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/2025-2026学年浙江省嘉兴市平湖市人教版三年级上册期末检测数学试卷一、填空题
1.在括号内填上合适的单位名称。
爸爸要乘车去距离约100(
)的杭州出差,他一手拎着重约8(
)的旅行箱,一手拿着一部厚约7(
)的手机出门了,他大约2(
)后到达目的地。
2.7分米=(
)厘米
36厘米=(
)分米(
)厘米
1000米+2000米=(
)千米
2千米-800米=(
)米
3.9时整,钟面上的时针和分针形成的角是(
)角。
4.把一包糖平均分给4个小朋友,每个小朋友分到这些糖的(
)。
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
1分米(
)10米
14(
)15
10
6.206×5的积是(
)位数;250×8积的末尾有(
7.过一点可以画(
)条射线,过两点可以画(
)条直线。
8.用7、2、0组成没有重复数字的两位数,一共能组成(
)个,其中最大的是(
)。
9.如图,把两张长度都是10厘米的纸条重叠粘贴在一起,重叠部分的长度是(
)厘米。
10.妈妈网购了一件衣服,到快递驿站取件。如果取件码4-2-005表示为第4个货架第2层的从左边起第5个快递;妈妈的快递是第11个货架第3层的从左边起第36个快递,那么她的取件码是(
)。
11.一分钟跳绳比赛,小芳跳了160个,比小红多跳8个,小强跳了180个。小强比小红多跳了(
)个。
12.如果△+○=9,△+△+△+○+○+○+★+★=33,那么★=(
)。
13.睿睿的学校到图书馆有1000米。睿睿放学后去图书馆,他已经走了298米,距离十字路口还有401米。十字路口大约在下图中的点(
)处。
14.天平能称出物体的重量,也能比较天平两边物体的轻重。如果天平保持平衡,说明两边一样重。如图,1个梨=(
)颗草莓。
15.把一个正方体的6个面分别编上1、2、3、4、5、6这六个数字,现在用四个这样的小正方体拼成一个大长方体(如图),相对的两个面上的数字分别是哪两个数字。
1的对面是(
);2的对面是(
);(
)的对面是(
)。
16.数一数,下列各图中各有多少个角。
(
)个
(
)个
(
)个(
)个二、选择题
17.下面算式中,能按从左到右顺序计算的是(
)。A.52+8÷2 B.80÷2×5 C.54÷(9-3)
18.从上面观察所看到的图形是()A. B. C.
19.下面三位数乘一位数的算式中,积一定是四位数的是(
)。A.32×3 B.5×11 C.3×41
20.如图,用一副三角板拼角,拼出的角不是钝角的是(
)。
A.②⑥ B.③④ C.②⑤
21.苹果每千克2元,梨每千克3元,妈妈买了3千克苹果和3千克梨。一共花了多少钱?小明是这样想的:先求1千克苹果和1千克梨一共需要多少钱,再求一共花了多少钱。算式是(
)。A.(2+3)×3 B.(2+3)×6 C.3×2+3×3三、计算题
22.直接写出得数。
260+34=
14×3=
340×2=
730-400=
64÷8×8=
0×897=
8×600=
37+17=
1-58
23.列竖式计算,带*的要验算。
527+148=
3×253=
*209+495=
406×5=
130×7=
*500-121=
24.递等式计算。
12+24÷6
(83-19)÷8
45÷9×13四、作图题
25.画线段。
第二条线段长度是第一条线段的4倍,第三条线段长度是第二条的12。
第一条:
第二条:
第三条:五、解答题
26.小智有81元零花钱,买玩具花了59,买零食花了2
27.三年级有7个班,每班45人,学校准备320面小红旗,每人发1面,够吗?
28.工程队修一条长96米的公路,已经修好了60米,剩下的4天修完。剩下的平均每天修多少米?
29.学校购买了一批图书,其中科普书235本,文学书比科普书的4倍少40本。文学书有多少本?
