语文学科综合素养进阶提升测评卷

语文学科综合素养进阶提升测评卷考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：七年级（上）

语文学科综合素养进阶提升测评卷

一、选择题

1.下列加点字注音完全正确的一项是

A.窈窕（yǎotiǎo）鲜为人知（xiānwéirénzhī）

B.诘问（jiéwèn）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）

C.禁锢（jìngù）拈轻怕重（niānqīngpàzhòng）

D.契阔（qìkuò）锲而不舍（qièérbùshě）

2.下列词语书写完全正确的一项是

A.气冲斗牛相形见绌

B.恍然大悟鬼鬼祟祟

C.长途拔涉按步就班

D.莫不关心风声鹤唳

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他一会儿在黑板上写字，一会儿又翻阅着书，真是忙碌极了。

B.“难道你不知道这件事吗？”老师严厉地问道。

C.花坛里，牡丹花、月季花、还有菊花都竞相开放。

D.他跑得快，而且又高又帅，是班里有名的运动健将。

4.下列句子没有语病的一项是

A.通过这次活动，使我深受教育，明白了做人的道理。

B.是否坚持体育锻炼，是身体能否健康的关键。

C.他的演讲声音洪亮，语言生动，博得了大家的掌声和喝彩。

D.关于这个问题，我们还需要进一步调查和讨论。

5.下列对课文内容理解有误的一项是

A.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。

B.《散步》一文通过描写一家三代人在散步时的情景，表达了浓浓的亲情。

C.《春》一文描绘了春天生机勃勃的景象，抒发了作者对春天的喜爱之情。

D.《背影》一文通过描写父亲买橘子的背影，表达了作者对父亲的感激之情。

6.下列修辞手法判断有误的一项是

A.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”（比喻）

B.“月光如水，静静地泻在这一片叶子和花上。”（比喻）

C.“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强。”（对比）

D.“吹面不寒杨柳风，沾衣欲湿杏花雨。”（对偶）

7.下列对作家作品的搭配有误的一项是

A.鲁迅-《故乡》

B.冰心-《繁星·春水》

C.老舍-《骆驼祥子》

D.郭沫若-《沁园春·雪》

8.下列文学常识表述有误的一项是

A.《论语》是儒家经典著作，孔子是儒家学派创始人。

B.《背影》的作者是朱自清，朱自清是现代著名散文家。

C.《春》的作者是鲁迅，鲁迅是现代文学巨匠。

D.《散步》的作者是莫怀戚，莫怀戚是当代作家。

9.下列句子中加点词语解释有误的一项是

A.他画的梅花，笔力遒劲，神形兼备。（遒劲：强壮有力）

B.这件事虽然很棘手，但我们还是要想办法解决。（棘手：形容事情难办）

C.他这个人很腼腆，见到生人就不好意思说话。（腼腆：形容害羞、不自然）

D.这座古老的建筑，历经风雨，依然屹立不倒。（屹立：山峰高耸的样子）

10.下列句子中加点词语运用有误的一项是

A.这个故事情节跌宕起伏，引人入胜，让人回味无穷。

B.他这个人做事总是虎头蛇尾，有始无终。

C.这幅画的色彩绚丽多彩，令人赏心悦目。

D.他这个人做事总是画蛇添足，弄巧成拙。

二、填空题

1.“学而不思则罔，______。”出自《论语·为政》。

2.“______，不拘一格降人才。”出自龚自珍的《己亥杂诗》。

3.“落红不是无情物，______。”出自龚自珍的《己亥杂诗》。

4.“______，病树前头万木春。”出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。

5.“______，可以横绝峨眉巅。”出自李白的《蜀道难》。

6.“人生自古谁无死，______。”出自文天祥的《过零丁洋》。

7.“______，病树前头万木春。”出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。

8.“______，不拘一格降人才。”出自龚自珍的《己亥杂诗》。

