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文档简介

统编版语文2年级下册培优精做课件2.语文园地二第2单元

授课教师:Home.

级:2年级(*)班

.

间:.

2026年4月24日统编版二年级下册2.语文园地二

练习题统编版二年级下册2.语文园地二

练习题(完整一套,题型统一、难度适中,字数约1000字,含答案)班级:______姓名:______得分:______一、看拼音写词语(20分)shízìjiāyóucíyǔyùnyòngbiānzhī(______)(______)(______)(______)fāngfǎgōngjùzhùyìxīnkǔ(______)(______)(______)(______)二、给加点字选择正确读音,打√(16分)1.识字加油站里,我们认识了“编(biānpiān)织”“纺(fǎngfāng)织”这些词语。2.他用扫(sǎosào)帚扫(sǎosào)地,把房间打扫得干干净净。3.妈妈辛(xīnxīng)苦地干活,额头上冒(màomǎo)出了汗珠。4.我们要注(zhùzhǔ)意安全,不要玩危险(xiǎnxiān)的游戏。三、比一比,再组词(16分)编(______)

织(______)

纺(______)

法(______)遍(______)

识(______)

访(______)

去(______)工(______)

具(______)

注(______)

辛(______)功(______)

俱(______)

驻(______)

幸(______)四、选词填空(12分)辛苦

辛劳

注意

关注1.农民伯伯种地很(______),我们要珍惜粮食。2.妈妈每天操持家务,付出了很多(______)。3.过马路时,我们要(______)来往的车辆,保护好自己。4.老师一直(______)着我们的成长,鼓励我们努力学习。五、按要求完成句子练习(12分)1.例:(飞快地)小鸟(在天空中)飞。(照样子,补充句子)(______)妈妈(______)织毛衣。---1.我把教室打扫干净了。(改成“被”字句)---1.例:他一边唱歌,一边跳舞。(用“一边……一边……”写一句话)---1.例:红红的苹果像小灯笼。(用“像”写一句话)---六、日积月累(12分)1.默写古诗《春雨》(8分)好雨知时节,________________。随风潜入夜,________________。2.解释诗句“随风潜入夜,润物细无声”的意思(4分)七、阅读理解(12分)勤劳的妈妈我的妈妈很勤劳,每天都有忙不完的事。早上,她早早起床,打扫房间、做早饭,把家里收拾得整整齐齐。上午,妈妈坐在阳台上织毛衣,彩色的毛线在她手里轻轻飞舞,很快就织出了漂亮的花纹。下午,她去菜市场买菜,回来后忙着做午饭,给我们做可口的饭菜。妈妈虽然很辛苦,但她总是笑着说:“能为家人做事,我很开心。”我爱勤劳的妈妈,也学会了帮妈妈做一些力所能及的小事。1.短文一共有()个自然段。2.妈妈每天都做哪些事?用横线在文中画出来。3.你觉得妈妈是一个怎样的人?我们应该怎样做?------参考答案一、识字加油

词语

运用

编织

方法

工具

注意

辛苦二、1.biān√fǎng√2.sào√sǎo√3.xīn√mào√4.zhù√xiǎn√三、示例:编织

遍地

纺织

认识

纺织

访问

方法

回去

工人

成功

工具

俱全

注意

驻扎

辛苦

幸福四、1.辛苦2.辛劳3.注意4.关注五、1.示例:认真地

在阳台上2.教室被我打扫干净了。3.示例:妈妈一边做饭,一边听音乐。4.示例:弯弯的月亮像小船。六、1.当春乃发生

润物细无声2.春雨随着春风在夜里悄悄落下,无声无息地滋润着世间万物。七、1.32.早上,她早早起床,打扫房间、做早饭,把家里收拾得整整齐齐。上午,妈妈坐在阳台上织毛衣。下午,她去菜市场买菜,回来后忙着做午饭,给我们做可口的饭菜。3.妈妈是一个勤劳、爱家人的人。我们应该向妈妈学习,帮妈妈做一些力所能及的小事,减轻妈妈的负担。

chénɡmóshùjiànzhùfà教师

工程师魔术师建筑师理发师

yǎnyínɡwùpànsìyǎnɡ演员

营业员

服务员裁判员饲养员

借助拼音,自由读读下面的词语。识字加油站第1课时教师建筑师理发师看图片,说一说这些职业名称吧!工程师魔术师演员营业员服务员裁判员饲养员chénɡ过程móshùfà魔鬼手术理发jiàn建设yínɡ营业wùpànyǎnɡ服务判断养育营务判养饲演sì饲养程魔术发建筑zhù建筑会

