课外文言文高阶拓展融会快速测评卷

课外文言文高阶拓展融会快速测评卷考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：高二/文科班“课外文言文高阶拓展融会快速测评卷”

一、选择题

1.下列加点词解释不正确的一项是

A.隶而从者，崔氏二子：隶，名词作状语，像奴隶一样

B.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也：奉，通“俸”，俸禄

C.河海不择细流，故能就其深：择，选择

D.今夫弈者，举世不以为非：举，全，都

2.下列加点词用法相同的一项是

A.愿陛下托臣以讨贼兴复之效：托，寄托

B.马之千里者，一食或尽粟一石：之，助词，无义

C.而吾与子之所共适：适，适应

D.河海不择细流，故能就其深：就，成就

3.下列句子与例句句式相同的一项是（例句：项燕，楚将，数有功，爱士卒）

A.马之千里者，一食或尽粟一石

B.河海不择细流，故能就其深

C.愿陛下托臣以讨贼兴复之效

D.今夫弈者，举世不以为非

4.下列加点词意思相同的一项是

A.诚宜开张圣听，以光先帝遗德：光，发扬

B.愿陛下托臣以讨贼兴复之效：托，寄托

C.河海不择细流，故能就其深：就，成就

D.今夫弈者，举世不以为非：非，错误

5.下列加点词意思不同的一项是

A.亲贤臣，远小人：远，远离

B.先帝简拔以遗陛下：遗，给予

C.此诚不可与同日语：语，说话

D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效：效，功效

6.下列句子与例句修辞手法相同的一项是（例句：臣本布衣，躬耕于南阳）

A.河海不择细流，故能就其深

B.先帝创业未半而中道崩殂

C.马之千里者，一食或尽粟一石

D.诚宜开张圣听，以光先帝遗德

7.下列加点词解释不正确的一项是

A.愿陛下托臣以讨贼兴复之效：托，寄托

B.河海不择细流，故能就其深：就，成就

C.今夫弈者，举世不以为非：非，错误

D.诚宜开张圣听，以光先帝遗德：光，发扬

8.下列句子与例句句式相同的一项是（例句：马之千里者，一食或尽粟一石）

A.项燕，楚将，数有功，爱士卒

B.河海不择细流，故能就其深

C.愿陛下托臣以讨贼兴复之效

D.今夫弈者，举世不以为非

9.下列加点词用法相同的一项是

A.诚宜开张圣听，以光先帝遗德：光，发扬

B.愿陛下托臣以讨贼兴复之效：托，寄托

C.河海不择细流，故能就其深：就，成就

D.今夫弈者，举世不以为非：非，错误

10.下列加点词意思不同的一项是

A.亲贤臣，远小人：远，远离

B.先帝简拔以遗陛下：遗，给予

C.此诚不可与同日语：语，说话

D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效：效，功效

二、填空题

1.亲贤臣，_________________。

2.愿陛下托臣以_________________之效。

3.河海不择_________________，故能就其深。

4.今夫弈者，_________________。

5.诚宜开张圣听，_________________。

6.先帝简拔_________________陛下。

7.此诚不可与同_________________。

8.臣本布衣，_________________。

9.河海不择细流，_________________。

10.陛下亦宜自谋，以咨诹善道，_________________。

三、多选题

1.下列加点词解释正确的一项是

A.隶而从者，崔氏二子：隶，名词作状语，像奴隶一样

B.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也：奉，通“俸”，俸禄

C.河海不择细流，故能就其深：择，选择

D.今夫弈者，举世不以为非：举，全，都

2.下列加点词用法相同的一项是

A.愿陛下托臣以讨贼兴复之效：托，寄托

B.马之千里者，一食或尽粟一石：之，助词，无义

C.而吾与子之所共适：适，适应

D.河海不择细流，故能就其深：就，成就

3.下列句子与例句句式相同的一项是（例句：项燕，楚将，数有功，爱士卒）

A.马之千里者，一食或尽粟一石

B.河海不择细流，故能就其深

C.愿陛下托臣以讨贼兴复之效

D.今夫弈者，举世不以为非

4.下列加点词意思相同的一项是

A.诚宜开张圣听，以光先帝遗德：光，发扬

B.愿陛下托臣以讨贼兴复之效：托，寄托

C.河海不择细流，故能就其深：就，成就

D.今夫弈者，举世不以为非：非，错误

5.下列加点词意思不同的一项是

A.亲贤臣，远小人：远，远离

B.先帝简拔以遗陛下：遗，给予

C.此诚不可与同日语：语，说话

D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效：效，功效

6.下列句子与例句修辞手法相同的一项是（例句：臣本布衣，躬耕于南阳）

