2025年广东云浮市初二学业水平地理生物会考考试试题及答案

2025年广东云浮市初二学业水平地理生物会考考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）下列有关地球自转产生的地理现象，正确的是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异，而四季更替和昼夜长短变化是地球公转的结果。我国下列地形区中，位于第二级阶梯的是（

）

A.青藏高原

B.华北平原

C.四川盆地

D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原属于第一级阶梯；华北平原和长江中下游平原属于第三级阶梯；四川盆地位于第二级阶梯。下列属于生物基本特征的是（

）

A.能运动

B.能生长和繁殖

C.由细胞构成

D.能呼吸

答案：B

解析：生长和繁殖是所有生物都具有的最本质特征，运动不是所有生物都具备；病毒无细胞结构也能繁殖；呼吸是生命活动的基本特征之一，但不是最本质的特征。下列属于先天性行为的是（

）

A.蚂蚁搬家

B.鹦鹉学舌

C.猴子骑车

D.狗听指令做动作

答案：A

解析：先天性行为是生来就有的，由遗传物质决定；鹦鹉学舌、猴子骑车和狗听指令是学习行为。动物在生物圈中的作用不包括（

）

A.维持生态平衡

B.帮助植物传播种子

C.促进物质循环

D.作为分解者

答案：D

解析：动物作为消费者参与物质循环和能量流动，而不是分解者。分解者主要是细菌和真菌。细菌和真菌在自然界中的作用不包括（

）

A.分解有机物

B.作为寄生者

C.固氮

D.光合作用

答案：D

解析：细菌和真菌不能进行光合作用，只有绿色植物和部分细菌能进行光合作用。细菌、真菌与人类的关系中，属于共生的是（

）

A.肺炎双球菌致病

B.大肠杆菌帮助人体消化

C.真菌引起霉变

D.结核杆菌引起肺结核

答案：B

解析：大肠杆菌与人体共生，帮助消化；其他选项均为寄生或有害关系。对生物进行分类的最基本单位是（

）

A.界

B.门

C.种

D.属

答案：C

解析：生物的分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中“种”是基本单位。下列属于真菌的是（

）

A.草履虫

B.蘑菇

C.水母

D.变形虫

答案：B

解析：蘑菇属于真菌，草履虫、水母、变形虫均为动物。下列不是细菌和真菌的共同特征的是（

）

A.都属于微生物

B.都是单细胞生物

C.都能进行光合作用

D.都能分解有机物

答案：C

解析：细菌和真菌都不能进行光合作用，光合作用仅存在于植物和部分蓝藻。人类性别由（

）决定

A.细胞质

B.基因

C.环境因素

D.染色体

答案：D

解析：人类性别由性染色体决定，男性的性染色体为XY，女性为XX。人的染色体数目是（

）

A.23对

B.22对

C.46条

D.23条

答案：A

解析：人的体细胞中的染色体数目为23对（46条）。从种到界的分类等级中，等级由高到低的顺序是（

）

A.界、门、纲、目、科、属、种

B.种、属、科、目、纲、门、界

C.科、属、种、界、门、纲、目

D.界、门、种、属、科、目、纲

答案：A

解析：从高到低的分类等级是界、门、纲、目、科、属、种。下列不属于基因控制性状的是（

）

A.眼睛的颜色

B.血型

C.某些遗传病

D.身高

答案：C

解析：遗传病是基因异常导致的，属于基因控制性状的一种表现，因此不属于“不属于”选项。下列属于有性生殖的是（

）

A.马铃薯的块茎繁殖

B.仙人掌的叶芽繁殖

C.水稻的种子繁殖

D.柳树的插条繁殖

答案：C

解析：有性生殖需经过两性生殖细胞的结合，种子繁殖属于有性生殖；块茎、叶芽、插条繁殖属于无性生殖。下列属于昆虫完全变态发育的是（

）

A.蝉

B.蟋蟀

C.蜜蜂

D.螳螂

答案：C

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；蜜蜂属于完全变态，蝉、蟋蟀、螳螂属于不完全变态。下列动物的生殖方式为体外受精的是（

）

A.鸡

B.鱼

C.人类

D.狗

答案：B

解析：鱼类进行体外受精，而鸟类、人类、哺乳动物均为体内受精。下列不属于传染病预防措施的是（

）

A.保持个人卫生

B.接种疫苗

C.控制传染源

D.服用抗生素

答案：D

解析：抗生素用于治疗细菌感染，预防传染病应采取控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。下列关于免疫的叙述，错误的是（

