2026年高考历史最后冲刺押题试卷及答案（十七）

2026年高考历史最后冲刺押题试卷及答案（十七）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.商代，甲骨文已形成较为成熟的文字体系，其记载的内容多与祭祀、农事相关，这说明商代（）A.农业生产占据主导地位B.神权与王权相互结合C.文字用于社会管理D.文化发展达到顶峰2.春秋时期，孔子提出“仁”的思想，主张“克己复礼”，孟子继承并发展其思想，提出“仁政”，这一思想体系的核心是（）A.维护等级秩序B.强调道德修养C.关注民生疾苦D.反对苛政暴政3.东汉时期，豪强地主势力崛起，形成了“田庄经济”，田庄内自给自足，拥有私人武装，这一现象（）A.巩固了东汉的统治B.加剧了社会动荡C.促进了农业的发展D.强化了中央集权4.隋代，隋文帝废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员，隋炀帝设立进士科，这一举措（）A.打破了门阀士族的垄断B.完善了科举制度C.推动了教育的普及D.确立了儒学的正统地位5.宋代，理学兴起，程颢、程颐提出“天理”学说，朱熹进一步完善理学体系，强调“存天理，灭人欲”，这一思想（）A.推动了学术思想的创新B.强化了封建伦理道德C.促进了商品经济的发展D.动摇了儒家思想的地位6.明朝时期，内阁的设立，最初是为了辅助皇帝处理政务，这一机构的设立（）A.削弱了皇权专制B.提高了行政效率C.完善了中央行政体系D.强化了君主专制7.1856年，第二次鸦片战争爆发，英法联军火烧圆明园，这一事件（）A.标志着中国半殖民地化程度进一步加深B.引发了洋务运动C.推动了中国民族资本主义的产生D.导致中国完全沦为半殖民地8.1927年，秋收起义后，毛泽东率领工农革命军建立井冈山革命根据地，这一举措（）A.标志着土地革命战争的开始B.确立了毛泽东的领导地位C.开辟了农村包围城市的革命道路D.粉碎了国民党的围剿9.1978年，家庭联产承包责任制推行，这一制度的实施（）A.改变了土地所有制性质B.解放了农村生产力C.建立了社会主义市场经济体制D.推动了城市改革的开展10.古代罗马，《查士丁尼法典》的颁布，汇总了罗马法的全部内容，这一法典（）A.标志着罗马法体系的最终完成B.确立了罗马帝国的统治秩序C.适用于罗马帝国境内的一切人D.消除了罗马境内的阶级矛盾11.19世纪中期，马克思主义诞生，其诞生的标志是（）A.《共产党宣言》的发表B.第一国际的成立C.巴黎公社的建立D.十月革命的胜利12.二战后，世界贸易组织的成立，取代了关贸总协定，这一组织的建立（）A.确立了美国的经济霸主地位B.促进了世界贸易的规范化和自由化C.推动了两极格局的瓦解D.建立了公平的国际经济秩序二、非选择题（本题共3小题，共52分）13.阅读材料，完成下列要求。（16分）材料一中国古代的商业发展，经历了漫长的演变过程。先秦时期，商业活动逐渐兴起，出现了货币，商人阶层开始形成；秦汉时期，国家统一，交通便利，商业进一步发展，但实行重农抑商政策，商业发展受到一定限制；隋唐时期，大运河的开通，促进了南北经济交流，商业繁荣，出现了夜市、草市；宋元时期，商品经济空前繁荣，纸币出现，海外贸易发达；明清时期，商业继续发展，出现了商帮，如晋商、徽商，但闭关锁国政策阻碍了海外贸易的发展。材料二中国古代商业的发展，与农业、手工业的发展密切相关，农业和手工业的进步为商业提供了物质基础；同时，商业的发展也推动了农业和手工业的进步，形成了相互促进的发展格局。但重农抑商政策、闭关锁国政策等因素，也在一定程度上阻碍了商业的发展，导致中国古代商业始终处于从属地位。（1）根据材料一，概括中国古代商业发展的主要阶段及各阶段的核心特征。（6分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析影响中国古代商业发展的有利因素和不利因素。（6分）（3）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对中国古代商业发展的认识。（4分）14.阅读材料，完成下列要求。（18分）材料一1931年，九一八事变爆发，日本发动侵华战争，中国局部抗战开始。中国人民奋起反抗，东北抗日联军、国民党爱国官兵等纷纷投身抗日斗争，抗击日本侵略者。材料二1937年，七七事变爆发，中国全民族抗战开始。国共两党实现第二次合作，建立抗日民族统一战线，团结一切可以团结的力量，共同抗击日本侵略者。在抗战过程中，中国共产党发挥了中流砥柱作用，领导敌后抗日根据地，开展游击战争，沉重打击了日本侵略者。材料三1945年，日本宣布无条件投降，抗日战争取得胜利。抗日战争的胜利，是中国近代以来第一次取得反对外来侵略的完全胜利，具有重大的历史意义。（1）根据材料一，指出九一八事变的影响，结合所学知识分析中国局部抗战的特点。