字yǎn表演

后鼻音翘舌音平舌音多音字会

字联系生活实际说一说,你还知道哪些含有“师”或“员”的职业名称。师员律师、设计师、营养师、摄影师、美容师、会计师……运动员、航天员、飞行员、收银员、通讯员、邮递员、公务员、采购员、乘务员……仿照例句说一说:联系生活,说一说周围人的职业。例句:邻居赵叔叔是一名理发师。

我的妈妈是一名老师。

我的爸爸是一名通讯员。字词句运用观察下面的几组字,说说你的发现。鹿麝金鉴高敲音章黑

默衣

裂辛

辣鱼

鲁我发现:每组的后一个字都包含前一个字。用部首查字法再查查下面的字,找出它们的部首。麝鉴敲章默裂辣鲁我发现:这8个部首本身都是字,是部首字。鹿金高音黑衣辛鱼找一找还有哪些熟悉的字可以作为部首呢?香角鼠鼻……记住这些可以作为部首的字,我查字典更快了。我翻看字典的部首目录,又知道了一些新部首。读句子,体会加点词语的意思,说说你的发现。这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。难道它的味道很特别吗?非常、格外与众不同鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。yǎn一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。通过某个地方通过、经历我发现:同一个词语在不同的语境中有不同的意思,这就是汉语中常见的一词多义现象。你认识下面这些词语吗?想一想这些词语分别形容怎样的心情?愤怒兴高采烈悲伤形容生气形容高兴形容难过回忆课文或课外书,把你积累的词语分类写下来吧。

形容生气:____________________________

形容高兴:____________________________

形容难过:____________________________

恼怒怒气冲冲怒发冲冠

发怒开心愉快欢天喜地兴高采烈哭泣悲伤伤心泪流满面予人玫瑰,手有余香。平时肯帮人,急时有人帮。与其锦上添花,不如雪中送炭。日积月累第2课时借助拼音,把谚语读正确、读流利。méiɡuīyúyǔtànyǔqí予人玫瑰,手有余香。

送给别人玫瑰,自己手里也会留下玫瑰的芳香。平时肯帮人,急时有人帮。

平时肯帮助他人,自己需要帮助的时候才会有人帮助。与其锦上添花,不如雪中送炭。

与其在别人好的时候跑去贺喜,不如在别人有困难的时候送去帮助。予人玫瑰,手有余香。平时肯帮人,急时有人帮。与其锦上添花,不如雪中送炭。读了这些谚语,你明白了什么道理?méiɡuīyúyǔtànyǔqí要懂得关爱他人,帮助他人

背诵并积累这几句谚语吧!我爱阅读

《雷锋日记》是雷锋自1957年开始写的日记合集,1963年4月,由解放军文艺出版社出版发行。阅读《雷锋日记》,是我们了解雷锋生前事迹的最直接方式,可以从中获得更多的雷锋精神。这节课老师给大家带来了雷锋叔叔写的日记,想知道他写了什么吗?我们一起来看看吧!借助拼音,自由朗读雷锋叔叔的两则日记,注意读准字音,读通句子。读第一则日记,说说这则日记记录了什么事?第一则日记

记录了雷锋叔叔支援人民公社和辽阳灾区的事,以及对他人称自己为“傻子”的回应。从这句话中你感受到了什么?

革命需要这样的“傻子”,建设也需要这样的“傻子”。

个人得失微不足道,能帮助他人克服困难,推动社会主义、共产主义事业发展,才是最大的幸福。读第二则日记,说说这则日记记录了什么事?第二则日记

雷锋叔叔都做了哪些好事呢?从这句话中你感受到了什么?