A.河海不择细流，故能就其深

B.先帝创业未半而中道崩殂

C.马之千里者，一食或尽粟一石

D.诚宜开张圣听，以光先帝遗德

7.下列加点词解释不正确的一项是

A.愿陛下托臣以讨贼兴复之效：托，寄托

B.河海不择细流，故能就其深：就，成就

C.今夫弈者，举世不以为非：非，错误

D.诚宜开张圣听，以光先帝遗德：光，发扬

8.下列句子与例句句式相同的一项是（例句：马之千里者，一食或尽粟一石）

A.项燕，楚将，数有功，爱士卒

B.河海不择细流，故能就其深

C.愿陛下托臣以讨贼兴复之效

D.今夫弈者，举世不以为非

9.下列加点词用法相同的一项是

A.诚宜开张圣听，以光先帝遗德：光，发扬

B.愿陛下托臣以讨贼兴复之效：托，寄托

C.河海不择细流，故能就其深：就，成就

D.今夫弈者，举世不以为非：非，错误

10.下列加点词意思不同的一项是

A.亲贤臣，远小人：远，远离

B.先帝简拔以遗陛下：遗，给予

C.此诚不可与同日语：语，说话

D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效：效，功效

四、判断题

11.诚宜开张圣听，以光先帝遗德。(√)

12.愿陛下托臣以讨贼兴复之效。(√)

13.河海不择细流，故能就其深。(√)

14.今夫弈者，举世不以为非。(√)

15.亲贤臣，远小人。(√)

16.先帝简拔以遗陛下。(√)

17.此诚不可与同日语。(√)

18.臣本布衣，躬耕于南阳。(√)

19.河海不择细流，故能就其深。(√)

20.陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。(√)

五、问答题

21.请简述“先帝创业未半而中道崩殂”这句话的含义和作用。

22.分析“亲贤臣，远小人”这句话在文中的表达效果和作者的观点。

23.结合全文，谈谈你对“河海不择细流，故能就其深”这句话的理解及其寓意。

试卷答案

一、选择题

1.B解析：奉在这里是俸禄的意思，而不是奉承。

2.B解析：之在例句和选项B中都作助词，无实际意义，用于主谓之间取消句子独立性。

3.A解析：例句和选项A都是定语后置句，结构相同。

4.A解析：光在例句和选项A中都表示发扬光大。

5.D解析：效在例句中指功效，在选项D中指效果。

6.A解析：例句和选项A都是陈述句，没有修辞手法。

7.A解析：托在例句中是寄托的意思，选项A解释正确。

8.A解析：例句和选项A都是判断句，结构相同。

9.A解析：光在例句和选项A中都表示发扬光大。

10.C解析：语在例句中指语言，在选项C中指说话。

二、填空题

1.远小人解析：出自诸葛亮的《出师表》，意为远离小人。

2.讨贼兴复解析：出自诸葛亮的《出师表》，意为讨伐贼寇，兴复汉室。

3.细流解析：出自《庄子·秋水》，意为细小的水流。

4.举世不以为非解析：出自《庄子·骈拇》，意为全世界不认为它是错的。

5.以光先帝遗德解析：出自诸葛亮的《出师表》，意为发扬先帝留下的美德。

6.简拔以遗解析：出自诸葛亮的《出师表》，意为选拔并留给。

7.同日语解析：出自诸葛亮的《出师表》，意为同他说的话。

8.躬耕于南阳解析：出自诸葛亮的《出师表》，意为亲自耕种在南阳。

9.故能就其深解析：出自《庄子·秋水》，意为所以能够达到它的深度。

10.察纳雅言解析：出自诸葛亮的《出师表》，意为考察接纳高尚的言论。

三、多选题

1.ACD解析：A、C、D三项解释正确，B项奉应为俸禄。

2.AB解析：A、B两项用法相同，均为助词。

3.AC解析：A、C两项句式相同，均为定语后置句。

4.AC解析：A、C两项意思相同，均为成就。

5.BD解析：B、D两项意思不同，B项遗为给予，D项效为功效。

6.AC解析：A、C两项修辞手法相同，均为陈述句。

7.无解析：所有选项解释均正确。

8.AB解析：A、B两项句式相同，均为判断句。

9.AC解析：A、C两项用法相同，均为成就。

10.BC解析：B、C两项意思不同，B项遗为给予，C项语为说话。

四、判断题

11.√解析：句子正确，出自诸葛亮的《出师表》。

12.√解析：句子正确，出自诸葛亮的《出师表》。

13.√解析：句子正确，出自《庄子·秋水》。

14.√解析：句子正确，出自《庄子·骈拇》。

15.√解析：句子正确，出自诸葛亮的《出师表》。

16.√解析：句子正确，出自诸葛亮的《出师表》。

17.√解析：句子正确，出自诸葛亮的《出师表》。

18.√解析：句子正确，出自诸葛亮的《出师表》。

19.√解析：句子正确，出自《庄子·秋水》。

20.√解析：句子正确，出自诸葛亮的《出师表》。

五、问答题

21.解析：这句话的意思是先帝刘备创业还没有完成一半，就在中途去世了。这句话的作用是表达对先帝的哀悼和惋惜，同时也说明了作者出山的背景和动机，即继承先帝的遗志，完成未竟的事业。

22.解析：这句话的意思是亲近贤臣，疏远小人。这句话在文中的表达效果是简洁有力，对比鲜明，突出了作者对贤臣和小人的不同态度。作者通过