2025年山东省潍坊市八年级地理生物会考考试试题及答案

2025年山东省潍坊市八年级地理生物会考考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、下列关于地球自转的地理意义，描述正确的是（

）

A.使不同地区出现季节变化

B.使昼夜交替

C.使全球气候变暖

D.使地球表面温度升高答案：B

解析：地球自转是指地球绕地轴的转动，其地理意义包括昼夜交替和地方时的差异，而季节变化是由地球公转引起的。2、地图的三要素包括（

）

A.比例尺、颜色、图例

B.比例尺、方向、图例

C.高低、方向、图例

D.比例尺、温度、图例答案：B

解析：地图的三要素是比例尺、方向和图例。它们共同决定了地图的清晰度和可读性。3、下列属于细菌的特征的是（

）

A.有细胞核

B.有细胞壁

C.有叶绿体

D.有线粒体答案：B

解析：细菌是原核生物，没有细胞核、叶绿体或线粒体，但具有细胞壁，这是细菌的典型结构特征。4、真菌的繁殖方式主要是（

）

A.有性生殖

B.无性生殖

C.孢子生殖

D.花粉传播答案：C

解析：真菌主要通过产生孢子进行繁殖，属于孢子生殖，是一种无性生殖方式。5、下列哪项不是保护生物多样性的措施？

A.建立自然保护区

B.禁止乱捕滥杀

C.引进外来物种

D.加强宣传教育答案：C

解析：引进外来物种可能导致生态失衡，不属于保护生物多样性的措施。6、下列属于完全变态发育的昆虫是（

）

A.蝗虫

B.蚊子

C.蟋蟀

D.蝼蛄答案：B

解析：蚊子的发育过程包括卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，属于完全变态发育。7、青蛙的生殖和发育过程需要（

