山西高考：生物高频考点

山西高考：生物高频考点

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。细胞的分子组成-蛋白质：蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合形成肽链，肽链再盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。要重点掌握氨基酸的结构通式，计算肽键数、脱去水分子数等。在高考中，常结合具体的实例，如某种酶的化学本质是蛋白质，让考生分析其氨基酸组成、结构特点以及功能。-核酸：核酸包括DNA和RNA，DNA是主要的遗传物质。要清楚DNA和RNA在化学组成上的区别，如五碳糖不同，DNA含脱氧核糖，RNA含核糖；碱基也有差异，DNA特有的碱基是胸腺嘧啶（T），RNA特有的碱基是尿嘧啶（U）。理解DNA的双螺旋结构以及复制、转录、翻译的过程，这是遗传信息传递和表达的关键环节。-糖类和脂质：糖类是主要的能源物质，分为单糖、二糖和多糖。像葡萄糖是单糖，能直接被细胞吸收利用；蔗糖是二糖，水解后能产生葡萄糖和果糖。脂质包括脂肪、磷脂和固醇等，脂肪是良好的储能物质，磷脂是构成生物膜的重要成分。细胞的结构和功能-细胞膜：细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，具有将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞以及进行细胞间信息交流等功能。要掌握细胞膜的流动镶嵌模型，理解其结构特点（具有一定的流动性）和功能特性（选择透过性）。例如，细胞通过主动运输吸收某些离子，就体现了细胞膜的选择透过性。-细胞器：线粒体是有氧呼吸的主要场所，被称为“动力车间”；叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能。内质网是蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道；高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。要熟悉各种细胞器的结构和功能，以及它们之间的协调配合。-细胞核：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。细胞核由核膜、核仁、染色质等组成，染色质主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂过程中，染色质会高度螺旋化形成染色体。细胞的代谢-物质跨膜运输：包括被动运输（自由扩散和协助扩散）和主动运输。自由扩散不需要载体和能量，如水、氧气等物质的跨膜运输；协助扩散需要载体但不需要能量，如葡萄糖进入红细胞。主动运输既需要载体又需要能量，能逆浓度梯度运输物质，保证了细胞生命活动的正常进行。-酶：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA。酶具有高效性、专一性和作用条件较温和等特性。在分析酶促反应实验时，要考虑温度、pH等因素对酶活性的影响。-ATP：ATP是细胞的直接能源物质，其结构简式为A-P～P～P。细胞通过呼吸作用和光合作用产生ATP，为细胞的各种生命活动提供能量。细胞的生命历程-细胞增殖：细胞增殖包括有丝分裂和减数分裂。有丝分裂是体细胞增殖的主要方式，要掌握有丝分裂各时期的特点，如前期染色体出现，核膜、核仁消失；中期染色体的着丝点排列在赤道板上。减数分裂是产生生殖细胞的过程，与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体只复制一次，但细胞连续分裂两次，会导致染色体数目减半。-细胞分化：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达，这使得多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。-细胞的衰老、凋亡和癌变：细胞衰老的特征包括细胞内水分减少、多种酶活性降低等。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定等具有重要意义。细胞癌变是指细胞受到致癌因子的作用，细胞中的遗传物质发生变化，变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。遗传的基本规律-基因分离定律：孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因分离定律。在一对相对性状的杂交实验中，杂合子在形成配子时，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入不同的配子中，独立地随配子遗传给后代。-基因自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。要学会运用基因自由组合定律解决相关的遗传概率计算问题。-伴性遗传：位于性染色体上的基因所控制的性状，在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。如红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，其遗传特点是男性患者多于女性患者，交叉遗传等。生物的变异、育种和进化-生物的变异：包括基因突变、基因重组和染色体变异。基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，它是生物变异的根本来源。基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。染色体变异包括染色体结构变异和数目变异。-育种：常见的育种方法有杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种等。杂交育种能将不同品种的优良性状集中在一起，但育种周期较长；诱变育种能提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型。-生物进化：现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择决定生物进化的方向，隔离是物种形成的必要条件。植物的激素调节-生长素：生长素能促进植物生长，其作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。如顶端优势现象，顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽部位，使侧芽生长受到抑制。-其他植物激素：细胞分裂素能促进细胞分裂；赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高，还能促进种子萌发和果实发育；脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落；乙烯能促进果实成熟。动物生命活动的调节-神经调节：神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在神经元之间通过突触以化学信号的形式传递。-体液调节：体液调节主要是指激素调节。人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、胰岛等，它们分泌的激素对机体的生长发育、新陈代谢等生命活动起着重要的调节作用。如甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。-免疫调节：免疫系统具有防卫、监控和清除功能。人体的三道防线构成了免疫系统的防卫功能，第一道防线是皮肤和黏膜，第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。生态系统-生态系统的结构：包括生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者）和营养结构（食物链和食物网）。生产者是生态系统的基石，能将无机物转化为有机物；消费者能加快生态系统的物质循环；分解者能将动植物遗体和动物排遗物中的有机物分解成无机物。-生态系统的功能：包括能量流动、物质循环和信息传递。能量流动具有单向流