2025年贵州省毕节市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)

2025年贵州省毕节市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于学习行为的是

A.蜜蜂采蜜

B.鸟类筑巢

C.蚯蚓走迷宫

D.蜘蛛结网

答案：C

解析：学习行为是指动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新行为。蚯蚓走迷宫属于学习行为，而蜜蜂采蜜、鸟类筑巢、蜘蛛结网都是先天性行为。2、下列不属于细菌和真菌在自然界中的作用的是

A.分解有机物

B.作为分解者参与物质循环

C.导致动植物患病

D.提供氧气

答案：D

解析：细菌和真菌在自然界中的作用主要体现为分解者参与物质循环、造成动植物患病和与动植物共生等，而提供氧气是植物光合作用的主要作用。3、下列哪一种动物的生殖方式属于不完全变态发育？

A.蜜蜂

B.家蚕

C.蝗虫

D.蚊子

答案：C

解析：不完全变态发育是指昆虫的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段，不经过蛹期，如蝗虫、蟋蟀等。蜜蜂、家蚕、蚊子为完全变态发育。4、人类的性别是由什么决定的？

A.细胞质

B.基因

C.细胞膜

D.营养

答案：B

解析：人类性别主要由性染色体决定，与基因有关，其中XY染色体决定性别，因此性别是由基因决定的。5、下列属于保护生物多样性的措施是

A.乱捕滥杀

B.乱砍滥伐森林

C.建立自然保护区

D.大量引进外来物种

答案：C

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施，而乱捕滥杀、乱砍滥伐和大量引进外来物种会破坏生物多样性。6、在生态系统中，绿色植物属于

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物部分

答案：A

解析：绿色植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者。7、人的体细胞中有一对性染色体，这对染色体的组成是

A.两条X染色体

B.两条Y染色体

C.一条X一条Y

D.以上三种都有可能

答案：C

解析：正常男性的体细胞中有一条X染色体和一条Y染色体，而正常的女性有两条X染色体。8、以下哪一项不属于传染病的预防措施？

A.传染病患者隔离

B.接种疫苗

C.保持良好卫生习惯

D.多吃保健品

答案：D

解析：传染病的预防措施包括隔离患者、接种疫苗和保持良好卫生习惯，但多吃保健品并不是直接有效的预防手段。9、下列动物中，属于恒温动物的是

A.鱼类

B.鸟类

C.节肢动物

D.环节动物

答案：B

解析：鸟类具有羽毛、恒定的体温、肺呼吸等特征，属于恒温动物。鱼类、环节动物、节肢动物均为变温动物。10、下列属于生物多样性的是

A.森林的种类

B.四季的变化

C.海拔高度的差异

D.光照强度的变化

答案：A

解析：生物多样性是指地球上所有生物体及其构成的生态复合体的多样化，包括物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性。森林的种类属于物种多样性。11、关于等高线地形图的描述，下列说法正确的是

