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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2025年上海长宁区老年大学教师招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。A.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限B.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)C.再次申请行政许可的时间D.需要进一步补充哪些申报材料【答案】:A2.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A.授权性规范B.义务性规范C.奖励性规范D.制裁性规范【答案】:B3.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.②③④B.①②③④C.①②③D.①②④【答案】:D4.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.科学研究B.开展教育C.社会服务D.培养人才【答案】:D5.心理健康的最终目标是()。A.和谐人际关系B.自我实现C.保持协调情绪D.保持人格完整【答案】:D6.高校教师的社会责任包括()。A.以科研推动社会科学技术进步B.以上都是C.以智力和技能优势为社会服务D.教书育人【答案】:B7.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.学校的领导与管理活动B.学校的宣传与舆论引导C.新闻媒体的宣传与大众印象D.社会文化的渗透与制约【答案】:A8.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.教学关系B.道德关系C.人格关系D.法律关系【答案】:D9.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。A.学科基础课程B.专业基础课程C.研究生课程D.本科课程【答案】:D10.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。A.诊断——改进功能B.鉴定——选拔功能C.导向——激励功能D.反馈——调节功能【答案】:A11.下列不属于师爱特征的是()。A.广播性B.原则性C.职业对象性D.稳定性【答案】:D12.人的“全面发展”是()。A.各种素质的平均发展B.人的素质和能力的“同时发展”C.每个人的发展都按照同一路径进行D.不断追求自身的完善【答案】:D13.大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()A.心理、生理、学业B.生理、学业、品德C.生理、心理、社会性D.身体、心理、学业【答案】:C14.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注发展B.关注生存C.关注学生D.关注情境【答案】:B15.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A.职业道德原则B.职业道德规范C.职业道德评价D.职业道德修养【答案】:A16.美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出,激发动机的两个因素是()A.认知因素与意志因素B.保健因素与激励因素C.主观因素与客观因素D.认知因素与情感因素【答案】:B17.美国研究型大学的出现,归功于1876年成立的霍普金斯大学,其首任校长吉尔曼在长达25年的校长任期内,始终把()放在首位。A.专科生教育B.研究生教育C.本科生教育D.教师教育【答案】:B18.产生式迁移理论证实了()。A.策略学习可以自动迁移B.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意C.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移D.熟练的基本技能可以自动迁移【答案】:D19.心理治疗中采用的模仿疗法,属于哪一种大的心理治疗范畴()A.心理分析法B.非指导性疗法C.行为矫正法D.松弛训练【答案】:C20.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。A.自我指导B.自我学习C.自我控制D.自我认识【答案】:C21.下列选项属于道德行为的是()。A.儿童和野蛮人的行为B.教师的地点行为C.无知行为、被迫行为D.教师自主自愿选择的行为【答案】:D22.学科制度首先是以建设学术、生产系统性高深知识为宗旨的()。A.体制安排B.行为约束C.制度安排D.行为规则【答案】:C23.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法,称为()。A.压服B.灌输C.宣传D.说服【答案】:D24.学生产生不胜任感、习得性无助感,是由于常将失败归因于()。A.运气B.难度C.能力D.努力【答案】:C25.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于()。A.回忆B.联想C.想象D.再认【答案】:D26.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()A.场独立型B.场依存型C.冲动型D.沉思型【答案】:C27.高校科研管理的首要环节是()。A.科研立项管理B.科研规划管理C.科研人员管理D.科研经费管理【答案】:B28.高校的基本职能是()A.传承文化B.科学研究C.服务社会D.培养人才【答案】:D29.关于人的行为的说法正确的是()。A.人的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划B.人的行为是一种积极能动的自主活动C.人不能将自己和环境区别开来D.人的行为完全是由其自然需要引起的【答案】:B30.对教师道德行为的认识正确的是()。A.教师的某一行为往往仅是一个道德行为B.教师道德行为是孤立的行为C.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为D.教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合【答案】:C31.高校德育目标的确定,必须坚持()。A.时代特点B.社会主义方向C.民族传统D.促进高校学生成才【答案】:B32.孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为()。A.走路身体一定要端正B.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响C.对学生下命令一定要正确D.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好【答案】:B33.既是大学生走向成熟必不可少的能力,又是他们走向成熟的重要体现的是()。A.自我教育能力B.自我调节能力C.自我反省能力D.自我批判能力【答案】:A34.某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时A.教师缺乏爱心B.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧C.教师尚不具有崇高的道德境界D.教师缺乏信心【答案】:B35.小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,常对其赋予意义从而使记忆更容易。小丽使用的学习策略是()。A.联想B.组块化C.调节策略D.记忆术【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下列选项中属于廉洁自律要谨记“四常”内容的是()。A.常去非分之想B.常怀利己之心C.常思贪欲之害D.常修为政之德【答案】:ACD37.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有()。A.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍B.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据C.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名D.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表【答案】:BCD38.根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与,可以把注意分为()。A.有意后注意B.有意注意C.期待注意D.无意注意E.不期待注意【答案】:ABD39.根据实施高等学历教育的层级,高校大致可以区分为()。A.学院B.大学C.私立高校D.高等专科学校【答案】:ABD40.不良品德的转化一般经历以下三个阶段:()A.巩固B.转变C.遵从D.醒悟【答案】:ABD41.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.治安违法B.命令权C.刑事违法D.强制权E.监督权F.教育违法G.裁决权H.处罚权【答案】:BDEGH42.自我实现理论是人本主义动机理论之一,自我实现作为一种最高级的需要,包括(??)A.认知需要B.安全需要C.审美需要D.创造需要【答案】:ACD43.教师内在品质方面的修养包括()A.以身作则B.公正、爱生C.献身教育事业D.热爱科学、追求真理等等【答案】:ABCD44.德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘发展的规律是()A.遗忘速度是不均匀的B.先快后慢C.先多后少D.直线下降【答案】:ABC45.按研究的性质和功能分,教育研究有()。A.实验研究B.发展研究C.基础研究D.理论研究E.应用研究【答案】:BCE46.高等学校三项职能的关系表现为()。A.发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高B.直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展C.培养人才的中心地位是不可动摇的。D.培养人才是高校的最基本的职能,是决定高等教育本质的因素【答案】:ABCD47.1993年10月31日,全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定,教师有下列情形(),由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.品行不良、B.体罚学生,C.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;D.适当惩戒学生【答案】:ABC48.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.事故善后处理B.紧急救护伤者C.快速疏导现场人员D.等待救援E.启动应急预案【答案】:ABCE49.高等学校的内部治理在高校行政层面,需要通过()来改进治理。A.战略规划B.校长治校C.教授治校D.去行政化【答案】:ABD50.道德调节赖以发挥作用的力量是()。A.社会舆论B.内心信念C.科学技术D.传统习惯【答案】:ABD51.职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质,下列做法中正确的是()。A.正确理解艰苦奋斗的内涵B.树立不怕困难的信念C.过苦日子D.永远保持艰苦奋斗的作风【答案】:AB52.个体心理现象一般可以分为两个方面,它们是()。A.心理特性B.情意过程C.心理过程D.认知过程【答案】:AC53.根据教学水平的不同,可以将教学工作岗位上
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