《小英雄雨来》阅读测试题含答案

《小英雄雨来》阅读测试题含答案一、填空题1.雨来生活在（晋察冀边区）的芦花村。2.雨来最喜欢的老师是（夜校的女老师）。3.雨来掩护交通员李大叔躲进了（缸）下面的地洞。4.敌人用（糖块）和（金戒指）哄骗雨来，想让他说出李大叔的下落。5.雨来被敌人打得（鼻血直流），但他始终没有说出李大叔的藏身之处。6.芦花村的人以为雨来牺牲了，都（呜呜地哭了）。7.雨来是靠（游泳本领）从敌人的枪口下逃脱的。8.雨来后来参加了（游击队）。9.雨来给八路军送的鸡毛信是送给（杜绍英）的。10.雨来和小伙伴们在（还乡河）里游泳。11.敌人在芦花村（扫荡）。12.雨来上夜校念的第一句话是（我们是中国人，我们爱自己的祖国）。13.雨来的爸爸是（民兵）。14.雨来把鬼子带到了（地雷阵）。15.雨来在（芦苇丛）里藏了起来。16.敌人把雨来拉到（河沿上）枪毙。17.雨来的妈妈是（家庭妇女）。18.雨来和铁头用（假地雷）迷惑了敌人。19.雨来在（敌人的监狱）里表现得很勇敢。20.雨来最后（成为了一名真正的八路军战士）。二、选择题1.雨来生活的村子叫什么名字？（）A.杏花村B.芦花村C.桃花村答案：B2.雨来最喜欢的老师是（）A.李老师B.张老师C.夜校的女老师答案：C3.雨来掩护交通员李大叔躲进了哪里？（）A.衣柜B.水缸C.地窖答案：B4.敌人用什么哄骗雨来？（）A.糖块和饼干B.糖块和金戒指C.饼干和金项链答案：B5.雨来被敌人打得怎么样？（）A.遍体鳞伤B.鼻血直流C.昏迷不醒答案：B6.芦花村的人以为雨来牺牲了，都（）A.放声大哭B.默默流泪C.呜呜地哭了答案：C7.雨来是靠什么从敌人的枪口下逃脱的？（）A.跑步速度B.游泳本领C.机智勇敢答案：B8.雨来后来参加了什么？（）A.八路军B.游击队C.新四军答案：B9.雨来给八路军送的鸡毛信是送给谁的？（）A.李大叔B.杜绍英C.张连长答案：B10.雨来和小伙伴们在哪里游泳？（）A.还乡河B.永定河C.松花江答案：A11.敌人在芦花村干什么？（）A.庆祝B.扫荡C.休息答案：B12.雨来上夜校念的第一句话是（）A.我们要好好学习B.我们是中国人，我们爱自己的祖国C.我们要打败日本鬼子答案：B13.雨来的爸爸是（）A.农民B.工人C.民兵答案：C14.雨来把鬼子带到了哪里？（）A.地雷阵B.陷阱C.山洞答案：A15.雨来在芦苇丛里藏了起来，敌人发现了吗？（）A.发现了B.没发现C.不确定答案：B16.敌人把雨来拉到哪里枪毙？（）A.河沿上B.村子里C.山上答案：A17.雨来的妈妈是（）A.教师B.家庭妇女C.医生答案：B18.雨来和铁头用什么迷惑了敌人？（）A.真地雷B.假地雷C.石头答案：B19.雨来在敌人的监狱里表现得怎么样？（）A.很害怕B.很勇敢C.很懦弱答案：B20.雨来最后怎么样了？（）A.牺牲了B.成为了一名真正的八路军战士C.失踪了答案：B三、判断题1.雨来生活在晋察冀边区的杏花村。（×）2.雨来最喜欢的老师是李老师。（×）3.雨来掩护交通员李大叔躲进了衣柜下面的地洞。（×）4.敌人用糖块和饼干哄骗雨来。（×）5.雨来被敌人打得遍体鳞伤，但他始终没有说出李大叔的藏身之处。（×）6.芦花村的人以为雨来牺牲了，都放声大哭。（×）7.雨来是靠跑步速度从敌人的枪口下逃脱的。（×）8.雨来后来参加了八路军。（×）9.雨来给八路军送的鸡毛信是送给李大叔的。（×）10.雨来和小伙伴们在永定河里游泳。（×）11.敌人在芦花村庆祝。（×）12.雨来上夜校念的第一句话是我们要好好学习。（×）13.雨来的爸爸是农民。（×）14.雨来把鬼子带到了陷阱里。（×）15.雨来在芦苇丛里藏了起来，敌人发现了。（×）16.敌人把雨来拉到村子里枪毙。（×）17.雨来的妈妈是教师。（×）18.雨来和铁头用真地雷迷惑了敌人。（×）19.雨来在敌人的监狱里表现得很懦弱。（×）20.雨来最后失踪了。（×）四、简答题1.请简要概括雨来掩护交通员李大叔的故事。