今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。

雷锋叔叔将为人民服务的精神融入到了日常生活当中。读完两则日记,你认为雷锋叔叔是一个怎样的人?

雷锋叔叔是一个无私奉献、乐于助人,热爱党和国家,不求名利,注重实干精神,全心全意为人民服务的人。写

话第3课时

你们都有自己的好朋友吗?你的好朋友是谁呀?今天我们就一起来聊聊自己的好朋友,还要把他写下来,让更多人认识你的好朋友,这节课我们就来学习写话——《我的好朋友》。我的好朋友

写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?写话要求看一看写话要求,划出关键信息吧!第一步你的好朋友是谁?仿照例句说一说。例句:我的好朋友是张池。我的好朋友是(

)。第二步说说你的好朋友长什么样子。例:他的个子高高的。

他笑起来有小酒窝。可以从脸蛋、头发、五官、体型、衣着等方面来说,我们只要能抓住一两条最明显的特点来说就可以了。第三步你和好朋友一起的时候会做哪些有趣的事情呢?例:我们天天一起上学,一起回家。

我们经常一起踢毽子。

可以想一想你们经常会做的事,试着说一说吧!谁长什么样子我们经常做的事

他的个子高高的。

他笑起来有小酒窝。张池

我们天天一起上学,一起回家。

我们经常一起踢毽子。根据表格填写朋友的相关信息。

他的短发干净利落。

他长着两颗的小虎牙。林一

我们经常一起学习。

我们经常一起打篮球。根据表格,将这三个方面连成一段话,完整地说一说。例:我的好朋友是张池,他的个子高高的,比我足足高一个头呢!他笑起来的时候有小酒窝,看上去非常可爱。我们天天一起上学,一起回家。放假的时候还经常一起踢毽子,非常开心!刚刚我们已经介绍了自己的好朋友,那接下来就要动笔写一写啦!写话提示:1.选择朋友。回想朋友当中最想写谁。2.抓住特点来写。可以抓住外貌、爱好来写。3.想好了填写表格。再根据表格写成一段话。1.【爱劳动】各行从业者尽职工作,给我们带来幸福生活。看图连线并填空。表达爱班里正在举办“关爱使者交流会”,一起来交流感受,以爱为桥,传递温暖吧!我发现:用“______”和“______”结尾的词语大多和职业有关。我知道:______________(谁)是一名________(职业)。示例:妈妈员师教师【点拨】第一幅图中拿着旗子,吹着哨子的是裁判员;第二幅图中端着饮料的是服务员;第三幅图中戴着安全帽,拿着图纸和笔的是工程师;第四幅图中拿着帽子,正在变魔术的是魔术师;第五幅图中拿着工具,抱着饲料的是饲养员。根据给出的词语可以推测,很多表示职业名称的词语都带有“员”或“师”字。补充句子时,写出某个人及其职业即可。2.【爱美食】

各种美食能给我们带来美好的享受。读美食榜上的特色推荐,为加点词语选择正确的解释。(填序号)B②①3.【爱朋友】典典分享心得时,用到了下列词语。为词语分类,再选词填空。①悲伤

②愉悦

③气呼呼

④心花怒放

⑤怒发冲冠

⑥心如刀割☆听到自己被邀请到现场观看九三大阅兵,我________。(填序号)传递爱④③⑤①⑥④4.【爱他人】读宁宁的日记,按要求完成练习。下午,黑云遮住了金色的阳光,没一会儿就下起雨来。雨滴敲打着我的伞,我看到一位穿工装的阿姨冒着雨走得匆忙,赶忙跑过去帮她撑伞。阿姨很感激我的帮助,我心里也乐开了花,这正是“(

)”!A(1)按查字典的要求填空,并写写你的发现。☆我发现:表格中的_____、_____是部首字,这样的字还有__________、____。黑0hēi高4qiāo金0zhuānɡjīn衣6黑金示例:鹿

音(2)补全下列谚语,再选择合适的一句填入日记的括号里(填序号)。A.予人玫瑰,__________。

B.与其锦上添花,__________送炭。C.______肯帮人,_____有人帮。手有余香不如雪中平时急时【点拨】A项,“予

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