双缩脲试剂反应呈紫色,表明细胞膜含有糖类。(
)2.(2025·贵州卷,2A)肠道内细菌分泌毒素的过程需高尔基体和溶酶体参与。(
)3.(2025·浙江6月选考,1A)内质网形成囊泡与膜的流动性无关。(
)4.(2024·江西卷,1A)溶酶体的稳定性依赖其双层膜结构。(
)5.(2023·海南卷,3C)哺乳动物红细胞的质膜与高尔基体膜之间具有膜融合现象。(
)6.(2023·湖南卷,2C)线粒体内膜含有丰富的酶,是有氧呼吸生成CO2的场所。(
)核心整合一
细胞的基本结构、功能×双缩脲试剂与蛋白质反应呈紫色有氧呼吸生成CO2的场所是线粒体基质×细菌属于原核生物,其细胞结构中不含高尔基体和溶酶体×溶酶体是单层膜结构的细胞器×哺乳动物成熟的红细胞没有高尔基体等各种细胞器。××1.(2025·浙江卷,B)氨基酸依赖转运体进入细胞的过程属于被动运输。(
)2.(2025·云南卷,D)主动运输转运物质时需要通道蛋白协助。(
)3.(2024·贵州卷,4C)硒蛋白从细胞内转运到细胞壁需转运蛋白。(
)4.(2024·全国甲卷,1D)小麦根细胞吸收离子消耗的ATP主要由叶绿体产生。(
)5.(2023·全国甲,1D)葡萄糖可通过主动运输但不能通过协助扩散进入细胞。(
)6.(2023·全国新课标卷,1B)葡萄糖是机体能量的重要来源,能经自由扩散通过细胞膜。(
)自查探针
能力进阶核心串讲×主动运输转运物质时需要载体蛋白协助,而不是通道蛋白,通道蛋白一般用于协助扩散。氨基酸依赖转运体进入细胞是逆浓度梯度的过程,属于主动运输。×串·核心通络核心整合二
物质进出细胞的方式
×硒蛋白从细胞内转运到细胞壁是通过胞吐的方式实现的,故不需转运蛋白。×主要由线粒体产生。×葡萄糖进入小肠上皮细胞为主动运输,进入哺乳动物成熟的红细胞为协助扩散。×葡萄糖通过细胞膜进入红细胞是协助扩散,进入其他细胞一般为主动运输。自查探针能力进阶核心串讲03串·核心通络核心整合二
物质进出细胞的方式
1.(2024·甘肃卷,2)维持细胞的Na+平衡是植物的耐盐机制之一。盐胁迫下,植物细胞膜(或液泡膜)上的H+-ATP酶(质子泵)和Na+-H+逆向转运蛋白可将Na+从细胞质基质中转运到细胞外(或液泡中),以维持细胞质基质中的低Na+水平(见下图)。下列叙述错误的是()A.细胞膜上的H+-ATP酶磷酸化时伴随着
空间构象的改变B.细胞膜两侧的H+浓度梯度可以驱动Na+
转运到细胞外C.H+-ATP酶抑制剂会干扰H+的转运,但不影响Na+转运D.盐胁迫下Na+-H+逆向转运蛋白的基因表达水平可能提高C
H+-ATP酶抑制剂干扰H+的转运,进而影响膜两侧H+浓度,对Na+的运输同样起到抑制作用
04破·题型攻坚真题动向命题预测真题动向
命题预测3.(2025·北京·高考真题)“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,在清水和0.3g/mL蔗糖溶液中处于稳定状态的细胞如图。以下叙述错误的是(
)A.图1,水分子通过渗透作用进出细胞B.图1,细胞壁限制过多的水进入细胞C.图2,细胞失去的水分子是自由水D.与图1相比,图2中细胞液浓度小D
与图1相比,图2中细胞发生质壁分离,此时细胞失去了水,所以图2细胞液浓度更大04破·题型攻坚真题动向命题预测真题动向
命题预测5.(2025·四川·高考真题)通俗地说,细胞
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