内蒙古中考：英语必考知识点总结

内蒙古中考：英语必考知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分-重点词汇辨析-“花费”相关词汇：spend、cost、take和pay都有“花费”的意思，但用法不同。spend的主语通常是人，常见用法是“sb.spendtime/moneyonsth.”或“sb.spendtime/money(in)doingsth.”，比如“Ispenttwohoursonthisbook”或者“Ispenttwohours(in)readingthisbook”。cost的主语是物，例如“Thisbookcostme20yuan”。take常用于“Ittakessb.timetodosth.”句型，像“Ittakesmehalfanhourtogotoschoolbybike”。pay的主语是人，常用“sb.paymoneyforsth.”，比如“Ipaid50yuanforthisT-shirt”。-“看”相关词汇：look强调“看”的动作，是不及物动词，后面要加at才能接宾语，例如“Lookattheblackboard”。see强调“看”的结果，“Icanseeabirdinthetree”。watch通常用于看比赛、电视等，“watchafootballgame”“watchTV”。read主要用于阅读书籍、报纸等，“readabook”“readanewspaper”。-词汇的固定搭配-动词短语：puton表示“穿上、戴上”，“Putonyourcoat,it'scoldoutside”；putoff是“推迟”，“Themeetinghasbeenputoff”；putup有“张贴、搭建”的意思，“Theyputupatentinthepark”。-介词短语：infrontof表示在物体外部的前面，“Thereisatreeinfrontofthehouse”；inthefrontof表示在物体内部的前面，“Theteacherstandsinthefrontoftheclassroom”。-形容词短语：begoodat表示“擅长”，“Sheisgoodatsinging”；beinterestedin表示“对……感兴趣”，“Heisinterestedinscience”。语法部分-时态-一般现在时：主要表示经常或习惯性的动作，常与often、usually、always、sometimes等时间状语连用。例如“Heusuallygoestoschoolbybike”。也可表示客观事实或普遍真理，“Theearthgoesaroundthesun”。其结构为：主语是第三人称单数（he、she、it等）时，动词要加-s或-es；其他人称作主语时，动词用原形。-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday、lastweek、in2008等表示过去的时间状语连用。例如“IvisitedmygrandparentslastSunday”。其结构是动词用过去式，规则动词的过去式一般是在动词原形后加-ed，不规则动词需要特殊记忆，如go-went，see-saw等。-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见结构有“will+动词原形”，“IwillgotoBeijingnextmonth”；“begoingto+动词原形”，可表示有计划、打算做某事，也可表示根据迹象推测即将发生某事，“Itisgoingtorain”。-现在进行时：表示现在正在进行的动作，常与now、atthemoment等时间状语连用。结构是“be+动词的现在分词”，例如“Look!Theyareplayingfootball”。动词的现在分词构成规则：一般情况下直接加-ing，如play-playing；以不发音的e结尾的动词，去e加-ing，如make-making；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ing，如run-running。-现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。常与already、yet、just、ever、never等时间状语连用。结构是“have/has+过去分词”，规则动词的过去分词构成与过去式相同，不规则动词需要特殊记忆，如do-done，write-written等。例如“Ihavealreadyfinishedmyhomework”。-语态-主动语态和被动语态：主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态的结构是“be+过去分词”，时态通过be动词的变化来体现。一般现在时的被动语态结构是“am/is/are+过去分词”，“Englishisspokenallovertheworld”；一般过去时的被动语态结构是“was/were+过去分词”，“Thehousewasbuiltlastyear”。-从句-宾语从句：在句子中作宾语的从句。宾语从句的语序要用陈述句语序，即“连接词+主语+谓语+其他”。例如“Idon'tknowwherehelives”。当主句是一般现在时，从句可以根据需要使用各种时态；当主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态。-定语从句：在句子中作定语，修饰名词或代词。引导定语从句的关系代词有who、whom、whose、which、that等。例如“TheboywhoiswearingablueT-shirtismybrother”。-状语从句：根据其作用可分为时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句等。时间状语从句常用when、while、assoonas等引导，“IwillcallyouassoonasIarriveinBeijing”；条件状语从句常用if引导，“Ifitrainstomorrow,wewillstayathome”。句型部分-祈使句：用来表达命令、请求、建议等语气。通常以动词原形开头，句末用感叹号或句号。肯定祈使句直接用动词原形，“Openthewindow”；否定祈使句是在动词原形前加Don't，“Don'tbelate”。-感叹句：用来表达强烈的感情。常见结构有“What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！”，“Whatabeautifulfloweritis!”；“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！”，“Whatbeautifulflowerstheyare!”；“How+形容词/副词+其他成分！”，“Howfastheruns!”-Therebe句型：表示“某地有某物”。其结构是“Thereis/are+主语+地点状语”。Thereis后面接可数名词单数或不可数名词，Thereare后面接可数名词复数。例如“Thereisabookonthedesk”，“Therearemanystudentsintheclassroom”。情景交际部分-日常问候-当别人说“Howareyou?”时，我们可以回答“Fine,thankyou.Andyou?”或者“Notbad,thanks”。-见面打招呼可以用“Hello!”“Hi!”，初次见面可以用“Nicetomeetyou”，回答是“Nicetomeetyou,too”。-请求与应答-当请求别人做某事时，可以用“Couldyouplease...?”“Wouldyoumind...?”等句型。例如“Couldyoupleasepassmethesalt?”肯定回答可以是“Sure”“Certainly”“Ofcourse”；否定回答可以是“Sorry,Ican't”。-购物-在商店里，店员常用“CanIhelpyou?”或“WhatcanIdoforyou?”来询问顾客需求，顾客可以回答“I'dliketobuy...”或者“I'mlookingfor...”。询问价格可以用“Howmuchis/are...?”，回答用“It's/They're...”。写作部分-书信写作-书信一般包括信头、称呼、正文、结束语和签名。信头写发信人的地址和日期；称呼常用Dear...；正文是信件的主要内容；结束语常用Bestwishes、Yourssincerely等；签名写在结束语的下方。例如：DearTom,I'mverygladtowritetoyou.Iwanttotellyousomethingaboutmyschool