30.李老师买来6箱牛奶,每箱8瓶,
。她现在有牛奶多少瓶?
①喝了5瓶
②又买来5箱
③每瓶5元(1)6×8+5×8=88(瓶),这时横线上选择的是(
)号信息(填序号)。(2)还可以选择信息(
)(填序号),并列式解答。
参考答案与试题解析2025-2026学年浙江省嘉兴市平湖市人教版三年级上册期末检测数学试卷一、填空题1.【答案】千米千克毫米小时【解析】根据生活经验及对计量单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:
标准运动场的跑道两圈半大约是1千米,计量到杭州的路程用千米作单位比较合适;
一般两瓶矿泉水的重量大约是1千克,计量旅行箱的重量用千克作单位比较合适;
身份证的厚度大约是1毫米,计量手机的厚度用毫米作单位比较合适;
一般一节课加两个课间的时间大约是1小时,计量行程的时间用小时作单位比较合适。【解答】爸爸要乘车去距离约100千米的杭州出差,他一手拎着重约8千克的旅行箱,一手拿着一部厚约7毫米的手机出门了,他大约2小时后到达目的地。2.【答案】
【答案】703631200【分析】根据1分米=10厘米,1千米=1000米换算单位即可。【详解】
30厘米=3分米,36-30=6(厘米),36厘米=3分米6厘米。
1000+2000=3000(米),3000米=3千米,1000米+2000米=3千米
2千米=2000米,2000-800=1200(米),2千米-800米=1200米
【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】直【解析】9时时针指向9,分针指向12,此时时针和分针形成的角度再与三角板上的直角对比即可解答。【解答】此时,时针和分针形成的角度与三角板上的直角大小相同。
所以,9时整,钟面上的时针和分针形成的角是直角。4.【答案】1【解析】本题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。解题的关键是明确单位“1”是这包糖,然后根据平均分的份数来确定每个小朋友分到的糖占这些糖的几分之几。【解答】把一包糖看作单位“1”,要把这包糖平均分给4个小朋友,也就是把单位“1”平均分成4份。根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数,那么每个小朋友分到其中的1份,所以每个小朋友分到这些糖的15.【答案】<>=【解析】先统一单位再比较大小,1米=10分米,将10米换算成分米,再和1分米比较。
分子相同的分数,分母越小,分数越大。
先计算两个分数的值,再比较大小。【解答】10米=100分米,1分米<100分米,1分米<10米
4<5,16.【答案】四,3【解析】根据三位数乘一位数的计算方法,算出结果,看看积是几位数,以及积的末尾有几个0。
三位数乘一位数,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。哪一位上相乘满十,一定要向前一位进位,每一位相乘后要加上进位的数。当三位数的末尾有0,先将0不看,计算出结果,再看乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。据此解答。【解答】206×5=1030
250×8=2000
所以,206×7.【答案】无数,1,/一【解析】根据直线和射线的特点:直线没有端点,无限长,通过一点可以作无数条直线,通过两点可以作1条直线;射线有一个端点,无限长,从一点出发可以作无数条射线。如下图:
以此做题即可。【解答】根据分析可知:过一点可以画无数条射线,过两点可以画1条直线。8.【答案】472【解析】十位上的数字是7,个位是0或2,十位上的数字是2,个位是0或7,最大说明十位上的数字最大是7,个位上的数字是第二大,即2,据此解答。【解答】用7、2、0组成没有重复数字的两位数,一共能组成4个,其中最大的是72。9.【答案】4【解析】两张纸条不重叠时总长度是两张纸条长度相加,重叠后总长度变短,减少的长度就是重叠部分的长度。【解答】两张总长度:10+10=20(厘米)
比不重叠时少了10.【答案】11-3-036【解析】根据题意,取件码分为三个部分,第一部分代表第几个货架,第二部分代表第几层,第三部分代表从左数第几个,且个数不足三位时前面补0;据此解答。【解答】妈妈的快递是第11个货架第3层的从左边起第36个快递,那么她的取件码是11-3-036。11.【答案】28【解析】用160-8求出小红跳的个数,再用小强跳的个数减去小红跳的个数即可。【解答】180-(160-8)