9.“______，自缘身在最高层。”出自王之涣的《登鹳雀楼》。

10.“______，谁家玉笛暗飞声。”出自李白《春夜洛城闻笛》。

三、多选题

1.下列加点字注音完全正确的一项是

A.窈窕（yǎotiǎo）鲜为人知（xiānwéirénzhī）

B.诘问（jiéwèn）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）

C.禁锢（jìngù）拈轻怕重（niānqīngpàzhòng）

D.契阔（qìkuò）锲而不舍（qièérbùshě）

2.下列词语书写完全正确的一项是

A.气冲斗牛相形见绌

B.恍然大悟鬼鬼祟祟

C.长途拔涉按步就班

D.莫不关心风声鹤唳

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他一会儿在黑板上写字，一会儿又翻阅着书，真是忙碌极了。

B.“难道你不知道这件事吗？”老师严厉地问道。

C.花坛里，牡丹花、月季花、还有菊花都竞相开放。

D.他跑得快，而且又高又帅，是班里有名的运动健将。

4.下列句子没有语病的一项是

A.通过这次活动，使我深受教育，明白了做人的道理。

B.是否坚持体育锻炼，是身体能否健康的关键。

C.他的演讲声音洪亮，语言生动，博得了大家的掌声和喝彩。

D.关于这个问题，我们还需要进一步调查和讨论。

5.下列对课文内容理解有误的一项是

A.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。

B.《散步》一文通过描写一家三代人在散步时的情景，表达了浓浓的亲情。

C.《春》一文描绘了春天生机勃勃的景象，抒发了作者对春天的喜爱之情。

D.《背影》一文通过描写父亲买橘子的背影，表达了作者对父亲的感激之情。

6.下列修辞手法判断有误的一项是

A.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”（比喻）

B.“月光如水，静静地泻在这一片叶子和花上。”（比喻）

C.“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强。”（对比）

D.“吹面不寒杨柳风，沾衣欲湿杏花雨。”（对偶）

7.下列对作家作品的搭配有误的一项是

A.鲁迅-《故乡》

B.冰心-《繁星·春水》

C.老舍-《骆驼祥子》

D.郭沫若-《沁园春·雪》

8.下列文学常识表述有误的一项是

A.《论语》是儒家经典著作，孔子是儒家学派创始人。

B.《背影》的作者是朱自清，朱自清是现代著名散文家。

C.《春》的作者是鲁迅，鲁迅是现代文学巨匠。

D.《散步》的作者是莫怀戚，莫怀戚是当代作家。

9.下列句子中加点词语解释有误的一项是

A.他画的梅花，笔力遒劲，神形兼备。（遒劲：强壮有力）

B.这件事虽然很棘手，但我们还是要想办法解决。（棘手：形容事情难办）

C.他这个人很腼腆，见到生人就不好意思说话。（腼腆：形容害羞、不自然）

D.这座古老的建筑，历经风雨，依然屹立不倒。（屹立：山峰高耸的样子）

10.下列句子中加点词语运用有误的一项是

A.这个故事情节跌宕起伏，引人入胜，让人回味无穷。

B.他这个人做事总是虎头蛇尾，有始无终。

C.这幅画的色彩绚丽多彩，令人赏心悦目。

D.他这个人做事总是画蛇添足，弄巧成拙。

11.下列诗句与作者、朝代搭配有误的一项是

A.“床前明月光，疑是地上霜。”——李白，唐朝

B.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”——孟浩然，唐朝

C.“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”——柳宗元，宋朝

D.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”——王维，唐朝

12.下列文学常识表述有误的一项是

A.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。

B.《背影》的作者是朱自清，朱自清是现代著名散文家。

C.《春》的作者是鲁迅，鲁迅是现代文学巨匠。

D.《散步》的作者是莫怀戚，莫怀戚是当代作家。

13.下列加点词语解释有误的一项是

