青海高考：英语必背知识点总结

青海高考：英语必背知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分1.高频动词短语-put相关-putoff：推迟。比如“Theyputoffthemeetinguntilnextweek.”（他们把会议推迟到了下周）。-puton：穿上；上演。“Putonyourcoat,it'scoldoutside.”（穿上你的外套，外面很冷）；“Thestudentswillputonaplaytomorrow.”（学生们明天将上演一场戏剧）。-putup：张贴；搭建。“Let'sputupthesepostersonthewall.”（让我们把这些海报贴在墙上）；“Theyputupatentinthepark.”（他们在公园里搭建了一个帐篷）。-take相关-takeoff：起飞；脱下。“Theplanewilltakeoffinanhour.”（飞机将在一小时后起飞）；“Takeoffyourshoesbeforeenteringtheroom.”（进房间前脱下你的鞋子）。-takein：吸收；理解；收留。“Plantstakeincarbondioxide.”（植物吸收二氧化碳）；“Ican'ttakeinwhatyousaid.”（我不理解你说的话）；“Shetookinthehomelesscat.”（她收留了那只流浪猫）。-takeup：占据；开始从事。“Thisbigtabletakesuptoomuchspace.”（这张大桌子占据了太多空间）；“Hetookuppaintinglastyear.”（他去年开始从事绘画）。2.近义词辨析-affect与effect-affect是动词，意为“影响”。“Theenvironmentaffectsourhealth.”（环境影响我们的健康）。-effect是名词，意为“影响”，常用搭配“haveaneffecton”。“Parentsshouldknowthattheirwordshaveagreateffectontheirchildren.”（父母应该知道他们的话对孩子有很大的影响）。-cost,spend,pay与take-cost的主语通常是物，“Thisbookcostsmetwentyyuan.”（这本书花了我20元）。-spend的主语是人，常用结构“spendtime/moneyonsth./(in)doingsth.”。“Shespentalotofmoneyonclotheslastmonth.”（她上个月在衣服上花了很多钱）；“Hespenttwohours(in)doinghishomework.”（他花了两小时做作业）。-pay的主语是人，常用搭配“payfor”。“Ipaidfiftydollarsforthispairofshoes.”（我花50美元买了这双鞋）。-take常用“Ittakes/tooksb.timetodosth.”结构。“Ittakesmehalfanhourtogotoschoolbybike.”（我骑自行车上学花半小时）。语法部分1.时态-一般现在时-表示经常或习惯性的动作，常与often,usually,always,sometimes等时间状语连用。“Iusuallygetupatsixo'clock.”（我通常六点起床）。-表示客观事实或普遍真理。“Theearthgoesaroundthesun.”（地球绕着太阳转）。-一般过去时-表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,lastweek,in2008等表示过去的时间状语连用。“Shewenttotheparkyesterday.”（她昨天去了公园）。-现在完成时-表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。“Ihavelostmykey.Ican'topenthedoor.”（我丢了钥匙，我打不开门了）。-表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态，常与for和since引导的时间状语连用。“Hehaslivedherefortenyears.”（他在这里住了十年了）；“Shehasworkedinthisfactorysince2015.”（她自2015年以来就在这家工厂工作）。2.语态-主动语态和被动语态的转换-主动语态变被动语态的步骤：先确定主动句的主语、谓语和宾语；将主动句的宾语变为被动句的主语；将主动句的谓语动词变为“be+过去分词”形式；将主动句的主语变为“by+宾语”（by短语有时可省略）。-例如：主动句“Thestudentscleanedtheclassroom.”变为被动句“Theclassroomwascleanedbythestudents.”3.从句-定语从句-关系代词that,which,who,whom,whose的用法。-that可指人或物，在从句中作主语或宾语。“ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting.”（我昨天买的那本书很有趣）。-which指物，在从句中作主语或宾语。“Thehousewhichstandsthereisveryold.”（矗立在那里的那所房子很旧）。-who指人，在从句中作主语。“Theboywhoisplayingfootballismybrother.”（正在踢足球的那个男孩是我哥哥）。-whom指人，在从句中作宾语。“Themanwhomyoumetyesterdayisourteacher.”（你昨天见到的那个人是我们的老师）。-whose表示所属关系，可指人或物。“Thegirlwhosehairislongismyclassmate.”（那个头发长的女孩是我的同学）。-状语从句-时间状语从句，常用引导词有when,while,as,before,after,until等。“WhenIgothome,mymotherwascooking.”（当我到家时，我妈妈正在做饭）。-条件状语从句，常用引导词有if,unless等。“Ifitrainstomorrow,wewon'tgoonapicnic.”（如果明天下雨，我们就不去野餐了）。-原因状语从句，常用引导词有because,since,as等。“Hedidn'tcometoschoolbecausehewasill.”（他没去上学因为他病了）。写作部分1.书信类写作-格式-开头要有称呼，如“DearTom”。-正文表达写信的目的和具体内容。-结尾要有祝福语，如“Bestwishes”，然后是写信人的名字。-常用句式-开头：“I'mwritingtoyouto...”（我写信给你是为了……）；“I'mgladtoreceiveyourletter.”（我很高兴收到你的信）。-中间：“Inmyopinion,...”（在我看来……）；“AsfarasI'mconcerned,...”（就我而言……）。-结尾：“I'mlookingforwardtoyourreply.”（我期待你的回复）。2.议论文写作-结构-开头提出论点，如“Inmodernsociety,theissueofenvironmentalprotectionhasbecomemoreandmoreimportant.”（在现代社会，环境保护问题变得越来越重要）。-中间用论据支持论点，可以用“Firstofall,...Secondly,...Finally,...”等连接词。“Firstofall,weshouldplantmoretrees.Secondly,weshouldreducetheuseofplasticbags.Finally,we