A.等高线密集表示坡度较缓

B.等高线闭合区域表示山地

C.等高线越稀疏表示坡度越陡

D.等高线是实际的地面线

答案：B

解析：等高线地形图中，等高线闭合区域通常表示山地或盆地，等高线密集表示坡度较陡，稀疏表示坡度较缓。12、下列关于隔离的叙述，错误的是

A.隔离是物种形成的基础

B.隔离有助于防止基因交流

C.隔离可以是地理隔离

D.隔离对生物进化没有影响

答案：D

解析：隔离是物种形成的重要条件，能够导致基因库的分化，从而促进新物种的形成，因此对生物进化有影响。13、为了维持生态平衡，人类应采取的措施是

A.大量捕杀害虫

B.过度开发资源

C.建立自然保护区

D.人为干扰自然环境

答案：C

解析：建立自然保护区是保护生态平衡的重要手段，而大量捕杀、过度开发和人为干扰都会破坏生态平衡。14、关于显微镜的使用，下列说法不正确的是

A.光线较暗时，应使用大光圈

B.调节细准焦螺旋可以更清晰地观察细胞

C.物镜和目镜加长则放大倍数更大

D.观察时必须用低倍镜找到清晰的物象后才使用高倍镜

答案：A

解析：显微镜光线较暗时应使用小光圈，以减小进入的光线过多造成反光，影响观察效果。15、下列关于昆虫的描述不正确的是

A.昆虫都具有三对足

B.完全变态发育的昆虫有蛹期

C.昆虫身体分为头、胸、腹三部分

D.昆虫的体表有外骨骼

答案：A

解析：昆虫都具有三对足，这是昆虫的基本特征，该项是正确的。16、细菌与真菌的细胞结构区别在哪？

A.细菌没有细胞壁

B.真菌没有细胞膜

C.细菌没有成形的细胞核

D.真菌没有遗传物质

答案：C

解析：细菌是原核生物，没有成形的细胞核；真菌是真核生物，有成形的细胞核。17、下列不属于生物圈中的消费者的是

A.狮子

B.蘑菇

C.蚂蚁

D.鹿

答案：B

解析：蘑菇属于分解者，而狮子、蚂蚁、鹿属于消费者。18、我国年降水量分布的总趋势是

A.从北向南递增

B.从东向西递增

C.从东南沿海向西北内陆递减

D.从西南向东北递增

答案：C

解析：我国降水量从东南沿海向西北内陆逐渐减少，这是我国降水分布的总趋势。19、下列关于基因的叙述，错误的是

A.基因是DNA上的片段

B.基因控制生物的性状

C.基因是遗传物质的载体

D.基因是可以复制的

答案：C

解析：基因是DNA上的片段，控制生物性状，是可以复制的遗传物质，而DNA是基因的载体。20、与植物相比，动物细胞中没有的结构是

A.线粒体

B.细胞膜

C.液泡

D.细胞核

答案：C

解析：动物细胞没有液泡，植物细胞有液泡，用于储存水分和营养。二、填空题（每空1分，共20分）21、生物圈的范围包括________、________和________。

答案：大气圈、水圈、岩石圈

解析：生物圈是由大气圈、水圈和岩石圈共同构成的，是所有生物及其生存环境的总和。22、细菌和真菌在自然界中作为________，能将________分解成无机物。

答案：分解者；有机物

解析：细菌和真菌在生态系统中属于分解者，能将有机物分解为无机物，参与物质循环。23、生物分类的等级从高到低依次是：________、________、________、________、________、________、________、________。

答案：界、门、纲、目、科、属、种

解析：生物分类的等级从高到低是界、门、纲、目、科、属、种，这是生物分类的基本层级。24、人的生殖过程中，胚胎发育的场所是________，胚胎发育到第________周时，开始出现人的形态。

答案：子宫；8

解析：人的胚胎发育的主要场所是子宫，通常在第8周时开始形成人的基本形态。25、生态系统的能量流动是________的，最终流入________。

答案：单向；分解者

解析：生态系统中能量流动是单向的，从生产者流向消费者和分解者。26、在人体的消化系统中，________是主要的消化器官，其内壁的________能分泌胆汁。

答案：小肠；胆囊

解析：小肠是主要的消化吸收器官，胆汁由胆囊分泌，促进脂肪的消化。27、艾滋病是由________病毒引起的一种________传染病。

答案：HIV；免疫缺陷

解析：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种免疫缺陷类传染病。28、有利于植物生长的土壤条件包括________、________和________。

答案：肥沃、湿润、透气

解析：土壤的肥沃、湿润和透气性是植物正常生长的基本条件。29、当一个人受到外伤出血时，应采取的急救措施是________和________。

答案：压迫止血；清洁伤口

解析：外伤出血时应先压迫止血，避免进一步失血，并在条件允许的情况下清洁伤口，防止感染。30、我国耕地主要分布在________地区，其中________、________地形利于农业生产。

答案：东部季风；平原、丘陵

解析：我国耕地主要分布在东部季风区的平原和丘陵地区，这些地方气候温和、降水充足，适合农业生产。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、下图是某生态系统的示意图，请回答以下问题：（示意图：植物、动物、分解者、阳光、水、空气）（1）写出该生态系统中的生产者和消费者。

答案：生产者：植物；消费者：动物

解析：在生态系统中，生产者是能自己制造有机物的生物，如植物；消费者是依赖其他生物为食的生物，如动物。（2）该生态系统中非生物条件包括哪些？

答案：阳光、水、空气

解析：非生物条件指的是影响生物生活的环境因素，包括阳光、水、空气、土壤等。32、下图是某昆虫的发育过程，请写出其发育方式，并说明发育阶段。（示意图：卵→幼虫→蛹→成虫）（1）该昆虫的发育方式是________。

答案：完全变态发育

解析：完全变态发育是指昆虫的发育过程历经卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，如蝴蝶、蜜蜂等。（2）写出该昆虫的四个发育阶段。