答：敌人来芦花村扫荡，交通员李大叔躲进雨来家的缸下地道。雨来为掩护李大叔，被敌人抓住。敌人用糖块、金戒指哄骗雨来，还毒打他，雨来宁死不屈，始终未说出李大叔的藏身之处。最后敌人要枪毙雨来，雨来趁敌人不备，跳进还乡河逃走了。2.雨来是如何从敌人的枪口下逃脱的？答：敌人要枪毙雨来，把他拉到河沿上。就在枪响时，雨来趁敌人不注意，一头扎进还乡河里。他凭借自己高超的游泳本领，在水底游了很远，从而从敌人的枪口下逃脱了。3.雨来为什么喜欢上夜校？答：雨来喜欢上夜校是因为在夜校里他学到了知识，明白了很多道理。夜校里的女老师教他们读书识字，让雨来知道了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，激发了他的爱国热情，使他对学习充满渴望，所以他喜欢上夜校。4.雨来给八路军送鸡毛信遇到了哪些困难？答：雨来在送鸡毛信的途中遇到了很多困难。他先是被敌人发现，敌人对他进行盘问、搜查，还想从他口中得知鸡毛信的下落。雨来巧妙应对，没有让敌人得逞。后来在经过还乡河时，他又遭遇了敌人的巡逻船，差点被敌人抓住。但雨来凭借机智勇敢，最终成功地将鸡毛信送到了目的地。5.请描述一下雨来和小伙伴们在还乡河游泳的情景。答：雨来和小伙伴们在还乡河里游泳时可欢快了。他们像一群自由自在的小鱼，在河里嬉戏玩耍。有的扎猛子，有的仰浮，有的互相追逐打闹。雨来更是游得灵活自如，一会儿潜入水底，一会儿又冒出水面，溅起一串串欢乐的水花。他们在水中尽情享受着夏日的清凉和欢乐，笑声在还乡河上回荡。6.敌人在芦花村扫荡时都做了些什么坏事？答：敌人在芦花村烧杀抢掠，无恶不作。他们抢夺村民的财物，烧毁房屋，还杀害了一些无辜的百姓。他们在村子里横冲直撞，搞得鸡犬不宁，百姓们生活在水深火热之中，遭受了巨大的痛苦和灾难。7.雨来在面对敌人的哄骗和毒打时，心里是怎么想的？答：雨来面对敌人的哄骗和毒打，心里坚定地想着要保护交通员李大叔，不能说出他的藏身之处。他深知自己肩负的责任，哪怕被打得遍体鳞伤，也绝不屈服。他牢记老师教给他的“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，心中充满了对祖国的热爱和对敌人的仇恨，所以无论敌人怎样折磨他，他都毫不退缩，坚守自己的信念。8.芦花村的人们为什么都很喜欢雨来？答：芦花村的人们喜欢雨来，是因为雨来勇敢机智、热爱祖国、善良正直。他为了掩护李大叔，面对敌人的威逼利诱毫不畏惧；他积极参加抗日活动，给八路军送鸡毛信，为保卫村子和祖国贡献力量；他还经常帮助小伙伴，和大家友好相处。雨来的这些优秀品质赢得了村里人的喜爱和尊敬。9.雨来参加游击队后做了哪些事情？答：雨来参加游击队后，凭借自己的聪明才智和勇敢无畏，做了很多事情。他利用自己熟悉地形的优势，为游击队传递情报，帮助游击队了解敌人的动向。他还和游击队一起设伏，打击敌人，比如把鬼子带到地雷阵，让敌人遭受重创。他积极参与抗日战斗，为保卫祖国贡献了自己的力量，成为了一名出色的小游击队员。10.从雨来的故事中，你学到了什么？答：从雨来的故事中，我学到了很多。他勇敢面对敌人，在敌人的威胁和折磨下不屈服，这种坚强的意志值得我学习。他热爱祖国，为了保护祖国和人民不惜牺牲自己，这种爱国精神让我深受感动。他机智聪明，总能想出办法应对各种困难，这也启示我在生活中遇到问题要冷静思考，灵活应对。雨来还很善良友爱，和小伙伴们相处融洽，乐于助人，这让我明白要珍惜友谊，关爱他人。总之，雨来是我学习的榜样，他的故事激励着我努力成为一个勇敢、爱国、聪明、善良的人。五、阅读理解（一）雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”1.这段文字描写了雨来（）的情景。A.掩护交通员B.被敌人毒打C.给八路军送鸡毛信答案：B2.雨来脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫，两眼直冒金花，鼻子流着血，这说明了（）A.