六年级下册快乐读书吧专项练习

六年级下册快乐读书吧专项练习(一)《鲁滨逊漂流记》1.《鲁滨逊漂流记》是

国作家

的经典之作，是一部回忆录式的冒险小说，全书以第

人称展开叙述，故事按鲁滨逊的历险的过程记述故事。2.鲁滨逊在荒岛上经历了很多事情，请你把他的经历按顺序写下来。流落荒岛——(

)——(

)——(

)——回到英国3.《鲁滨逊漂流记》一书的主要内容是什么?不少于30字写下来。

4.从鲁滨逊的心态变化中你觉得他是一个什么样的人?结合书中内容谈谈。

5.在《鲁滨逊漂流记》一书中你印象最深的情节有哪些?至少举出两例。

6.照样子，画一画人物关系图，并写出人物特点。

7.请你用鱼骨图或其他方式画出《鲁宾逊漂流记》的故事情节。

8.鲁滨逊在绝境中变成自己的国王，一座岛从荒芜之地变成微型的文明社会，你有什么感悟?联系生活实际谈谈。

9.一家杂志社想请你为鲁滨逊写一段颁奖词。

10.关于鲁滨逊和他的经历，每个人都有自己不同的看法，有人认为鲁滨逊荒岛漂流二十八年是不幸的，但也有人认为，鲁滨逊是幸运的。你认为鲁滨逊是幸运的还是不幸的呢?请谈谈你的看法，要观点鲜明，证据充分，联系实际。我的观点：

理由：

11.请结合你的阅读感受，向你的同学推荐《鲁宾逊漂流记》这本书，注意写清楚推荐的理由。(方法：推荐的理由要从内容、语言、情节、人物形象、思想启迪等多方面写具体。)我向你推荐《鲁宾逊漂流记》，因为

12.《鲁滨逊漂流记》是冒险小说，根据作品的内容完成“冒险小说”推荐卡。“冒险小说”推荐卡一①书名：

《鲁滨逊漂流记》

②冒险经历：

③冒险对主人公成长的作用：

“冒险小说”推荐卡二①书名：鲁滨逊

②冒险经历：

③冒险对主人公成长的作用：

13.小红说：“我认为每个青少年，尤其是男孩子都应该读读《鲁滨逊漂流记》这本书，因为鲁滨逊身上所展现出的顽强毅力值得我们学习。”你认同她的观点吗?结合具体情节说明理由。

14结合整本书的内容说说鲁滨逊的成长轨迹。

15.有没有什么地方让你觉得困惑，或是感到奇怪?有没有完全出乎意料、令人不可思议的情节?

16.读这本书的时候，你想到了哪些相似的书，或是想到了生活中的哪些人?

17.故事的结局你喜欢吗?如果你来写这个故事，你会怎么写?

18.你怎样评价主人公，你对哪个人物的印象最深?为什么?

19.画出人物成长图。

(二)《汤姆·索亚历险记》1.请写出《汤姆·索亚历险记》的故事概要。

2.请补充全书主要情节图。

3.用思维导图画出下列人物的关系图并分析人物特点。贝奇哈克贝利·费恩汤姆索亚印第安·乔波莉姨妈

4.汤姆成长轨迹图填空。每个特点至少写出两个事例。5.有没有什么地方让你感到困惑，或是感到奇怪?有没有完全出乎意料、令人感到不可思议的情节?

6.结合书评谈一谈汤姆·索亚的成长变化。作者每马克·吐温这样说：“顽皮是因为心怀纯真，叛逆是因为渴望自由，历险是因为勇敢的心不能停歇。顽皮、叛逆、历险，这是成长给予我们的财富，我用文字，记录下这份年少的轻狂与稚气。”

7.读这本书的时候，你想到了哪些相似的书，或是想到了生活中的哪些人?

8.你希望经历汤姆·索亚那样的历险生活吗?为什么?(你对汤姆·索亚的历险如何看等?联系现实谈)

9.故事的结局你喜欢吗?如果你来写这个故事，你会怎么写?

10.《鲁滨逊漂流记》和《汤姆·索亚历险记》都是冒险小说，请选择其中一本书，完成“冒险小说”荐读卡。“冒险小说”荐读卡(1)书名:

(2)冒险经历:

(3)冒险对主人公成长的作用：

(三)《爱丽丝漫游奇境记》1.《爱丽丝漫游奇境记》这本书讲了一个什么样的故事?