=180−15212.【答案】3【解析】已知△+∘=9,根据几个相同数连加可以用乘法表示,用乘法表示为:△+△+△+∘+∘+⋆+⋆=3×(△+∘)+2×⋆=【解答】△+△+△+∘+∘+⋆+⋆=3×(△+∘)+2×⋆
3×(△+∘)+2×⋆=33
已知△+∘=9,313.【答案】C【解析】计算出十字路口到学校的距离,再对比中点(500米)的位置,判断十字路口在图中的大致点位。【解答】298+401=699(米)
1000÷214.【答案】12【解析】观察上图:1个梨=2个苹果,1个苹果=6颗草莓;2×【解答】2×6=15.【答案】6345
【解析】相对的面不相邻,观察上图:1和5、2、4、3相邻,则1和6相对;2和1、5、4相邻,由于1和6相对,说明2和3相对;那么4和5相对。【解答】1的对面是6;2的对面是3;4的对面是5。16.【答案】361066【解析】单个角:2个,由2个角拼成的角:1个,所以总数:2+1=3(个);
(2)单个角:3个,由2个角拼成的角:2个,由3个角拼成的角:1个,所以总数:3+2+1=【解答】由分析可知:第10个图形,总角数就是从11加到1的和。11+10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=66(个)
填空如下:
(1)
二、选择题17.【答案】B【解析】有小括号的,先算小括号里面的,不同级运算,优先乘除再加减,同级运算时,就能从左到右依次计算,据此选择。【解答】A.先算除法,再算加法。
B.从左到右依次计算。
C.先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法。18.【答案】A【解析】此题暂无解析【解答】此图从正面观察左边是一个横着的长方形,右边是一个纵着的长方形,即B;从上面观察左边是一个横着的长方形
,右边是一个圆,即A;从左边观察,一个纵着的长方形,一个圆,圆居长方形的下方,即C.
解:如图,
从上面观察所看到的图形左边是一个横着的长方形,右边是一个圆;
________○
故选A.19.【答案】C【解析】三位数乘一位数,个位对齐,用一位数依次去乘三位数的个位、十位、百位,哪一位满几十就向前一位进几,当算式中的未知的数字为0,积最小,计算出结果分析解答即可。【解答】A.32△×3,当△=0时,算式的积最小,即320×3=960,积是三位数,不符合题意;
B.5×1\textcircled>1,当⋆=0时,算式的积最小,即20.【答案】C【解析】由图可知,左边三角板三个角的度数分别为∠1=90∘,∠2=30∘,∠3=60【解答】A.∠2=30∘,∠6=90∘,拼出的角是30∘+90∘=120∘,是钝角;
21.【答案】A【解析】根据“总价=单价×数量”的关系,2+3=5元,先计算出1千克苹果和1千克梨一共需要多少钱,再用5乘3,可求出买3千克苹果和3千克梨,一共花了多少钱。也就是说3个5元,据此解答即可。【解答】根据分析得出:
所以,小明是这样想的:先求1千克苹果和1千克梨一共需要多少钱,再求一共花了多少钱。算式是(2+3)×3。三、计算题22.【答案】294;42;680;330;64;
0;4800;47;38【解析】略
【解答】此题暂无解答23.【答案】【答案】675;759;704;
2030;910;379
【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。减法验算,用减数加上差看是否等于被减数。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】
527+148=675527675406\times5=203040620303\times253=759253759130\times7=910130910\frac{5\text{0}\text{0}}{3\text{7}\text{9}}379500$
209+495=704209704$
验算:\frac{7\text{【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答24.【答案】16;8;65【解析】第一个先算除法,再算加法。
第二个先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法
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