）

A.水中完成

B.陆地上完成

C.水中和陆地上都完成

D.都不需要水答案：A

解析：青蛙的生殖和发育过程需要在水中进行，孵化出蝌蚪后才会逐渐发育为成蛙。8、人的性别由（

）决定

A.染色体

B.细胞核

C.基因

D.卵细胞答案：A

解析：人的性别是由性染色体决定的，男性为XY，女性为XX。9、遗传病是由（

）引起的疾病

A.环境变化

B.饮食不当

C.遗传物质改变

D.自身免疫力下降答案：C

解析：遗传病是由于遗传物质（如DNA）发生变化而引起的疾病，具有家族遗传特性。10、下列不属于变异现象的是（

）

A.玉米籽粒有多种颜色

B.同一株玉米上结出的籽粒有大小差异

C.蜜蜂的工蜂和蜂王体形差异

D.人种的差异答案：D

解析：变异是生物体在遗传基础上出现的性状差异，而人种差异是由长期的地理环境和进化过程共同决定的，不属于变异现象。11、人体的免疫系统中，能产生抗体的细胞是（

）

A.吞噬细胞

B.淋巴细胞

C.红细胞

D.白细胞答案：B

解析：淋巴细胞（如B细胞）在免疫系统中负责产生抗体，对抗病原体。12、下列属于传染病的是（

）

A.白化病

B.糖尿病

C.流行性感冒

D.色盲答案：C

解析：流行性感冒是由病毒引起的，可通过空气传播，属于传染病。13、预防传染病最有效的措施是（

）

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.接种疫苗答案：D

解析：接种疫苗可以提高人体免疫力，是最有效的预防传染病措施。14、温室效应主要是由哪种气体引起的？（

）

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

D.氢气答案：B

解析：温室效应主要由二氧化碳等温室气体吸收太阳辐射导致的地球温度升高现象。15、下列关于生态系统组成描述正确的是（

）

A.生产者、消费者、分解者是生态系统的组成

B.只有生产者和消费者

C.只有分解者和消费者

D.只有生产者答案：A

解析：生态系统由生产者（如植物）、消费者（如动物）和分解者（如细菌和真菌）组成。16、蘑菇属于哪种生物？（

）

A.风媒传播植物

B.菌类植物

C.真菌

D.藻类答案：C

解析：蘑菇属于真菌，其繁殖主要通过孢子进行。17、下列哪项属于水生动物的特征？（

）

A.用肺呼吸

B.用鳃呼吸

C.具有羽毛

D.具有鳞片答案：B

解析：水生动物通常用鳃进行气体交换，如鱼类、虾类等。18、下列关于细菌和真菌在自然界中作用的描述，正确的是（

）

A.只能危害人类

B.只能危害植物

C.可参与物质循环

D.只能作为寄生生物答案：C

解析：细菌和真菌在自然界中能分解有机物，参与物质循环，对生态系统的维持起到重要作用。19、DNA是（

）的遗传物质

A.动物

B.植物

C.细菌

D.所有生物答案：D

解析：DNA是绝大多数生物的遗传物质，包括动物、植物、细菌等。20、生物圈中，属于消费者的生物是（

）

A.绿色植物

B.细菌

C.水稻

D.蚯蚓答案：D

解析：蚯蚓属于分解者，而消费者是直接或间接以其他生物为食的生物。二、填空题（每空1分，共20分）21、植物的生殖主要包括________生殖和________生殖两种方式。

答案：有性、无性

解析：植物的生殖分为有性生殖和无性生殖，有性生殖为种子繁殖，无性生殖包括扦插、嫁接、孢子繁殖等。22、昆虫的发育过程中，如果发育阶段包括卵→幼虫→蛹→成虫，称为________发育。

答案：完全变态

解析：完全变态发育的昆虫发育过程包含四个阶段，而不完全变态只包含三种。23、人的性别是由________决定的，主要存在于________细胞中。

答案：性染色体、生殖

解析：人的性别由性染色体决定，主要存在于生殖细胞（如精子和卵细胞）中。24、基因的显性与隐性决定性状表现，显性基因用________表示，隐性基因用________表示。

答案：大写字母、小写字母

解析：显性基因通常用大写字母表示，如A；隐性基因则用小写字母表示，如a。25、细菌、真菌等微生物在生态系统中主要以________者角色存在。

答案：分解

解析：大多数细菌和真菌是分解者，能将死亡的生物体分解为无机物，供生产者再利用。26、地球自转的周期是________小时，公转的周期是________天。

答案：24、365

解析：地球自转一周是24小时，公转一周约365天，即一年。27、在等高线地图中，等高线密集表示地形________，稀疏表示地形________。

答案：陡峭、平缓

解析：等高线越密集，说明地形坡度越大，越稀疏则说明地形较平缓。28、世界最大的洲是________，最大的洋是________。

答案：亚洲、太平洋

解析：亚洲是面积最大的洲，太平洋是面积最大的大洋。29、青藏地区由于海拔高，形成了独特的________气候，年均温________。

答案：高原、较低

解析：青藏地区因为海拔高，气温较低，属于高原气候。30、我国南方地区的主要植被类型是________，北方地区的主要植被类型是________。

答案：亚热带常绿阔叶林、温带落叶阔叶林

解析：南方因气候湿热，植被以亚热带常绿阔叶林为主；北方因温度较低，植被以温带落叶阔叶林为主。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【地理】根据下面等高线地形图，判断图中A、B、C三处的地势特征，并回答下列问题：

（1）A处地势________，B处地势________，C处地势________；

（2）图中河流的大致流向是________方向。答案：（1）较高、最高、较低；（2）自西北向东南

解析：（1）根据等高线的分布，A处的等高线稀疏，地势较低；C处等高线较密，地势较高。B处为山峰，等高线最密，地处最高。（2）河流沿等高线向低处流，因此流向自西北向东南。32、【生物】下图是鸡卵的结构示意图，请回答下列问题：

（1）图中编号①是________，编号②是________；

（2）鸡卵中的胚胎发育发生在________中。答案：（1）卵壳、卵白；（2）卵黄

解析：卵壳是保护鸡卵的结构，卵白为营养物质和水分；卵黄是胚胎发育的主要场所。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、为了探究细菌的分布情况，某小组设计了以下实验：将无菌棉签分别接触不同环境（如桌面、手心、教室门把手），然后将棉签按入培养基中，37℃恒温培养24小时。观察培养基上的菌落数目。

（1）该实验的变量是________；

（2）该实验设计是否科学？请说明理由；

（3）若发现培养基上菌落数目不同，说明细菌分布具有________性。答案：（1）接触的环境；（2）科学，因为设置了不同的接触环境，可以进行对比实验；（3）差异性