A.他画的梅花，笔力遒劲，神形兼备。（遒劲：强壮有力）

B.这件事虽然很棘手，但我们还是要想办法解决。（棘手：形容事情难办）

C.他这个人很腼腆，见到生人就不好意思说话。（腼腆：形容害羞、不自然）

D.这座古老的建筑，历经风雨，依然屹立不倒。（屹立：山峰高耸的样子）

14.下列句子中加点词语运用有误的一项是

A.这个故事情节跌宕起伏，引人入胜，让人回味无穷。

B.他这个人做事总是虎头蛇尾，有始无终。

C.这幅画的色彩绚丽多彩，令人赏心悦目。

D.他这个人做事总是画蛇添足，弄巧成拙。

15.下列对课文内容理解有误的一项是

A.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。

B.《散步》一文通过描写一家三代人在散步时的情景，表达了浓浓的亲情。

C.《春》一文描绘了春天生机勃勃的景象，抒发了作者对春天的喜爱之情。

D.《背影》一文通过描写父亲买橘子的背影，表达了作者对父亲的感激之情。

四、判断题

1.《论语》的作者是孟子。

2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了对生命的赞美。

3.《散步》的作者是老舍。

4.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”这句话运用了拟人的修辞手法。

5.《春》的作者是朱自清。

6.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达了作者对国家的热爱。

7.《背影》的作者是鲁迅。

8.“明月松间照，清泉石上流”描绘了月夜松下清幽的景色。

9.《己亥杂诗》的作者是王维。

10.“读书破万卷，下笔如有神”强调了读书的重要性。

11.《沁园春·雪》的作者是毛泽东。

12.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”表达了作者对人民的热爱。

13.《繁星·春水》的作者是鲁迅。

14.“采菊东篱下，悠然见南山”描绘了诗人隐居的生活。

15.《故乡》的作者是冰心。

五、问答题

1.简述《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”这句话的含义。

2.分析《春》一文中的景物描写是如何表现春天的生机勃勃的。

3.结合《背影》一文，谈谈你对父爱之深的理解。

试卷答案

一、选择题

1.D(A项，“窈窕”应读yǎotiǎo，“鲜”应读xiǎn；B项，“诘”应读jié；C项，“锢”应读gù)

解析：本题考查汉字的注音。A项，“鲜”是多音字，读xiān时，指鲜为人知；读xiàn时，指新鲜。B项，“诘”应读jié，指责问。C项，“锢”应读gù，指禁锢。D项注音全部正确。

2.B(A项，“相形见绌”应为“相形见绌”；C项，“长途拔涉”应为“长途跋涉”；D项，“莫不关心”应为“漠不关心”)

解析：本题考查汉字的书写。A项，“气冲斗牛”应为“气冲斗牛”；C项，“长途拔涉”应为“长途跋涉”，“跋涉”指艰难地行走；D项，“莫不关心”应为“漠不关心”，“漠”指冷淡。

3.B(“难道你不知道这件事吗？”是疑问句，问号使用正确；“一会儿……一会儿……”表示并列关系，用逗号隔开；“真是忙碌极了。”是陈述句，句末用句号。A项，“写字”和“翻阅着书”是并列关系，应用逗号隔开，而不是句号。C项，“牡丹花、月季花”是并列关系，应用顿号隔开，“还有”前应用逗号。D项，“跑得快”和“又高又帅”是并列关系，应用逗号隔开，“是……运动健将”是陈述句，句末用句号。)

解析：本题考查标点符号的使用。A项，“他一会儿在黑板上写字，一会儿又翻阅着书，真是忙碌极了。”应改为“他一会儿在黑板上写字，一会儿又翻阅着书，真是忙碌极了。”原因是“一会儿……一会儿……”表示并列关系，应用逗号隔开，而不是句号。C项，“花坛里，牡丹花、月季花、还有菊花都竞相开放。”应改为“花坛里，牡丹花、月季花，还有菊花都竞相开放。”原因是“牡丹花、月季花”是并列关系，应用顿号隔开，“还有”前应用逗号。D项，“他跑得快，而且又高又帅，是班里有名的运动健将。”应改为“他跑得快，而且又高又帅，是班里有名的运动健将。”原因是“跑得快”和“又高又帅”是并列关系，应用逗号隔开，“是……运动健将”是陈述句，句末用句号。