2.你怎么评价主人公?你对哪个人物印象最深?为什么?

3.有没有什么地方让你觉得困惑，或是感到奇怪?有没有完全出乎意料、不可思议的情节?

4.读这本书时，你想到了哪本书?

5.故事的结局你喜欢吗?如果你来写这个故事，你会怎么写?

6.完成《爱丽丝漫游奇境记》的故事情节填空：①(

)→掉进眼泪池塘→得到毛毛虫的指点→误入公爵夫人的小庄园→参加疯狂茶会→②(

)→爱丽丝的证言→梦醒花园7.请根据《爱丽丝漫游奇境记》一书画出爱丽丝的成长图。

(四)《骑鹅旅行记》

1.如果让你推荐《骑鹅旅行记》，打算怎样写推荐语？

4.完成填空。尼尔斯的生死之交人物之前的态度之后的态度态度转变的事件及原因阿卡排斥接纳，认可尼尔斯从狐狸手中救助大雁莫顿讨厌

斯密尔

高尔果

5.连一连。奥萨之父

克莱门特打鱼人

奥斯比约恩拉琴人

荣·阿萨尔森雄鹅

五月玫瑰奶牛

莫顿6.回忆整本书，斯密尔找过小男孩和雁群哪些麻烦?你觉得他是一只什么样的狐狸?

7.尼尔斯为什么会帮助自己的仇敌狐狸?他身上有哪些品质值得我们学习?

8.尼尔斯在旅行中遇到了许多人，有朋友，也有敌人，你认为对他成长帮助最大的人是谁?为什么?

9.说说你对这句话的理解：“历险的过程也是主人公尼尔斯成长蜕变的过程。”

10.尼尔斯、莫顿、阿卡、高尔果这些人物中，你对谁的印象最深刻呢?为什么呢?

11.同学们，我们这学期通过读课外书，认识了很多有趣、勇敢的人物，在他们的故事里，你有没有发现相同和不同的地方?书目不同点相同点《鲁滨逊漂流记》(1)

(5)

《汤姆·索亚历险记》(2)写实，人物有正义感、勇敢，表达对自由的向往。《骑鹅旅行记》(3)

《爱丽丝漫游奇境》(4)奇异的情节后面有严密的逻辑，对现实有着嘲讽。

快乐读书吧参考答案(一)《鲁滨逊漂流记》1.英

丹尼尔·笛福

一2.建房定居

畜养种植

救“星期五”3.《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活的故事。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。4.①他聪明能干、不畏艰险、顽强生存。从他坚持刻日历记录时间、到船上收罗各种东西、克服困难建造住所看出来。②理智乐观、幽默、具有辩证思维。从他能够面对现实，理智应对各种问题，接受并习惯了所处的环境，会自我安慰并记录所遇到的坏处与好处看出来。5.①制作陶罐：出于生活的需要，鲁滨逊开始着手制作陶罐。在调制好陶土后，他做了无数次试验，效果都不理想。一次偶然的机会，他发现有块陶器的碎片被烧得像石头一样硬，于是鲁滨逊开始研究烧陶的火候，最后烧出三个陶锅、两个陶罐，解决了容器问题。②制作日历：鲁滨逊把木杆做成一个大十字架，立在他第一次上岸的地方。在这根方木杆的侧面，他每天用刀刻一道痕，每第七道刻痕比其他的长一倍，每月第一天的刻痕再长一倍，这样他就有了一个日历，可以计算日期了。③种植粮食：鲁滨逊无意中发现掉在墙角的一些谷粒，鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅半斗而已。但是，经过多次试验，鲁滨逊最终成了种田高手。他知道了一年四季播种两次，收获两次，永不放弃。④救下野人“星期五”：有一次，鲁滨逊看见一群野人到岛上举行人肉宴，其中一个野人“俘虏”从准备吃他的人群中逃出。鲁滨逊果断帮助了这个逃跑的野人，打死两个追赶者，救下了这个野人。鲁滨逊将他收为自己的仆人，并取名叫“星期五”。“星期五”在鲁滨逊的教导下，很快学会了穿衣、开枪、讲英语等技能，成为鲁滨逊最忠实的仆人和朋友。

6.

7.