雨来身体不好B.敌人下手很重，雨来遭受了极大的痛苦C.雨来害怕敌人答案：B3.文中反复出现“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话，有什么作用？答：这句话反复出现，强调了雨来对祖国深深的热爱之情。即使在遭受敌人毒打的情况下，雨来依然牢记这句话，它是雨来坚定信念的支撑，表现了雨来的爱国精神和不屈的意志，突出了文章的主题。4.扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫，这表现了（）A.军官的凶狠B.军官的胆小C.军官的无奈答案：A5.从雨来咬着牙说“没看见”可以看出雨来是一个怎样的孩子？答：从雨来咬着牙说“没看见”可以看出雨来是一个勇敢、坚强、有骨气的孩子。面对敌人的毒打，他毫不畏惧，坚决不向敌人屈服，始终坚守自己的信念，保护交通员李大叔，体现出他强烈的爱国精神和坚定的意志。（二）雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来。他撒腿就往后院跑，背后喀啦一声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。1.这段文字写了雨来（）的情景。A.躲避敌人B.给八路军送情报C.和小伙伴玩耍答案：A2.文中“雨来没理他，脚下像踩着风”运用了（）的修辞手法。A.比喻B.拟人C.夸张答案：C3.“雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。”这句话把雨来比作小泥鳅，这样写的好处是（）A.生动形象地写出了雨来的机灵可爱B.说明雨来身上很滑C.表现了雨来游泳技术好答案：A4.从“只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来”可以体会到（）A.敌人的枪法很准B.雨来处境非常危险C.雨来跑得很快答案：B5.雨来为什么要拼命往后院跑？答：雨来拼命往后院跑是为了躲避从前门进来的敌人，他要找机会藏起来或者逃脱敌人的抓捕，去保护交通员李大叔，所以他不顾一切地往后院跑去。（三）第二天，吃过早饭，妈妈就到东庄去，临走说晚上才能回来。过了晌午，雨来吃了点剩饭，因为看家，不能到外面去，就趴在炕上念他那红布包着的识字课本。忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像要摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。雨来一骨碌下了炕，把书塞在怀里就往外跑，刚要迈门槛，进来一个人，雨来正撞在这个人的怀里。他抬头一看，是李大叔。李大叔是区上的交通员，常在雨来家落脚。随后听见日本鬼子唔哩哇啦地叫。李大叔忙把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。雨来两眼楞住了：“咦！这是什么时候挖的洞呢？”李大叔跳进洞里，说：“把缸搬回原地方，你就快到别的院里去，对谁也不许说，鬼子来啦！”1.妈妈到东庄去做什么？（）A.走亲戚B.买东西C.文中未提及答案：C2.雨来为什么趴在炕上念识字课本？（）A.喜欢学习B.因为看家不能出去，只能在家学习C.老师布置的作业答案：B3.文中描写街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像要摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响，这是为了（）A.表现街上人很多B.渲染紧张的气氛C.说明地震了答案：B4.李大叔是做什么的？（）A.民兵B.区上的交通员C.八路军战士答案：B5.李大叔让雨来做什么？（）A.帮忙搬缸B.一起躲进洞里C.