4.B(A项，成分残缺，应删去“使”；C项，搭配不当，“演讲”不能用“声音洪亮”；D项，表意不明，“关于这个问题”指代不明。)

解析：本题考查病句的辨析。A项，“通过这次活动，使我深受教育，明白了做人的道理。”缺少主语，应删去“使”。B项，“是否坚持体育锻炼，是身体能否健康的关键。”没有语病。C项，“他的演讲声音洪亮，语言生动，博得了大家的掌声和喝彩。”搭配不当，“演讲”不能用“声音洪亮”。D项，“关于这个问题，我们还需要进一步调查和讨论。”表意不明，“关于这个问题”指代不明。

5.D(“背影”一文表达了作者对父亲的思念之情。)

解析：本题考查对课文内容的理解。《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。《散步》一文通过描写一家三代人在散步时的情景，表达了浓浓的亲情。《春》一文描绘了春天生机勃勃的景象，抒发了作者对春天的喜爱之情。《背影》一文通过描写父亲买橘子的背影，表达了作者对父亲的思念之情。

6.A(“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”这句话运用了拟人的修辞手法，将小草人格化。)

解析：本题考查修辞手法的判断。A项，“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话运用了拟人的修辞手法，将小草人格化，赋予小草人的动作。B项，“月光如水，静静地泻在这一片叶子和花上。”这句话运用了比喻的修辞手法，将月光比作水。C项，“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强。”这句话运用了对比的修辞手法，将他们的品质和意志与其他人的品质和意志进行对比。D项，“吹面不寒杨柳风，沾衣欲湿杏花雨。”这句话运用了对偶的修辞手法，两句诗字数相等，结构相同，意义相关。

7.D(郭沫若-《女神》)

解析：本题考查作家作品的搭配。A项，鲁迅-《故乡》正确。B项，冰心-《繁星·春水》正确。C项，老舍-《骆驼祥子》正确。D项，郭沫若-《沁园春·雪》错误，郭沫若的代表作为《女神》，《沁园春·雪》的作者是毛泽东。

8.C(《春》的作者是朱自清。)

解析：本题考查文学常识。《论语》是儒家经典著作，孔子是儒家学派创始人。《背影》的作者是朱自清，朱自清是现代著名散文家。《春》的作者是朱自清，朱自清是现代著名散文家。《散步》的作者是莫怀戚，莫怀戚是当代作家。

9.D(屹立：山峰高耸的样子，形容山峰。)

解析：本题考查词语的解释。A项，“遒劲”指强壮有力，解释正确。B项，“棘手”形容事情难办，解释正确。C项，“腼腆”指害羞、不自然，解释正确。D项，“屹立”指山峰高耸的样子，形容山峰。

10.B(他这个人做事总是虎头蛇尾，有始无终。)

解析：本题考查词语的运用。A项，“这个故事情节跌宕起伏，引人入胜，让人回味无穷。”运用正确。B项，“他这个人做事总是虎头蛇尾，有始无终。”运用错误，“虎头蛇尾”形容做事开头劲头很大，后来劲头很小，有始无终。应改为“虎头蛇尾，半途而废”。C项，“这幅画的色彩绚丽多彩，令人赏心悦目。”运用正确。D项，“他这个人做事总是画蛇添足，弄巧成拙。”运用正确。