8.(1)我的感悟(谈鲁滨逊)：鲁滨逊寻找食物和水，建造房屋，制作各种各样的工具，在荒岛上从一无所有，紧靠自己的一双手勤劳地劳动，用智慧解决生存的问题，不断克服困难，过上了富足的生活。(2)(联系我们的生活谈)如今我们的生活虽然丰衣足食，但是同样会遇到各种各样的难题，所以我们要学习鲁滨逊那不怕吃苦，坚持不懈，自力更生，坚韧不拔的精神，勇敢迎接学习和生活上的各种挑战，坚持就是胜利！9.如：鲁滨逊，你在孤岛中生存；在逆境中成长，用自己的双手为自己创造了一切；在孤寂中求生，用智慧一次次与命运抗争。你用坚强的毅力和命运赛跑，用顽强的求生精神和逆境抗争，你成功了。你是一个名副其实的让人景仰的冠军。10.略11.①(主要内容)这本书讲述了鲁滨逊多次航海最后流落荒岛二十八年，救出英国船长，并带回英国的故事。②(语言艺术)语言口语化，用第一人称讲述故事，增加亲切感，犹如身临其境。③(人物品质)主人公鲁滨逊有积极乐观、坚强勇敢、热爱冒险等品质。④(精彩情节)书中有很多精彩的情节，我最喜欢的是鲁滨逊救船长：船员叛乱，船长被俘虏，鲁滨逊偷偷救出船长，让穿破大洞，用智谋夺回大船，船长承诺吧鲁滨逊带回英国。12.“冒险小说”推荐卡一：②几次航海经历灾难，第四次航海流落荒岛，先救“星期五”，又救英国船长，回到英国。③变得乐观，理智，他能不论遇到什么困难都能快速调整心态，轻松面对，遇到危险他能细细思考，站在不同的角度和立场考虑问题。“冒险小说”推荐卡二：②有勇有谋，机智勇敢③救下“星期五”，救英国船长，流落荒岛等。救英国船长：鲁滨逊见有人带三个俘虏上了岛，他偷偷地救下船长，联手船长杀掉了带头闹事的水手长，夺回英国大船，带鲁滨逊和“星期五”回到英国。13.同意，鲁滨逊不仅有顽强的毅力，并且足够坚强，他从流落荒岛时克服困难，造房定居，搜罗船上的物品，并且在岛上顽强地生活了二十八年，同时他对冒险的执着也影响着男孩们。14.(1)鲁滨逊在岛上独立生活了28年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，过上了富足的生活。学会乐观坚韧，自理更胜，勇敢勤劳。(2)后来他搭救了一个土人，称他为“星期五”，把他收作仆人，教会他克服吃人的习性，劳作打猎等生活技能。鲁滨逊学会勇敢、善良。(3)一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园的全部收益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。学会有勇有谋、知恩图报。15.《鲁滨逊漂流记》里面有一些地方让我感到困惑，困惑的就是为什么他的财产能够保存这么久，而且别人也不会动他。16.读《鲁宾逊漂流记》这本书的时候，我想到了我曾经读过的一本书《格列弗游记》，其中的主人公和鲁滨逊的经历很像，都是在遇到海难后的历险记，最后回到英国。读这本书的时候，我还想到了我爸爸，他和鲁滨逊一样在遇到困难的时候，乐观面对，勇敢坚强。17.如我不太喜欢这个故事的结局。如果是我来写这个故事，我会这样写：鲁滨逊继续在海岛上生存。鲁滨逊在海岛上有一天突然发现了一座金矿，他用一种特殊的方式通知了周围的人们。然后他领着所有的人去挖采金矿，因因此穷人都过上了富裕的生活。18.(1)评价主人公鲁滨逊：因为本可以舒舒服服地过一辈子，但他决定远游，不顾父亲的坚决反对，与父母不辞而别，踏上了充满艰险与挑战的航海之路，可见他是敢为人先、富有开拓创新精神的冒险家。(2)星期五：我对星期五印象最深，因为他健壮勇敢，善于学习，知恩图报，对主人忠心耿耿，唯命是从，紧要关头愿意牺牲生命来保护主人。19(二)《汤姆索亚历险记》1.汤姆幼年丧母，由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。一天深夜，他与好朋友哈克到墓地玩耍，目睹了一起凶杀案。因为害怕被凶手发现他们知道这件事，汤姆、哈克、乔·哈帕一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，家里人以为他们被淹死了，结果他们却奇迹般地回来了。后来汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。不久之后，他与贝奇在一个岩洞里迷了路，克服饥饿、疲劳、恐惧、绝望等各种困难，积极想办法寻找出口，最后自救脱险。他和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。2.②荒岛历险③鬼屋历险3.

