2025年广西壮族自治区初二地理生物会考题库及答案

2025年广西壮族自治区初二地理生物会考题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）下列关于地球自转的地理现象，正确的是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转引起昼夜交替和时间差异；公转引起四季变化和昼夜长短变化。我国最大的岛屿是（

）

A.台湾岛

B.海南岛

C.崇明岛

D.涧沟岛

答案：A

解析：台湾岛是我国第一大岛屿，位于东海，面积约为3.6万平方千米。气候的形成主要受哪些因素影响？（

）

A.纬度因素

B.海陆因素

C.地形因素

D.以上都是

答案：D

解析：气候的形成受纬度、海陆、地形等综合因素影响。我国季风气候显著的主要原因是（

）

A.地势西高东低

B.位于亚欧大陆东部

C.受太阳辐射影响

D.受洋流影响

答案：B

解析：季风气候显著是由于我国位于世界最大的季风气候区——亚欧大陆东部，季风环流强烈。黄土高原的主要生态环境问题是（

）

A.土地沙漠化

B.水土流失

C.酸雨污染

D.地震频发

答案：B

解析：黄土高原因降水集中、植被破坏等原因，水土流失严重，是典型的生态问题。与苔藓植物相比，蕨类植物的特征是（

）

A.有真正的根、茎、叶

B.用孢子繁殖

C.无输导组织

D.无性生殖

答案：A

解析：蕨类植物比苔藓植物更高等，具有真正的根、茎、叶和输导组织。下列生物中，属于真菌的是（

）

A.霉菌

B.草履虫

C.酵母菌

D.以上都是

答案：D

解析：霉菌、酵母菌均为真菌，草履虫为原生动物。动物的先天性行为和学习行为的主要区别是（

）

A.是否由遗传决定

B.是否需要经验积累

C.是否具有适应性

D.是否能遗传

答案：B

解析：先天性行为是由遗传决定的，无需学习；学习行为是后天通过经验积累形成的。培养细菌和真菌时，常用的方法是（

）

A.植物组织培养

B.配制培养基并进行高温灭菌

C.人工授粉

D.用消毒液清洗

答案：B

解析：细菌和真菌的培养需要控制环境条件，灭菌是必要的步骤。人体的免疫系统中，能产生抗体的细胞是（

）

A.白细胞

B.淋巴细胞

C.血小板

D.红细胞

答案：B

解析：B淋巴细胞能产生抗体，参与体液免疫。下列哪种变异是不可遗传的？（

）

A.基因突变

B.染色体变异

C.营养不良引起的变异

D.先天性遗传病

答案：C

解析：营养不良引起的变异属于不可遗传的变异，而基因突变和染色体变异是可遗传的。人类性别由哪对染色体决定？（

）

A.常染色体

B.性染色体

C.第21对染色体

D.以上都不是

答案：B

解析：人类性别由性染色体（第23对）决定，男为XY，女为XX。被子植物的生殖方式属于（

）

A.无性生殖

B.有性生殖

C.分裂生殖

D.出芽生殖

答案：B

解析：被子植物通过种子进行繁殖，属于有性生殖。鸟类的生殖特点是（

）

A.无性生殖

B.卵生

C.胎生

D.以上都是

答案：B

解析：鸟类属于卵生动物，通过产卵繁殖后代。下列属于生态系统的是（

）

A.一片森林

B.森林里的所有动植物

C.森林里的阳光、空气、水等

D.森林里的所有生物

答案：A

解析：生态系统包括生物部分和非生物部分，是一片森林、池塘等完整的生活系统。制作临时装片时，需要在载玻片上滴加碘液的作用是（

）

A.染色

B.固定细胞

C.防止细胞破裂

D.保持细胞活性

答案：A

解析：碘液用于染色，使细胞结构更清晰可见。下列动物中，属于节肢动物的是（

）

A.蚯蚓

B.蛇

C.蝗虫

D.鲤鱼

答案：C

解析：节肢动物有外骨骼、分节的附肢，如蝗虫、蜘蛛、虾等。被子植物与裸子植物的主要区别是（

）

A.是否有根

B.是否有叶

C.种子是否有果皮包被

D.是否有茎

答案：C

解析：被子植物种子外有果皮，裸子植物无果皮包被。每年世界湿地日是（

）

A.5月2日

B.6月5日

C.2月2日

D.2月5日

答案：C

解析：世界湿地日为每年的2月2日，旨在宣传保护湿地的重要性。下列属于传染源的是（

）

A.病毒

B.患者

C.昆虫

D.以上都是

答案：B

解析：传染源指能够传播病原体的人或动物，如患者、病畜等。青藏地区的主要自然特征是（

）

A.高寒

B.高温多雨

C.高山多湖泊

D.冬暖夏凉

答案：A

解析：青藏地区海拔高、气温低、空气稀薄，属于高寒气候。下列哪种现象属于学习行为？（

）

A.蜜蜂采蜜

B.公鸡报晓

C.蜘蛛结网

D.狗听到铃声分泌唾液

答案：D

解析：狗听到铃声分泌唾液是通过条件反射形成的学习行为。下列哪种生物属于营寄生生活？（

）

A.菟丝子

B.蘑菇

C.蚯蚓

D.草履虫

答案：A

解析：菟丝子通过吸器从寄主植物中吸收养分，属于寄生生活。下列属于生物多样性的是（

）

A.基因多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是

答案：D

解析：生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。下列属于现代生物技术的是（

）