解析：（1）实验变量为接触的环境；（2）设计科学，因为可对比不同环境中细菌的分布情况；（3）菌落数目不同反映了细菌分布的不均性。34、某生物兴趣小组研究“植物的光合作用是否需要光”，设计了如下实验：

（1）取两盆相同的植物，分别放在黑暗和光照环境中，保持其他条件一致。

（2）一段时间后，分别用碘液检测叶片中的淀粉含量。

（3）结果：光照组有明显变蓝现象，黑暗组无。

请回答下列问题：

（1）本实验的探究问题是：________？

（2）该实验的结论是：________

（3）该实验设计是否严谨？说明理由。答案：（1）植物的光合作用是否需要光；（2）光合作用需要光；（3）是，因为设置了对照实验（光照与黑暗）。

解析：（1）该实验探究了光对光合作用的影响；（2）光照组能合成淀粉，说明光合作用需要光；（3）设计严谨，使用了对照实验，变量唯一。五、材料分析题（10分）35、阅读下面材料，回答问题：

“某中学生物兴趣小组在一次实验中发现，长期在不同环境下的蚯蚓，其体色发生了变化。部分同学认为这是由于环境中的光照和湿度变化引起的，但也有人认为这可能是遗传因素导致的。”（1）该实验中生物的变异类型属于________变异；

（2）若体色变化是后天环境引起的，这种变异不能遗传，说明生物的变异可分为________和________；

（3）从生物技术的角度来看，该变异现象可能与________有关系。答案：（1）不遗传；（2）可遗传、不可遗传；（3）环境因素

解析：（1）体色变化若由环境引起，属于不遗传变异；（2）变异可分为可遗传和不可遗传两类；（3）从生物技术角度，环境因素可导致生物性状的变化。参考答案及解析一、选择题B

解析：地球自转导致昼夜交替，而季节变化由地球公转引起。

B

解析：地图的三要素是比例尺、方向、图例。

B

解析：细菌的细胞结构特点是没有细胞核和叶绿体。

C

解析：真菌通过孢子进行繁殖，属于孢子生殖。

C

解析：引进外来物种可能破坏生态平衡，不属保护措施。

B

解析：蚊子属于完全变态发育，发育阶段包括四个。

A

解析：青蛙需要在水中繁殖和发育。

A

解析：性别由性染色体决定，男性为XY，女性为XX。

C

解析：遗传病是由于遗传物质改变引起的疾病。

D

解析：人种差异是长期演化和环境因素共同导致的，不属于变异现象。

B

解析：淋巴细胞可产生抗体，是免疫系统的重要组成部分。

C

解析：流行性感冒属于传染病，可通过空气传播。

D

解析：接种疫苗有效提高免疫力，预防传染病。

B

解析：二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一。

A

解析：生态系统由生产者、消费者和分解者组成。

C

解析：蘑菇属于真菌，是生态系统中的分解者。

B

解析：水生动物通常用鳃进行呼吸。

C

解析：细菌和真菌是自然界中的分解者，参与物质循环。

D

解析：DNA是所有生物的遗传物质。

D

解析：蚯蚓是分解者，消费者是直接或间接以其他生物为食的生物。二、综合填空题与读图分析题有性、无性

解析：植物的生殖方式分为有性和无性。

完全变态

解析：昆虫的完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

性染色体、生殖

解析：人的性别由性染色体控制，主要存在于生殖细胞中。

大写字母、小写字母

解析：显性基因使用大写字母表示，隐性基因使用小写字母表示。

分解

解析：细菌和真菌属于生态系统中的分解者。

24、365

解析：地球自转时间24小时，公转周期一年（365天）。

较高、最高、较低；自西北向东南

解析：等高线稀疏表示地势较低，密集表示较高。

亚洲、太平洋

解析：亚洲是最大的洲；太平洋是最大的洋。

高原、较低

解析：青藏地区因海拔高，气温较低。

亚热带常绿阔叶林、温带落叶阔叶林

解析：南北方的自然植被类型不同，由气候条件决定。三、识图作答题（1）较高、最高、较低；（2）自西北向东南

解析：等高线密集处为山地，稀疏处为平原或丘