2025年甘肃省张掖市八年级地理生物会考考试题库(含答案)_第1页
2025年甘肃省张掖市八年级地理生物会考考试题库(含答案)_第2页
2025年甘肃省张掖市八年级地理生物会考考试题库(含答案)_第3页
2025年甘肃省张掖市八年级地理生物会考考试题库(含答案)_第4页
2025年甘肃省张掖市八年级地理生物会考考试题库(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年甘肃省张掖市八年级地理生物会考考试题库(含答案)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。地球自转产生的主要地理现象是(

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜

答案:C

解析:地球自转导致昼夜交替和时间差异;四季更替和昼夜长短变化是地球公转引起的。我国位于第二级阶梯的主要地形区是(

A.青藏高原

B.华北平原

C.四川盆地

D.长江中下游平原

答案:C

解析:青藏高原为第一级阶梯;四川盆地位于第二级阶梯;华北平原和长江中下游平原属于第三级阶梯。下列属于生物基本特征的是(

A.能运动

B.能生长和繁殖

C.由细胞构成

D.能呼吸

答案:B

解析:生长和繁殖是生物最本质的特征。运动不是所有生物共有的,病毒没有细胞结构但仍能繁殖。下列哪种行为属于动物的先天性行为(

A.鹦鹉学舌

B.蚯蚓走迷宫

C.小狗排便

D.猴子骑车

答案:C

解析:先天性行为是生来就有的,由遗传决定;小狗排便是一种本能行为,而鹦鹉学舌、蚯蚓走迷宫、猴子骑车均为学习行为。下列属于细菌的是(

A.酵母菌

B.曲霉

C.醋酸杆菌

D.变形虫

答案:C

解析:细菌为单细胞原核生物;酵母菌和曲霉为真菌;变形虫是原生生物。世界上最早发现青霉素的科学家是(

A.爱迪生

B.巴斯德

C.弗莱明

D.贝尔

答案:C

解析:亚历山大·弗莱明是英国细菌学家,首次发现青霉素的抗菌作用。青藏地区的主要自然特征是(

A.干旱

B.高寒

C.湿热

D.高温多雨

答案:B

解析:青藏地区因地势高、气温低,形成冷凉的高寒气候。我国主要的季风气候区位于(

A.西北地区

B.青藏地区

C.东部沿海地区

D.北方地区

答案:C

解析:季风气候主要分布在东部沿海地区,由夏季风带来降水,冬季风则干燥寒冷。下列不属于动物在生物圈中的作用的是(

A.促进物质循环

B.维持生态平衡

C.传播种子

D.迁徙植物

答案:D

解析:迁徙植物不是动物作用,属于植物自身的行为;其他选项均为动物在生态系统中的重要功能。下列动物中,属于腔肠动物的是(

A.蚯蚓

B.水母

C.蛾

D.蚂蚁

答案:B

解析:水母属于腔肠动物,具有刺细胞和消化腔;其他都是其他类群的动物。下列关于真菌的描述,正确的是(

A.无细胞结构

B.无成形的细胞核

C.有细胞壁但无叶绿体

D.繁殖方式均为有性生殖

答案:C

解析:真菌为真核生物,有细胞壁和细胞核,但没有叶绿体;繁殖方式有有性生殖也有无性生殖。地图三要素包括(

A.比例尺、方向、等高线

B.比例尺、方向、图例

C.比例尺、图例、等高线

D.方向、图例、经纬网

答案:B

解析:地图三要素为比例尺、方向、图例,用于确定地图内容和规模。被称为“地球之肺”的生态系统是(

A.草原

B.森林

C.海洋

D.湿地

答案:B

解析:森林生态系统对二氧化碳的吸收作用强大,被称为“地球之肺”。下列动物中,属于卵生的是(

A.鸡

B.蝙蝠

C.蛇

D.蝴蝶

答案:C

解析:蛇为爬行动物,通过产卵繁殖;鸡、蝴蝶也为卵生,蝙蝠属于哺乳动物,胎生。青藏地区的主要农作物是(

A.水稻

B.小麦

C.青稞

D.玉米

答案:C

解析:青藏地区气候寒冷,适合种植耐寒作物如青稞。下列不属于有性生殖的是(

A.试管婴儿

B.种子繁殖

C.草莓的扦插繁殖

D.人类的繁衍

答案:C

解析:扦插繁殖为无性生殖;试管婴儿和种子繁殖属于有性生殖。基因是控制生物性状的基本单位,存在于(

A.细胞核

B.细胞质

C.线粒体

D.叶绿体

答案:A

解析:基因位于染色体上,而染色体存在于细胞核中。下列不属于传染病预防措施的是(

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.合理营养

答案:D

解析:合理营养属于增强免疫力,不是直接的传染病预防措施。下列关于遗传的说法,正确的是(

A.所有性状都可以遗传

B.隐性基因控制的性状一定能表现出来

C.基因随染色体传递

D.环境不会影响性状表现

答案:C

解析:隐性基因只有在纯合时才会表现;环境因素会影响性状表现;遗传通过染色体传递。下列属于完全变态发育的是(

A.蟋蟀

B.蝗虫

C.蜜蜂

D.螳螂

答案:C

解析:蜜蜂属于完全变态发育,经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;其他选项均为不完全变态。我国主要的少数民族聚居地是(

