下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
单元话题写作【素材积累】★词汇学校______________教室______________教学楼______________科技楼______________运动场______________餐厅______________办公楼______________图书馆______________漂亮的______________答案:school,classroom,classroombuilding,sciencebuilding,sportsfield,dinninghall,teachers’building,library,beautiful★句式*开头句Thisis_____________________.(我的新学校)It’s______________________.(小但漂亮)答案:1.mynewschool2.smallbutbeautiful*中间句1.______________sixplacesinmyschool.(有)2.Theclassroombuildingis___________________(在......前面)thesportsfield.3.Thelibraryis_______theteachers’building_____(在........之间)thesciencebuilding.4._____________(紧挨着)theteachers’buildingisthedininghall.答案:1.Thereare2.infrontof3.between;and4.Nextto*结尾句1._____________(我认为)myschoolisgreat.2.I______myschool____________.(非常喜爱)答案:1.Ithink2.love,verymuch【类题仿写】假如下图是你的新学校,请以“MySchool”为题写一篇70词左右的短文介绍一下你的新学校。SportsFieldClassroomBuildingSportsFieldClassroomBuildingScienceBuildingTeachersScienceBuildingTeachers’BuildinglibrarylibraryDiningHallDiningHall【考场·答题流程】Step1:“三定”审题定体裁①说明文定人称②第___人称定时态③以_______为主Step2:“三段”谋篇介绍学校:Thisis......介绍学校:Thisis.......smallbut...开篇点题详细介绍建筑物布局:详细介绍建筑物布局:sixplacesinfrontofbetween......and......nextto细节描述细节描述总结评价:greatlove总结评价:greatlove收篇结尾Step3:完美成篇________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________范文:Thisismynewschool.It’ssmallbutbeautiful.Therearesixplacesinmyschool.Theyaretheclassroombuilding,thesciencebuilding,theteachers’building,thelibrary,thesportsfieldandthedininghall.Theclassroombuildingisinfrontofthesportsfield.Thelibraryisbetweentheteachers’buildingandthesciencebuilding
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 文本分析综合基础达标能力卷
- 生态合作营销方案(3篇)
- 肠粉开业营销方案(3篇)
- 妊娠合并胰腺炎的多学科协作团队管理
- 2026道德与法治二年级加油站 环境保护行动
- 2026四年级数学上册 数学广角项目学习
- 妊娠合并结节性硬化的基因检测与咨询
- 妊娠合并糖尿病伴弓形虫感染的双重管理
- 妊娠合并梅毒的长期随访体系构建
- 妊娠合并尿路感染胎儿生长受限关联
- 刘园子副井井筒施工组织设计4.24(定稿)(2)剖析
- 中医医疗技术相关性感染预防与控制培训
- 全媒体新闻发布实务知到章节答案智慧树2023年广东外语外贸大学、暨南大学、华南理工大学
- FCE考试必备词汇
- 在建工程项目安全检查表
- 安徽哈船新材料科技有限公司新增四套粉末涂料生产线项目环境影响报告表
- 委托技术开发协议全套文本、技术开发合同、技术开发合同
- IATF16949:2016体系推行计划
- 手机拍照技巧大全课件
- 严虎绘画课程对应课件1
- 【课件】纪念与象征-空间中的实体艺术 课件-高中美术人美版(2019)美术鉴赏
评论
0/150
提交评论