把缸搬回原地方，然后到别的院里去，对谁也不许说鬼子来了答案：C（四）雨来一边跑一边回头看。糟了！眼看要追上了，往哪儿跑呢？铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”雨来听出了铁头话里的意思，就折转身朝河沿跑。妈妈从屋里出来，见雨来向河沿跑，就大声喊：“往河沿跑！鬼子来啦！”雨来一边跑一边回头看。糟了！眼看要追上了，往哪儿跑呢？铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”雨来听出了铁头话里的意思，就折转身朝河沿跑。妈妈从屋里出来，见雨来向河沿跑，就大声喊：“往河沿跑！鬼子来啦！”到了河沿，雨来猛一下扎到河里去。鬼子已经追到河沿，他们对着雨来的后脑勺打了几枪。可是雨来怎么会呢？他的本领可大啦！他在水里像个小鸭子，凫水的姿势好，而且还会潜水，钻到水底能半天不出来。鬼子朝着水里打了几枪，可是一点也没打中。1.铁头和妈妈为什么都让雨来往河沿跑？（）A.河沿比较近B.河沿有可以躲避的地方C.河沿方便雨来跳水逃生答案：C2.文中“雨来在水里像个小鸭子”运用了（）的修辞手法。A.比喻B.拟人C.夸张答案：A3.从“鬼子朝着水里打了几枪，可是一点也没打中”可以看出（）A.鬼子枪法不准B.雨来游泳本领高，成功躲避了敌人C.河水很深，子弹打不到答案：B4.雨来为什么要往河沿跑？（）A.他喜欢玩水B.他想引开敌人C.铁头和妈妈提示他往河沿跑可以跳水逃生，从而躲避敌人答案：C5.这段文字表现了雨来怎样的特点？答：这段文字表现了雨来勇敢、机智、游泳本领高强的特点。面对敌人的追捕，他听从铁头和妈妈的提示，迅速朝河沿跑去，准备跳水逃生。在水中，他像小鸭子一样灵活，凭借高超的游泳本领躲避了敌人的枪击，成功摆脱了危险，充分展现出他的勇敢和机智。（五）太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇絮飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。这时候，芦花村的孩子们，全趴在河沿上，望着还乡河。忽然，他们看见远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。1.文中描写太阳落山后的景色有什么作用？（）A.为下文雨来的出现做铺垫B.表现景色很美C.说明时间很晚了答案：A2.“雨来像小鸭子一样抖着头上的水”运用了（）的修辞手法。A.比喻B.拟人C.夸张答案：A3.从“雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑”可以看出雨来（）A.很调皮B.很开心C.死里逃生后的轻松和喜悦答案：C4.孩子们趴在河沿上望着还乡河是在（）A.看风景B.寻找雨来C.玩耍答案：B5.这段文字表达了怎样的情感？答：这段文字表达了孩子们对雨来的牵挂和担心，以及看到雨来死里逃生后的喜悦之情。同时，也通过美丽的景色描写，烘托出一种温馨、祥和的氛围，与前文紧张的战斗场景形成对比，让读者感受到生命的顽强和美好。六、拓展题1.假如你是雨来，面对敌人的哄骗和毒打，你会怎么做？答：如果我是雨来，面对敌人的哄骗和毒打，我会像雨来一样坚定地保护交通员李大叔，绝不屈服。敌人的糖块和金戒指诱惑不了我，因为我知道这些都是他们的阴谋，我不能为了一时的利益而背叛自己的祖国和同胞。当敌人毒打我时，我会咬着牙忍受，心中牢记老师教给我的“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，用坚强的意志支撑自己。我会想尽办法与敌人周旋，寻找机会逃脱或者传递情报，让敌人的阴谋不能得逞，为保卫祖国贡献自己的力量。2.你认为雨来成为小英雄的原因有哪些？答：雨来成为小英雄的原因有很多。首先，他热爱祖国，这是他成为小英雄的根本动力。