A.植物嫁接

B.酒精发酵

C.基因工程

D.播种

答案：C

解析：基因工程是现代生物技术，用于改造生物基因。二、填空题（每空1分，共20分）地图的三个基本要素是________、________、________。

答案：比例尺、方向、图例

解析：地图的三个基本要素用于准确表示地理信息。等高线密集表示地形________，稀疏表示地形________。

答案：陡峭、平缓

解析：等高线间隔越小，地势越陡峭；间隔越大，地势越平缓。病毒的繁殖方式是________。

答案：自我复制

解析：病毒没有细胞结构，只能在宿主细胞内进行自我复制。人的体细胞中有________对染色体，其中________对是常染色体。

答案：23、22

解析：人体细胞中有23对染色体，其中22对是常染色体，1对是性染色体。蕨类植物依靠________进行繁殖。

答案：孢子

解析：蕨类植物通过孢子繁殖，属于孢子植物。三、识图作答题（每题5分，共10分）图为“生态系统组成示意图”，请根据图填空：

（1）图中A表示________，B表示________。

（2）图中C表示________，D表示________。

答案：

（1）生产者；消费者

（2）分解者；非生物环境

解析：生态系统的组成包括生产者、消费者、分解者和非生物部分。如图是“细菌结构示意图”，请回答：

（1）图中①是________，②是________，④是________。

（2）与植物细胞相比，细菌没有________和________。

答案：

（1）细胞壁；细胞膜；细胞质

（2）细胞核；叶绿体

解析：细菌没有成形细胞核和叶绿体，属于原核生物。四、实验探究题（每题10分，共20分）某校同学进行“观察草履虫”实验，操作步骤如下：

（1）从培养液的________层吸取培养液，原因是________。

（2）在载玻片上放几丝棉花纤维，其作用是________。

（3）在盖玻片上滴加碘液，目的是________。

（4）用低倍镜观察，草履虫的运动靠________。

答案：

（1）表层；草履虫靠表膜进行呼吸，需氧气

（2）限制草履虫运动，便于观察

（3）染色，使细胞结构更清晰

（4）纤毛

解析：草履虫生活在富含氧气的表层，用纤毛运动，观察时需控制其活动。某组同学进行“探究光对鼠妇生活的影响”实验，请回答：

（1）实验中设置的变量是________。

（2）实验组与对照组的区别在于________。

（3）实验中需重复几次，是为了________。

（4）实验记录的数据应取________值。

答案：

（1）光照

（2）是否光照

（3）减少偶然性，提高实验结果的可靠性

（4）平均

解析：该实验为对照实验，需控制变量并进行多次实验求平均值，确保结果的科学性。五、材料分析题（10分）阅读以下材料，回答问题：

材料：某地为保护生态环境，实施退耕还林政策。退耕还林是指将不适合耕作的土地改造成森林，以增加植被覆盖率，减少水土流失，改善气候条件。该地还通过建设自然保护区，保护珍稀动植物资源。（1）退耕还林的主要目的是什么？（3分）

（2）建立自然保护区对生物多样性有何意义？（4分）

（3）结合材料，分析人地关系中的哪一方面得以体现？（3分）

答案：

（1）退耕还林的主要目的是恢复植被、减少水土流失、改善生态环境。

（2）建立自然保护区可以保护珍稀物种，维护生态平衡，保护生态系统多样性。

（3）体现了人类对自然环境的责任和对生物多样性的保护意识。

解析：退耕还林和自然保护区建设均是人与自然和谐共处，保护生态系统的体现。答案及解析一、选择题C

解析：地球自转引起昼夜交替，公转引起四季和昼夜长短变化。C

解析：四川盆地位于第二级阶梯，青藏高原为第一阶梯，华北平原、长江中下游平原为第三阶梯。D

解析：气候的形成涉及纬度、海陆、地形等多种因素的综合作用。B

解析：我国季风气候显著是由于位于亚欧大陆东部，受季风影响大。B

解析：黄土高原的水土流失是其主要生态问题。A

解析：蕨类植物比苔藓植物更高等，有真正的根、茎、叶。D

解析：霉菌、酵母菌为真菌，草履虫为原生动物。B

解析：学习行为需要经验积累，先天性行为由遗传决定。B

解析：细菌和真菌的培养需灭菌，防止杂菌污染。B

解析：淋巴细胞能产生抗体，参与免疫反应。C

解析：营养不良导致的变异无法遗传。B

解析：性别由性染色体决定，男为XY，女为XX。B

解析：被子植物通过种子繁殖，属于有性生殖。B

解析：鸟类通过产卵繁殖，属于卵生。A

解析：生态系统包括生物与非生物成分，森林是完整的生态系统。A

解析：碘液用于染色，使细胞结构更清晰。C

解析：节肢动物如蝗虫有外骨骼和分节的附肢。C

解析：被子植物种子外有果皮包被，与裸子植物不同。C

解析：世界湿地日为每年的2月2日，旨在强调湿地保护的重要性。B

解析：传染源是能够传播病原体的人或动物。二、填空题比例尺、方向、图例

解析：地图的三个基本要素。密集、稀疏

解析：等高线表示地形起伏。自我复制

解析：病毒的繁殖方式。23、22

解析：人体细胞染色体组成。孢子

解析：蕨类植物的繁殖方式。三、识图作答题生产者、消费者；分解者、非生物环境

解析：生态系统的基本组成。细胞壁、细胞膜、细胞质；细胞核、叶绿体

解析：细菌的结构与植物细胞的区别。四、实验探究题表层；草履虫靠表膜进行呼吸，需氧气；限制草履虫运动，便