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山东中考:语文必考知识点总结
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。基础知识字词-字词读音:像“莘莘学子”的“莘莘(shēnshēn)”,容易误读成“xīn”;“蓦然回首”的“蓦(mò)然”,不能读成“mù”。平时要多留意这类容易读错的字词,把课本后面的字词表以及课后注释里的字词读音都掌握好。-字词书写:“再接再厉”不能写成“再接再励”,“一筹莫展”不能写成“一愁莫展”。在复习时,要注重一些形似字和同音字的区别,多进行书写练习,避免在书写上丢分。-字词释义:对于一些常见的词语,要理解其准确的含义。比如“望洋兴叹”,原指在伟大事物面前感叹自己的渺小,现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。可以通过查字典、结合语境等方式来加深对词语的理解。病句修改-搭配不当:例如“他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中”,“品质”不能“浮现”,可把“品质”改为“形象”。-成分残缺:“通过这次活动,使我明白了团结的重要性”,这句话缺少主语,可删去“通过”或“使”。-语序不当:“我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统”,应先“继承”再“发扬”,语序要调整过来。标点符号-引号:引号的用法有引用、强调、特定称谓等。比如“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了,这里引号表示引用。-冒号:冒号主要用于提示下文或总结上文。如“北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门”,冒号提示下文。-问号:有些句子虽然有疑问词,但不是疑问句,不用问号。如“我不知道他今天为什么不来”,句末用句号。古诗词与文言文古诗词-名句默写:像“采菊东篱下,悠然见南山”“会当凌绝顶,一览众山小”等名句,一定要准确无误地默写出来,注意不能出现错别字。-诗词赏析:要从诗词的意象、意境、情感、表现手法等方面进行赏析。比如王维的《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”,描绘了塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑。“直”“圆”二字用得逼真传神,不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切感受。-诗词情感:不同的诗词表达的情感不同,有的表达思乡之情,如马致远的《天净沙·秋思》;有的表达爱国之情,如文天祥的《过零丁洋》。要通过诗词中的关键词、意象等去体会作者的情感。文言文-文言字词:要掌握常见文言实词、虚词的含义和用法。比如“之”,有“助词,的”“主谓之间,取消句子独立性”“代词”等用法。“以”有“凭借”“用”“因为”等意思。-文言句子翻译:翻译时要遵循“信、达、雅”的原则,即准确、通顺、优美。要注意重点字词的翻译,如“率妻子邑人来此绝境”,“妻子”指妻子和儿女,“绝境”指与人世隔绝的地方,不能按照现代汉语的意思来翻译。-文言文内容理解:要理解文言文的主要内容、人物形象、主题思想等。比如《岳阳楼记》,通过描写岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情,表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。现代文阅读记叙文阅读-文章内容概括:可以按照“人物+事件+结果”的格式来概括文章的主要内容。比如《背影》,主要写了朱自清在车站与父亲分别时,目睹父亲艰难地为自己买橘子的背影,表达了父子之间的深情。-人物形象分析:通过人物的外貌、语言、动作、心理等描写来分析人物形象。如《孔乙己》中,通过孔乙己“排出九文大钱”的动作,表现了他的拮据而又想在短衣帮面前炫耀的心理。-环境描写作用:环境描写有渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展等作用。比如《故乡》中“苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气”,渲染了一种悲凉的气氛,烘托了“我”回故乡时的悲凉心情。说明文阅读-说明对象及特征:要准确找出文章的说明对象,并概括其特征。比如《苏州园林》,说明对象是苏州园林,其特征是“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”。-说明方法及作用:常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方等。如“永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米”,运用了列数字的说明方法,准确具体地说明了卢沟桥的长度和石拱的长度。-说明顺序:有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。如《中国石拱桥》,采用了从概括到具体、从整体到局部的逻辑顺序进行说明。议论文阅读-论点:论点是作者对所论述问题的见解和主张,一般在文章的标题、开头或结尾处。比如《谈骨气》,中心论点是“我们中国人是有骨气的”。-论据:论据分为事实论据和道理论据。事实论据如“文天祥拒绝降元”,道理论据如“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。-论证方法及作用:常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。如“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他”,运用了举例论证的方法,具体有力地论证了白求恩同志毫不利己专门利人的精神,增强了文章的说服力。写作命题作文-审题立意:要仔细研读题目,理解题目的含义和要求。比如“温暖的旅程”,“旅程”可以是实际的旅行,也可以是人生的经历等,“温暖”则点明了情感基调。立意要积极向上,有深度。-选材构思:选材要真实、新颖、典型。可以从自己的生活中选取素材,如写“温暖的旅程”,可以写和家人一起旅游时的温馨场景,也可以写在学习过程中得到老师和同学帮助的经历。构思要合理,有清晰的结构,如可以采用总分总、总分等结构。-语言表达:语言要通顺、流畅、生动。可以运用一些修辞手法,如比喻、拟人、排比等,来增强文章的感染力。半命题作文-补题技巧:补题要根据自己的实际情况,选择自己熟悉、有话可说的内容。比如“______的滋味”,可以补“成长”“失败”“成功”等。-写作要点:补题后,按照命题作文的要求进行写作。要注意文章的主题明确,内容具体,情感真挚。材料作文-材料分析:要认真阅读材料,理解材料的主旨和寓意。比如材料中讲述了一只蜗牛想爬到山顶看风景,虽然速度很慢,但它坚持不懈,最终到达了山顶。从这个材料中可以提炼出“
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