A.西北地区

B.西南地区

C.华北地区

D.东北地区

答案:B

解析:西南地区是少数民族聚居地,如云南、贵州等。我国南北方气候差异的主要原因是(

A.地形不同

B.海拔不同

C.纬度不同

D.海陆位置不同

答案:D

解析:南北方气候差异主要是由于海陆位置不同导致的季风影响差异。下列属于人体结构层次的是(

A.器官

B.细胞

C.组织

D.系统

答案:A

解析:结构层次从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→系统→个体。下列属于细菌的繁殖方式的是(

A.孢子生殖

B.出芽生殖

C.分裂生殖

D.胞子生殖

答案:C

解析:细菌通过分裂繁殖,属于无性生殖。下列关于免疫的说法,正确的是(

A.免疫是人体的生来就有的本能

B.免疫只由皮肤和黏膜组成

C.疫苗可提高人体的特异性免疫

D.人体免疫不具有记忆性

答案:C

解析:免疫包括非特异性免疫和特异性免疫;疫苗通过刺激产生特异性免疫;免疫具有记忆性。二、综合填空与读图分析题(本大题共5小题,共50分)青藏地区的气候类型为______,其典型植被是______。

答案:高原气候;高寒植被

解析:青藏地区由于海拔高,气候寒冷干燥,典型植被为耐寒的高寒植物。制作洋葱表皮细胞装片时,使用碘液的目的是______。

答案:染色

解析:碘液用于染色,使细胞结构更清晰可见。四川盆地的地形特征是______,其优势农产品为______。

答案:地势低平,气候湿润;柑橘、茶叶

解析:四川盆地地形平坦,气候湿润,适合种植经济作物。下列图形中,能表示细菌的结构的是(

图1:有细胞壁、细胞膜、细胞质,无成形细胞核

图2:有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

图3:有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体

图4:有细胞壁、细胞膜、细胞质,有染色体

答案:图1

解析:细菌为原核生物,没有成形的细胞核和线粒体。青霉素的主要作用是______。

答案:抑制细菌细胞壁的合成

解析:青霉素通过破坏细菌细胞壁的合成,导致细菌破裂死亡。三、识图作答题(本大题共2小题,每题5分,共10分)据“世界气候类型分布图”,回答问题:

(1)热带雨林气候主要分布在______区域。

(2)温带海洋性气候的特点是______。

答案:(1)赤道附近

(2)全年温和湿润,降水均匀

解析:热带雨林气候分布于赤道附近,终年高温多雨;温带海洋性气候由于受西风影响,降水均匀且气温适中。据“人体免疫系统简图”,回答问题:

(1)图中第①部分主要发挥作用的是______。

(2)第②部分属于特异性免疫中的______。

答案:(1)皮肤和黏膜

(2)体液免疫

解析:第①部分为非特异性免疫的第一道防线;第②部分为B细胞产生抗体,属于体液免疫。四、实验探究题(本大题共2小题,每题10分,共20分)简述制作叶片临时装片的步骤:

(1)取材:从新鲜的叶片上取______。

(2)染色:使用______进行染色。

(3)加盖:用镊子取盖玻片,使其一边先接触载玻片上的标本,再轻轻______。

(4)观察:在低倍物镜下找到清晰的物像,再转为高倍物镜,用______调节焦距。

答案:(1)下表皮

(2)碘液

(3)放下

(4)细调节

解析:制作叶脉切片时,通常选择下表皮,使用碘液进行染色;制作装片时,盖玻片要倾斜放置,最后通过细调节使图像清晰。下表是某班级开展“观察细菌形态”实验时的记录,回答下列问题:

|实验组|细菌种类|观察到的形态|

|——–|———-|————–|

|第1组|大肠杆菌|杆状|

|第2组|链球菌|球状|

|第3组|酵母菌|菌丝状|

|第4组|螺旋菌|螺旋状|(1)该实验中,第3组的细菌属于______。

(2)哪些细菌属于原核生物?写出它们的编号。

答案:(1)真菌

(2)第1、2、4组

解析:酵母菌是真菌,为真核生物;其余均为细菌,为原核生物。五、材料分析题(10分)材料阅读:《青藏高原生态脆弱性与保护》

青藏高原由于海拔高、气温低、氧气

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论