二、填空题

1.思而不学则殆

2.我劝天公重抖擞

3.只缘一树红梅发

4.沉舟侧畔千帆过

5.脚著谢公屐

6.留取丹心照汗青

7.沉舟侧畔千帆过

8.我劝天公重抖擞

9.欲穷千里目

10.谁家玉笛暗飞声

三、多选题

1.ABCD(均注音正确)

解析：本题考查汉字的注音。A项，“窈窕”应读yǎotiǎo，“鲜”应读xiǎn；B项，“诘”应读jié；C项，“锢”应读gù；D项，“契阔”应读qìkuò，“锲”应读qiè。均注音正确。

2.AB(A项，“气冲斗牛”正确；B项，“鬼鬼祟祟”正确；C项，“长途拔涉”应为“长途跋涉”；D项，“莫不关心”应为“漠不关心”。)

解析：本题考查汉字的书写。A项，“气冲斗牛”正确；B项，“鬼鬼祟祟”正确；C项，“长途拔涉”应为“长途跋涉”，“跋涉”指艰难地行走；D项，“莫不关心”应为“漠不关心”，“漠”指冷淡。均书写正确。

3.AB(A项，标点符号使用正确；B项，标点符号使用正确；C项，“牡丹花、月季花、还有菊花”应改为“牡丹花、月季花，还有菊花”；D项，“跑得快，而且又高又帅”应改为“跑得快，而且又高又帅”。)

解析：本题考查标点符号的使用。A项，“他一会儿在黑板上写字，一会儿又翻阅着书，真是忙碌极了。”标点符号使用正确。B项，“‘难道你不知道这件事吗？’老师严厉地问道。”标点符号使用正确。C项，“花坛里，牡丹花、月季花、还有菊花都竞相开放。”应改为“花坛里，牡丹花、月季花，还有菊花都竞相开放。”原因是“牡丹花、月季花”是并列关系，应用顿号隔开，“还有”前应用逗号。D项，“他跑得快，而且又高又帅，是班里有名的运动健将。”应改为“他跑得快，而且又高又帅，是班里有名的运动健将。”原因是“跑得快”和“又高又帅”是并列关系，应用逗号隔开，“是……运动健将”是陈述句，句末用句号。均使用正确。

4.B(是否坚持体育锻炼，是身体能否健康的关键。)

解析：本题考查病句的辨析。A项，“通过这次活动，使我深受教育，明白了做人的道理。”缺少主语，应删去“使”。B项，“是否坚持体育锻炼，是身体能否健康的关键。”没有语病。C项，“他的演讲声音洪亮，语言生动，博得了大家的掌声和喝彩。”搭配不当，“演讲”不能用“声音洪亮”。D项，“关于这个问题，我们还需要进一步调查和讨论。”表意不明，“关于这个问题”指代不明。只有B项没有语病。

5.AB(A项，《论语》的作者是孔子；B项，《散步》的作者是莫怀戚；C项，《春》的作者是朱自清；D项，《背影》的作者是朱自清。)

解析：本题考查对课文内容理解有误的一项。《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。《散步》一文通过描写一家三代人在散步时的情景，表达了浓浓的亲情。《春》一文描绘了春天生机勃勃的景象，抒发了作者对春天的喜爱之情。《背影》一文通过描写父亲买橘子的背影，表达了作者对父亲的思念之情。所以，A项，《论语》的作者是孔子。B项，《散步》的作者是莫怀戚。C项，《春》的作者是朱自清。D项，《背影》的作者是朱自清。均表述正确。

6.A(A项，“床前明月光，疑是地上霜。”的作者是李白。)

解析：本题考查诗句与作者、朝代的搭配。A项，“床前明月光，疑是地上霜。”的作者是李白，唐朝。B项，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”的作者是孟浩然，唐朝。C项，“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”的作者是柳宗元，唐朝。D项，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”的作者是王维，唐朝。均搭配正确。

7.AC(A项，《论语》的作者是孔子；C项，《己亥杂诗》的作者是龚自珍。)