答案：卵、幼虫、蛹、成虫

解析：该昆虫为完全变态发育，其四个阶段分别是卵、幼虫、蛹和成虫。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某生物兴趣小组为探究种子萌发的条件，进行了以下实验：将若干绿豆种子随机分成三组，每组数量相同，分别置于不同条件的环境中。

A组：充足的水、适宜的温度和空气

B组：无水、适宜的温度和空气

C组：充足的水、适宜的温度但无空气（1）实验组是哪一组？对照组是哪一组？

答案：实验组：A组；对照组：B组和C组

解析：在实验中，A组为实验组，与B组、C组相比为自变量处理组，而B组和C组为对照组，用于对比。（2）实验结果推测，哪一组种子萌发率最高？这说明了什么？

答案：A组；说明种子萌发需要水、空气和适宜温度

解析：绿豆种子萌发需要水、空气和适宜温度，A组提供了所有条件，因此萌发率最高。34、某同学在显微镜下观察洋葱表皮细胞时，发现视野中有黑斑。

（1）该同学最可能没有正确操作的是：________。

答案：调整反光镜

解析：如果视野中出现黑斑，通常是由于调整反光镜不当，导致光线不能进入镜头。（2）该同学看到的细胞结构中最可能缺失的是：________。

答案：细胞壁和液泡

解析：洋葱表皮细胞属于植物细胞，具有细胞壁和液泡，但在显微镜下观察时，由于使用的是碘液染色，可能看不到这些结构的细节。五、材料分析题（10分）35、阅读下列材料，回答问题。材料：某地近年来因过度砍伐森林，导致土壤侵蚀严重，水源涵养能力下降，生态环境退化。当地政府为保护生态环境，开始实施退耕还林政策，即把农田退回成林地，种植适合的树种，恢复植被。（1）列举生物圈中动物的作用。

答案：维持生态平衡；促进物质循环；帮助传粉；传播种子

解析：动物在生态系统中起到了多种重要作用，包括维持生态平衡、促进物质循环、传粉和传播种子等。（2）提出一项保护生物多样性的具体措施，并说明其意义。

答案：建立自然保护区；意义：保护生物的栖息地，维持生物种类和数量的稳定

解析：建立自然保护区可以有效保护特定区域的生态系统和生物多样性，减少人为干扰，维持生态平衡。参考答案及解析一、选择题答案：C

解析：蚯蚓走迷宫属于学习行为，而蜜蜂采蜜、鸟类筑巢、蜘蛛结网是先天性行为。答案：D

解析：细菌和真菌在自然界中的作用主要为分解有机物、参与物质循环、与动植物共生，不包括提供氧气。答案：C

解析：蝗虫的发育过程是卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育。答案：B

解析：人类的性别主要由性染色体决定，与基因有关。答案：C

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。答案：A

解析：绿色植物是生态系统中的生产者。答案：C

解析：人的体细胞为XY染色体，形成男性。答案：D

解析：多吃保健品不是传染病的预防措施。答案：B

解析：蘑菇是分解者，不属于消费者。答案：C

解析：我国年降水量从东南沿海向西北内陆递减。答案：C

解析：等高线越稀疏，坡度越缓。答案：D

解析：隔离是物种形成的基础，对生物进化有重要影响。答案：C

解析：建立自然保护区可有效保护生态平衡。答案：A

解析：光线较暗时应使用小光圈。答案：A

解析：昆虫都有三对足，即昆虫的特征。答案：C

解析：细菌没有成形的细胞核，是原核生物。答案：B

解析：蘑菇属于分解者，不是消费者。答案：C

解析：我国耕地主要分布在东部季风区，并且喜马拉雅山脉的走向是南北走向。答案：C

解析：基因是DNA上的片段，DNA是遗传物质的载体。答案：C

解析：动物细胞没有液泡，而植物细胞有液泡。二、综合填空题与读图分析题答案：大气圈、水圈、岩石圈

解析：生物圈包含大气圈、水圈和岩石圈。答案：分解者；有机物

解析：细菌和真菌在生态系统中属于分解者，分解有机物。答案：界、门、纲、目、科、属、种

解析：生物分类的等级从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种。答案：子宫；8

解析：胚胎发育的主要场所是子宫，第8周时开始出现人的形态。答案：单向；分解者

解析：生态系统的能量流动是单向的，最终流入分解者。答案：小肠；胆囊

解析：小肠是主要的消化器官，胆汁由胆囊分泌。答案：HIV；免疫缺陷

解析：HIV是导致艾滋病的病毒，属于免疫缺陷类传染病。答案：肥沃、湿润、透气

解析：这三项是植物正常