山西高考：英语必背知识点归纳

山西高考：英语必背知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分1.高频词汇-像“abandon（放弃，遗弃）”“accommodation（住宿，膳宿）”“ambiguous（模棱两可的）”等词在历年高考阅读、写作中经常出现。比如在阅读理解里，遇到“abandon”这个词，如果不认识，可能就会误解文章中某人放弃某个计划的意思。-一些与社会热点相关的词汇也很重要，如“environment-friendly（环保的）”“sustainabledevelopment（可持续发展）”等，在写作中使用这些词汇能让文章更贴合时代主题。2.近义词、反义词辨析-“affect”和“effect”，“affect”是动词，意为“影响”，如“Theenvironmentaffectsourhealth.”；“effect”通常作名词，“影响”的意思，常用搭配“haveaneffecton”，比如“Parents'behaviorshaveagreateffectontheirchildren.”-“happy”的反义词是“unhappy”，“like”的反义词“dislike”等，在完形填空和词汇运用中，辨析近义词和反义词能帮助我们准确理解文意和选择合适的词汇。3.词组搭配-“puton（穿上；上演）”“putoff（推迟）”“putup（张贴；搭建）”等，不同的搭配有不同的含义。在写作中，正确使用词组能让句子更生动，例如“Heputonhiscoatandwentout.”-“lookforwardto（期待）”，这里的“to”是介词，后面要接名词、代词或动名词，如“I'mlookingforwardtoseeingyou.”语法部分1.时态和语态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，或客观事实。比如“Heusuallygoestoschoolbybike.”以及“Theearthmovesaroundthesun.”-现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者过去开始的动作持续到现在。例如“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”和“Hehaslivedherefortenyears.”-被动语态：当句子的主语是动作的承受者时用被动语态。如“Englishisspokenallovertheworld.”，在阅读理解和写作中，理解和运用被动语态能更好地理解文章和表达自己的意思。2.定语从句-由关系代词（who,whom,whose,which,that）和关系副词（when,where,why）引导。例如“Themanwhoisstandingthereismyteacher.”这里“who”引导定语从句修饰先行词“man”；“Thisisthefactorywheremyfatherworks.”“where”引导定语从句修饰先行词“factory”。在阅读理解中，准确分析定语从句能帮助我们理清句子结构，在写作中运用定语从句能让句子更丰富。3.名词性从句-宾语从句：在句子中作宾语。如“Idon'tknowwhatheisdoing.”“what”引导宾语从句作“know”的宾语。-主语从句：在句子中作主语。例如“Whathesaidistrue.”“Whathesaid”是主语从句。理解名词性从句对于理解复杂句子和写作中的高级表达很有帮助。阅读部分1.阅读技巧-略读：快速浏览文章标题、首尾段和每段的首尾句，了解文章大意。比如拿到一篇关于科技发展的文章，通过略读可以快速知道文章是介绍哪种科技以及大致的发展情况。-扫读：根据题目中的关键词，在文章中快速找到相关信息。如果题目问“Wheredidtheeventhappen?”就可以通过扫读文章找表示地点的词汇。-精读：对于文章中的关键句子和段落，仔细分析其含义。比如一些含有复杂语法结构和生僻词汇的句子，精读能帮助我们理解文章的深层意思。2.常见题型及应对方法-主旨大意题：要从文章整体出发，不能只看某一段。可以通过分析文章的标题、开头和结尾来总结主旨。例如文章开头提出问题，中间分析问题，结尾解决问题，那么主旨可能就是关于这个问题的解决。-细节理解题：需要在文章中找到与题目相关的细节信息，注意选项与原文的表述是否一致，有时候会有同义替换的情况。-推理判断题：要根据文章中的信息进行合理推断，不能脱离文章内容。比如文章中提到某人的行为和表情，我们可以推断出他的情绪状态。写作部分1.写作步骤-审题：明确题目要求，包括体裁（如书信、议论文、记叙文等）、话题、字数等。比如是写一封建议信，就要注意书信的格式和建议的内容。-构思：列出文章的大致框架，确定要写的要点。比如写议论文，可以先确定论点，再思考论据。-写作：运用所学的词汇和语法，将要点用句子表达出来，注意句子之间的衔接和过渡。可以使用一些连接词，如“firstly,secondly,finally”“however,therefore”等。-检查：检查语法错误、拼写错误和标点符号错误，同时看看文章是否通顺、连贯。2.不同体裁写作要点-书信：注意开头的称呼和结尾的祝福语，内容要符合书信的目的，