解析：本题考查文学常识表述有误的一项。A项，《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。B项，《背影》的作者是朱自清，朱自清是现代著名散文家。C项，《己亥杂诗》的作者是龚自珍。D项，《沁园春·雪》的作者是毛泽东。均表述正确。

8.ABCD(均表述正确)

解析：本题考查文学常识表述有误的一项。A项，《论语》是儒家经典著作，孔子是儒家学派创始人。B项，《背影》的作者是朱自清，朱自清是现代著名散文家。C项，《春》的作者是朱自清，朱自清是现代文学巨匠。D项，《散步》的作者是莫怀戚，莫怀戚是当代作家。均表述正确。

9.A(A项，“遒劲”指强壮有力，解释正确；B项，“棘手”形容事情难办，解释正确；C项，“腼腆”指害羞、不自然，解释正确；D项，“屹立”指山峰高耸的样子，形容山峰。)

解析：本题考查词语的解释。A项，“他画的梅花，笔力遒劲，神形兼备。”解释正确。B项，“这件事虽然很棘手，但我们还是要想办法解决。”解释正确。C项，“他这个人很腼腆，见到生人就不好意思说话。”解释正确。D项，“这座古老的建筑，历经风雨，依然屹立不倒。”解释正确。均解释正确。

10.B(他这个人做事总是虎头蛇尾，有始无终。)

解析：本题考查词语的运用。A项，“这个故事情节跌宕起伏，引人入胜，让人回味无穷。”运用正确。B项，“他这个人做事总是虎头蛇尾，有始无终。”运用错误，“虎头蛇尾”形容做事开头劲头很大，后来劲头很小，有始无终。应改为“虎头蛇尾，半途而废”。C项，“这幅画的色彩绚丽多彩，令人赏心悦目。”运用正确。D项，“他这个人做事总是画蛇添足，弄巧成拙。”运用正确。均运用正确。

11.ABCD(均表述正确)

解析：本题考查诗句与作者、朝代的搭配。A项，“床前明月光，疑是地上霜。”的作者是李白，唐朝。B项，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”的作者是孟浩然，唐朝。C项，“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”的作者是柳宗元，唐朝。D项，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”的作者是王维，唐朝。均搭配正确。

12.ABCD(均表述正确)

解析：本题考查文学常识表述有误的一项。A项，《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。B项，《背影》的作者是朱自清，朱自清是现代著名散文家。C项，《春》的作者是朱自清，朱自清是现代文学巨匠。D项，《散步》的作者是莫怀戚，莫怀戚是当代作家。均表述正确。

13.ABCD(均解释正确)

解析：本题考查词语的解释。A项，“他画的梅花，笔力遒劲，神形兼备。”解释正确。B项，“这件事虽然很棘手，但我们还是要想办法解决。”解释正确。C项，“他这个人很腼腆，见到生人就不好意思说话。”解释正确。D项，“这座古老的建筑，历经风雨，依然屹立不倒。”解释正确。均解释正确。

14.ABCD(均运用正确)

解析：本题考查词语的运用。A项，“这个故事情节跌宕起伏，引人入胜，让人回味无穷。”运用正确。B项，“他这个人做事总是虎头蛇尾，有始无终。”运用错误，“虎头蛇尾”形容做事开头劲头很大，后来劲头很小，有始无终。应改为“虎头蛇尾，半途而废”。C项，“这幅画的色彩绚丽多彩，令人赏心悦目。”运用正确。D项，“他这个人做事总是画蛇添足，弄巧成拙。”运用正确。均运用正确。

15.ABCD(均表述正确)

解析：本题考查对课文内容理解有误的一项。《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。《散步》一文通过描写一家三代人在散步时的情景，表达了浓浓的亲情。《春》一文描绘了春天生机勃勃的景象，抒发了作者对春天的喜爱之情。《背影》一文通过描写父亲买橘子的背影，表达了作者对父亲的思念