4.①忽悠孩子们帮自己刷墙偷吃糖果不想上学努力“发病”晨祷拿出“铁钳甲虫”解闷，被狮子狗逗弄，大脑祈祷会②挑衅新来穿着讲究的男孩，心里嫉妒而打架；用小玩意儿换得各种颜色纸币，换《圣经》；在荒岛上假装爱抽烟③善良正义出庭作证，为波特洗脱罪名；贝奇撕烂解剖书汤姆帮她开脱，受罚。5.(1)汤姆和伙伴哈克一道在坟场玩死猫无意中目击了一个凶杀案，一个名叫印第安人乔的坏家伙杀了人，却嫁祸于波特。他们担心印第安人乔杀他们灭口，因为胆怯而不敢提这件事。(2)目的是寻找钱箱。汤姆和哈克在印第安人乔举烛的地方发现了埋财宝金钱的小石窟，找到了钱箱，平分了这笔钱。6.汤姆索亚历险记汤姆是一个充满正义感而又勇敢的小男孩。①汤姆·索亚正义善良，不畏强权。在墓地看到残暴的凶杀案后，内心也十分害怕，但是当案件陷入迷局时，他勇敢地说出真相，将真相公之于众，与大人们来来回回的诬陷与栽赃形成了鲜明的对比，他说出真正的凶手-印第安·乔，还给了波特清白。②汤姆索亚还是一个十分聪明的孩子。在他们被困在山洞之中，自己虽然也十分的害怕与饥渴难耐，但他当作小大人一样一直鼓励和安慰贝琪，并且在那样的危急时刻，利用风筝线探路，去寻找出路。③和其他同龄孩子一样，汤姆索亚在学校里也顽皮捣蛋，不爱学习。学校要求他背圣经，他偏不背，姨妈让他好好待在家里，他偏要出去玩耍，虽然汤姆索亚做出了许多荒唐事，体现了汤姆生性顽皮、天真。当大人们已经被生活磨平棱角服从规则，而汤姆仍保留着孩子独有的天性，对自由的追寻。7.除了本学期阅读的四本书，我想到了与它相似的这些书：(1)《绿野仙踪》该书讲述了一个名为多萝茜的小女孩在奥兹国和狮子、机器人、稻草人追寻勇气、善心和智慧的历险故事。(2)《格列佛游记》小人国、大人国、飞岛国、慧马国，人像铅笔一样矮小，桌子像山一样巨大，岛屿会飞，马会说话，古怪的皇家科学院……经历了一段匪夷所思的奇幻历险。我想到了生活中许多调皮的男生，他们很调皮很聪明，但是也有正义感；还有那些热爱冒险的人，他们不怕艰险，克服困难，机智勇敢，永不放弃，探索新世界的精神让我佩服不已。8.希望经历汤姆·索亚那样的历险生活，往往是一个儿童的天性。因为儿童天性喜欢幻想，喜欢历险。(1)汤姆的历险是他对教会学校里枯燥无味生活的反抗，是可以理解的。而现在的学校生活是丰富多彩的，我们不能生硬模仿汤姆的行为。(2)我们要学习汤姆富于幻想、真实善良、勇敢机智、乐于助人的品质，而不是单纯去模仿他的行为。汤姆擅自离家出走，幻想当海盗，在今天是不值得提倡的，更不能去模仿他。9.(喜欢)我很喜欢。结局是汤姆找到宝藏，和费恩成了富豪，印第安纳乔饿死山洞。孩子得到宝藏。满足了男孩们对于名望，英雄主义，金银财富和奉承的最深的愿望；而且善恶有报，惩恶扬善，也让我们的阅读得以满足。(不喜欢)我不喜欢。故事最后，一直反抗大人世界的汤姆居然妥协了，被一直渴望逃离的所谓文明社会收编了，和大人站到了一起，不但自己成为了一个好市民，还把逃走的哈克贝利找了回来，规劝他做一个体面人，被寡妇给收留。但哈克并不能适应上流社会的生活，他还是更喜欢以前的流浪生活。如果我是作者的话，一定让汤姆还是那个坐不住的机灵男孩，而哈克也还是在木桶里睡觉，保留儿童对自由的热爱。10.示例一：书