他深知自己是中国人，要保卫自己的祖国，所以面对敌人的威逼利诱，他始终坚守信念，不屈不挠。其次，雨来勇敢机智。他敢于与敌人作斗争，在敌人面前毫不畏惧。在掩护交通员李大叔时，他巧妙地应对敌人，没有让敌人发现李大叔的藏身之处。而且他很聪明，总能想出办法摆脱敌人的控制，比如在送鸡毛信时，面对各种困难都能机智化解。此外，雨来还很善良友爱，他和小伙伴们友好相处，乐于助人。这些优秀品质使他成为了大家心目中的小英雄，值得我们学习和敬仰。3.从雨来的故事中，你得到了什么启示？答：从雨来的故事中，我得到了很多启示。雨来热爱祖国的精神让我明白，我们要始终热爱自己的祖国，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。无论遇到什么困难和挑战，都不能忘记自己是中国人，要坚定地捍卫祖国的尊严和利益。他的勇敢机智也告诉我，在生活中遇到困难时，要保持冷静，运用自己的智慧去解决问题。不能害怕困难，要敢于面对挑战，相信自己有能力克服困难。同时，雨来与小伙伴们的友好相处以及乐于助人的品质，让我懂得了要珍惜友谊，关爱他人。在别人需要帮助的时候，伸出援手，传递温暖和正能量。总之，雨来的故事激励着我要成为一个有爱国情怀、勇敢机智、善良友爱的人。4.如果你生活在雨来那个年代，你会做些什么来帮助抗日？答：如果我生活在雨来那个年代，我会像雨来一样积极参与抗日活动。我会努力学习知识，提高自己的能力，以便更好地为抗日事业贡献力量。我会利用自己熟悉地形的优势，为八路军传递情报，帮助他们了解敌人的动向，制定作战计划。我也会像雨来一样，勇敢地与敌人作斗争，保护身边的亲人、朋友和乡亲们。如果有机会，我会参加游击队，和战友们一起并肩作战，打击敌人，为赶走侵略者、保卫祖国而战。我还会向身边的人宣传抗日的重要性，鼓励大家团结起来，共同抵抗外敌入侵，为争取民族独立和解放贡献自己的一份力量。5.请你想象一下雨来长大后的样子，他可能会从事什么工作？答：雨来长大后，可能会成为一名优秀的八路军战士。凭借他小时候积累的战斗经验和勇敢机智的品质，他在战场上一定能表现出色。他可能会参与各种战斗任务，冲锋陷阵，保卫祖国和人民。也有可能他会成为一名情报工作者，利用自己熟悉当地情况的优势，为部队收集重要情报，为战争的胜利提供有力支持。或者他会从事与教育相关的工作，把自己的经历和爱国精神传递给下一代，让更多的人了解历史，珍惜现在的和平生活，培养他们的爱国情怀和责任感。总之，雨来长大后无论从事什么工作，都会以自己的方式为国家和社会做出贡献。6.除了雨来，你还知道哪些小英雄的故事？请简单介绍一个。答：我还知道王二小的故事。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。有一天，日本鬼子来扫荡，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲在涞源县狼牙口村的深山里，年仅13岁。他用自己的生命，换来了乡亲们的安全，他的英雄事迹永远被人们铭记。7.你认为在当今社会，我们应该如何传承和弘扬小英雄们的精神？答：在当今社会，传承和弘扬小英雄们的精神非常重要。我们可以通过多种方式来实现。首先，加强对历史的学习和教育，让更多的人了解小英雄们的故事，知道他们为国家和民族所做出的巨大贡献，从而激发人们的爱国情怀。在学校教育中，可以将小英雄的事迹纳入教材，通过课堂讲解、主题班会等形式，让学生们深入了解他们的精神内涵。其次，举办各种纪念活动，如展览、演讲、文艺演出等，以生动形象的方式展现小英雄们的英勇事迹，让人们在活动中受到感染和教育。再者，利用现代媒体的力量，广泛宣传小英雄们的精神，让更多的人能够接触到这些正能量的故事，形成良好的社会氛围。此外，我们自身也要从点滴做起，在日常生活中践行小英雄们的精神品质，如勇敢面对困难、关爱他人、热爱祖国等，以实际行动传承和弘扬他们的精神。8.请你以“我心目中的小英雄”为题，写一篇短文，表达你