）

A.抗体由淋巴细胞产生

B.计划免疫能有效预防传染病

C.免疫系统具有防御功能

D.所有病原体都能被免疫系统清除

答案：D

解析：免疫系统不能清除所有病原体，如某些病毒能潜伏在人体内。下列属于健康生活方式的是（

）

A.吸烟喝酒

B.久坐不动

C.合理饮食

D.长期熬夜

答案：C

解析：合理饮食是健康生活方式的重要组成部分，而吸烟、久坐、熬夜均不利于健康。下列关于显微镜的使用，正确的是（

）

A.先使用高倍镜观察，再使用低倍镜

B.使用高倍镜时，先调节粗准焦螺旋

C.可以直接用强光观察

D.调节光圈控制光线强弱

答案：D

解析：使用显微镜时，应先使用低倍镜找到物像，再调至高倍镜；调节光圈控制光线强弱，避免强光损坏细胞。下列关于生态系统的组成，正确的是（

）

A.生产者、消费者、分解者

B.阳光、空气、水

C.动物和植物

D.能量、物质、气候

答案：A

解析：生态系统由生产者、消费者、分解者及非生物环境共同组成，题干选项未包含非生物因素。下列属于生态系统中生产者的是（

）

A.绿色植物

B.食草动物

C.食肉动物

D.细菌

答案：A

解析：生产者通过光合作用制造有机物，绿色植物属于生产者；食草、食肉动物为消费者；细菌为分解者。下列关于基因显性和隐性关系的叙述，正确是（

）

A.显性基因控制的性状一定表现出来

B.隐性基因表现出来需有两个隐性基因

C.显性基因表现出来的性状是优势性状

D.隐性基因控制的性状是劣势性状

答案：B

解析：隐性性状只有在两个隐性基因（纯合）的情况下才会表现出来。下列关于生物多样性保护的叙述，错误的是（

）

A.生物多样性包括基因多样性

B.生物多样性对人类生存发展至关重要

C.保护生物多样性就是保护所有生物

D.生物多样性是生态系统稳定的基础

答案：C

解析：保护生物多样性不等同于保护所有生物，而是保护具有代表性的物种，并非所有生物都需要保护。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）下列属于人类遗传病的是（

）（请写出一个）

答案：色盲

解析：色盲是一种常见的遗传病，由染色体上的隐性基因控制。传染病的预防措施包括哪些？请列举两项。

答案：控制传染源、切断传播途径

解析：传染病的预防应从控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面入手。下列属于无性生殖的是（

）（请写出两个）

答案：扦插、嫁接

解析：无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体繁殖后代的生殖方式。生物的变异包括哪两种类型？

答案：可遗传变异、不可遗传变异

解析：变异分为可遗传的和不可遗传的，前者由遗传物质改变引起，后者由环境影响导致。下列属于生态系统组成成分的是（

）（请写出两个）

答案：生产者、消费者

解析：生态系统由生产者、消费者、分解者及非生物环境组成，题干未提分解者及非生物部分，因此填写生产者和消费者即可。三、识图作答题（共10分）观察下图，回答下列问题：（1）图中阴影部分表示的是______生态系统。

（2）图中通过______生产者、______消费者、______分解者三部分组成。

答案：

（1）森林

（2）植物；动物；微生物

解析：森林生态系统中，植物是生产者，动物是消费者，微生物如真菌和细菌是分解者。观察下图，回答下列问题：（1）图中A点表示该地区的______地带。

（2）该地区适宜发展______业。

答案：

（1）湿润

（2）农业

解析：图中A点气温和降水条件适宜，有利于农业生产发展。四、实验探究题（共20分）实验名称：观察细菌的形态结构

实验步骤：

（1）取少量土壤浸出液，滴在载玻片上，用______进行染色。

（2）用显微镜观察时，应先用______镜，再用______镜。

（3）细菌的形态可能是______、______、______三种。

答案：

（1）碘液

（2）低倍；高倍

（3）球形、杆形、螺旋形

解析：细菌染色常用碘液或结晶紫；显微镜观察应先低倍后高倍；细菌有三种基本形态：球形、杆形、螺旋形。实验名称：探究种子萌发的条件

实验设计：

（1）实验中，你发现哪些条件影响种子的萌发？

（2）对照组应设置为______（填“有水”或“无水”）

（3）种子萌发需要的必要条件是______、______、______。

答案：

（1）温度、水分、空气

（2）无水

（3）水分、空气、适宜的温度

解析：种子萌发需要水、空气和适宜温度，这些是必要条件。为对比实验，需要设置对照组。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题：

材料：某地公园内有一片树林，树种多样，包括松树、银杏、香樟等。树下生活着各种动物，如松鼠、蝴蝶、蚯蚓等。

（1）请写出该生态系统中的两种消费者：__