（6分）（2）根据材料二，概括中国全民族抗战的标志和核心力量，分析抗日民族统一战线的作用。（6分）（3）根据材料三并结合所学知识，分析抗日战争胜利的历史意义。（6分）15.阅读材料，完成下列要求。（18分）材料一工业革命以来，科技进步推动了生产力的飞速发展，也推动了世界经济的全球化进程。第一次工业革命，蒸汽机的广泛应用，推动了世界市场的初步形成；第二次工业革命，电力、内燃机的应用，推动了世界市场的最终形成；第三次科技革命，信息技术、新能源技术的发展，推动了经济全球化的深入发展。材料二经济全球化是一把“双刃剑”，它既促进了世界经济的发展，加强了世界各地之间的经济联系，也加剧了世界各国之间的贫富差距，引发了一系列全球性问题，如环境污染、贸易摩擦、文化冲突等。材料三面对经济全球化的趋势，各国应加强合作，共同应对全球性问题，推动经济全球化朝着更加公平、合理、包容的方向发展。中国积极融入经济全球化，提出“一带一路”倡议，推动沿线国家经济合作，促进共同发展。（1）根据材料一，概括科技进步与经济全球化的关系，分析三次工业革命对经济全球化的推动作用。（6分）（2）根据材料二，分析经济全球化的积极影响和消极影响。（6分）（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈各国应如何应对经济全球化带来的挑战。（6分）高考历史最后冲刺押题试卷（十七）答案一、选择题（每小题4分，共48分）1.B2.A3.B4.A5.B6.D7.A8.C9.B10.A11.A12.B二、非选择题（共52分）13.（16分）（1）阶段及核心特征：①先秦时期，核心特征是商业兴起，出现货币和商人阶层；②秦汉时期，核心特征是商业有所发展，但受重农抑商政策限制；③隋唐时期，核心特征是商业繁荣，出现夜市、草市，南北经济交流加强；④宋元时期，核心特征是商品经济空前繁荣，纸币出现，海外贸易发达；⑤明清时期，核心特征是商业继续发展，出现商帮，海外贸易受闭关锁国政策阻碍。（6分，每点1.2分，言之有理即可）（2）有利因素：①农业、手工业的进步，为商业提供物质基础；②国家统一、交通便利，为商业发展创造条件；③货币的出现和发展，便利了商品交换；④统治者的政策宽松（部分时期），推动商业发展。（3分，每点1.5分，任答2点即可）不利因素：①重农抑商政策的长期推行，限制了商业的发展；②闭关锁国政策，阻碍了海外贸易的发展；③封建专制制度的束缚，商业始终处于从属地位；④战乱频繁，影响商业的稳定发展。（3分，每点1.5分，任答2点即可）（3）认识：中国古代商业发展具有悠久的历史，取得了辉煌成就，推动了社会经济的进步；商业的发展与农业、手工业密切相关，相互促进；但受封建制度和政策的限制，中国古代商业始终未能突破自然经济的束缚，未能成为社会经济的主导；中国古代商业的发展经验，对当代商业发展具有一定的借鉴意义。（4分，每点2分，任答2点，言之有理即可）14.（18分）（1）影响：标志着日本侵华战争的开始，中国局部抗战开始；东北三省沦陷，中国民族危机进一步加深。（2分）特点：自发反抗为主，缺乏统一的领导；参与力量广泛，包括东北抗日联军、国民党爱国官兵等；斗争形式以游击战争为主；长期坚持，不畏艰难。（4分，每点2分，任答2点即可）（2）标志：七七事变的爆发。（2分）核心力量：中国共产党。（2分）作用：团结了一切可以团结的抗日力量，形成了全民族抗战的局面；凝聚了抗战力量，为抗日战争的胜利奠定了基础；打破了日本速战速决的企图，推动了抗战的持续发展。（2分，言之有理即可）（3）历史意义：是中国近代以来第一次取得反对外来侵略的完全胜利，洗刷了近代以来的民族耻辱；捍卫了国家主权和领土完整，增强了民族自信心和自豪感；促进了民族觉醒，推动了中国人民的团结；为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献，提高了中国的国际地位。（6分，每点2分，任答3点，言之有理即可）15.（18分）（1）关系：科技进步是经济全球化的重要推动力，经济全球化又为科技进步提供了广阔的市场和发展空间，二者相互促进。（2分）推动作用：①第一次工业革命，蒸汽机的应用推动了交通和生产的发展，打破了世界各国的孤立状态，推动世界市场初步形成；②第二次工业革命，电力、内燃机的应用，推动了生产力的飞速发展，促进了世界各地的经济联系，推动世界市场最终形成；③第三次科技革命，信息技术、新能源技术的发展，打破了时空限制，推动了经济全球化的深入发展，实现了世界各地的紧密联系。（4分，每点2分，任答2点即可）（2）积极影响：促进了世界经济的发展，加强了世界各地之间的经济联系；推动了生产要素的全球流动，提高了生产效率；丰富了人们的生活，促进了文化交流与融合。（3分，每点1.5分，任答2点即可）消极影响：加剧了世界各国之间的贫富差距，导致发展中国家处于