青海高考：英语重点基础知识点大全

青海高考：英语重点基础知识点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分常用动词短语-与“take”相关-“takeup”有“开始从事；占据（时间、空间）”的意思。比如“Hetookuppaintinglastyear.”（他去年开始学画画。）“Thetabletakesuptoomuchspace.”（这张桌子占太多空间了。）-“takeoff”可表示“起飞；脱下；突然成功”。“Theplanewilltakeoffinanhour.”（飞机一小时后起飞。）“Takeoffyourcoat.It'swarmhere.”（脱下你的外套，这儿很暖和。）“Hiscareertookoffafterhewontheaward.”（他获奖后事业突然成功了。）-“takeon”意为“承担；呈现；雇佣”。“Shetookonalotofworkthismonth.”（她这个月承担了很多工作。）“Thecitytakesonanewlook.”（这座城市呈现出了新面貌。）“Thecompanytookonseveralnewemployees.”（公司雇佣了几名新员工。）-与“put”相关-“putoff”是“推迟；延期”的意思。“Theyputoffthemeetinguntilnextweek.”（他们把会议推迟到了下周。）-“putup”有“张贴；搭建；举起”等含义。“Putupthepictureonthewall.”（把这幅画贴在墙上。）“Theyputupatentinthepark.”（他们在公园里搭了个帐篷。）“Putupyourhandifyouhaveaquestion.”（如果你有问题就举手。）-“putout”可表示“熄灭；扑灭”。“Pleaseputoutthefire.”（请把火扑灭。）易混词汇辨析-“affect”和“effect”-“affect”是动词，意为“影响”。“Theenvironmentaffectsourhealth.”（环境影响我们的健康。）-“effect”通常作名词，意为“影响；效果”。“Thenewpolicyhasagreateffectontheeconomy.”（新政策对经济有很大影响。）-“borrow”和“lend”-“borrow”表示“借入”，常用结构是“borrowsth.fromsb.”。“Iborrowedabookfromthelibrary.”（我从图书馆借了一本书。）-“lend”表示“借出”，常用结构是“lendsth.tosb.”。“Helenthisbiketome.”（他把他的自行车借给了我。）语法部分时态-一般现在时-表示经常或习惯性的动作，常与“always,usually,often,sometimes,never”等时间状语连用。“Healwaysgetsupearly.”（他总是早起。）-表示客观事实或普遍真理。“Theearthmovesaroundthesun.”（地球绕着太阳转。）-一般过去时-表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与“yesterday,lastweek,ago”等表示过去的时间状语连用。“Iwenttothezooyesterday.”（我昨天去了动物园。）-现在完成时-表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”（我已经完成我的作业了。）-表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态，常与“for+时间段”或“since+时间点”连用。“Hehaslivedhereforfiveyears.”（他已经在这里住了五年了。）“Shehasworkedinthisfactorysince2008.”（她从2008年起就在这家工厂工作。）语态-主动语态和被动语态-主动语态表示主语是动作的执行者。“Tomcleanedtheclassroom.”（汤姆打扫了教室。）-被动语态表示主语是动作的承受者，其结构是“be+过去分词”。“TheclassroomwascleanedbyTom.”（教室被汤姆打扫了。）从句-定语从句-用来修饰名词或代词，被修饰的词叫先行词。关系代词“who,whom,whose,which,that”等引导定语从句。“TheboywhoiswearingablueT-shirtismybrother.”（那个穿着蓝色T恤的男孩是我哥哥。）这里“whoiswearingablueT-shirt”就是定语从句，修饰先行词“theboy”。-宾语从句-在句子中作宾语，常由“that,if,whether”以及连接代词和连接副词引导。“Ithinkthatheisright.”（我认为他是对的。）“Idon'tknowif/whetherhewillcome.”（我不知道他是否会来。）写作部分书信写作-格式-称呼：通常用“Dear+称呼”，如“DearTom”。-正文：表达写信的目的和内容，注意语言表达要清晰、流畅。-结束语：常用“Bestwishes,”“Yourssincerely,”等。-签名：自己的名字。-常用句式-开头常用句式：“I'mwritingto...”（我写信是为了……）“I'mgladtoreceiveyourletter.”（很高兴收到你的来信。）-结尾常用句式：“I'mlookingforwardtoyourreply.”（我期待你的回复。）“Pleasegivemybestregardstoyourparents.”（请代我向你的父母问好。）议论文写作-结构-开头：提出论点，引起读者兴趣。可以用一些引人入胜的话语，如名言警句等。-中间：用论据支持论点，可以从不同方面进行论述，如列举事例、分析原因等。-结尾：总结观点，再次强调论点。-常用连接词-表示递进：“moreover,furthermore,inaddition”等。“Heisveryhard-working.Moreover,heisv