2026年乡镇统计员招聘考试笔试试题(含答案)

2026年乡镇统计员招聘考试笔试试题(含答案)一、单项选择题（每题2分，共40分）1.统计调查所搜集的资料包括原始资料和次级资料两种，原始资料与次级资料的关系是（）。A.次级资料是从原始资料过渡来的B.二者不相干C.原始资料就是次级资料D.次级资料质量上次于原始资料答案：A。原始资料是指直接从各调查单位搜集的资料，次级资料是对原始资料进行加工整理后得到的资料，所以次级资料是从原始资料过渡来的。2.统计分组的关键在于（）。A.分组标志的正确选择B.按品质标志进行分组C.运用多个标志进行分组，形成一个分组体系D.分组形式的选择答案：A。分组标志的正确选择是统计分组的关键，它决定了分组的科学性和有效性。3.某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，则末组组中值为（）。A.260B.215C.230D.285答案：C。首先求邻组上限，设邻组上限为x，组中值公式为（下限+上限）÷2，即（x+邻组下限）÷2=170。因为是连续变量数列，邻组上限就是末组下限200，可推出邻组下限为140。末组组中值=下限+邻组组距÷2，组距=200140=60，所以末组组中值=200+60÷2=230。4.已知某企业4月、5月、6月、7月的平均职工人数分别为290人、295人、293人和301人，则该企业二季度的平均职工人数的计算方法为（）。A.(290+295+293+301)÷4B.(290+295+293)÷3C.(290/2+295+293+301/2)÷(41)D.(290/2+295+293+301/2)÷4答案：B。二季度包括4、5、6月，所以计算二季度平均职工人数用这三个月的人数总和除以3，即(290+295+293)÷3。5.时间数列中，每个指标数值可以相加的是（）。A.相对数时间数列B.时期数列C.间断时点数列D.平均数时间数列答案：B。时期数列中每个指标数值反映的是现象在一段时期内发展过程的总量，所以可以相加；相对数和平均数时间数列中指标数值相加无实际意义；间断时点数列指标数值相加也无实际意义。6.已知环比增长速度为6.5%、5.6%、4.1%、3.5%，则定基增长速度为（）。A.6.5%×5.6%×4.1%×3.5%B.(6.5%×5.6%×4.1%×3.5%)100%C.106.5%×105.6%×104.1%×103.5%D.(106.5%×105.6%×104.1%×103.5%)100%答案：D。定基增长速度=定基发展速度1，定基发展速度等于各环比发展速度的连乘积，环比发展速度=1+环比增长速度，所以定基增长速度=(106.5%×105.6%×104.1%×103.5%)100%。7.若物价上涨，销售额持平，则销售量指数（）。A.增长B.降低C.不变D.与物价上涨幅度一致答案：B。销售额=销售量×物价，销售额持平，物价上涨，根据公式可知销售量必然降低，所以销售量指数降低。8.在抽样推断中，抽样误差是（）。A.可以避免的B.可避免且可控制C.不可避免且无法控制D.不可避免但可控制答案：D。抽样误差是由于抽样的随机性引起的，不可避免，但可以通过合理的抽样设计和样本量的调整等方法进行控制。9.相关系数r的取值范围是（）。A.-1＜r＜1B.0≤r≤1C.-1≤r≤1D.|r|＞1答案：C。相关系数r的取值范围是-1≤r≤1，r=1表示完全正相关，r=-1表示完全负相关，r=0表示不相关。10.用最小平方法配合直线趋势，如果y=a+bx中b为负数，则这条直线呈（）。A.上升趋势B.下降趋势C.不升不降D.无法确定答案：B。在直线方程y=a+bx中，b为斜率，当b为负数时，随着x的增大，y值减小，所以这条直线呈下降趋势。11.统计整理的关键在于（）。A.对调查资料进行审核B.对调查资料进行统计分组C.对调查资料进行汇总D.编制统计表答案：B。统计分组是统计整理的关键，它可以将总体按照一定的标志划分为不同的组，以便进一步分析和研究。12.分配数列中，各组标志值与频数的关系是（）。A.各组标志值作用大小从频数大小中反映出来B.频数愈大的组，标志值对于总体标志水平所起的影响也愈大C.频数愈大，则组标志值也愈大D.标志值很小的组，相应的频数也就小答案：B。频数是指各组的次数，频数愈大，说明该组标志值在总体中出现的次数越多，对总体标志水平所起的影响也就愈大。13.计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是（）。A.中位数B.众数C.算术平均数D.调和平均数答案：C。算术平均数是计算平均指标最常用的方法和最基本的形式，它是总体标志总量与总体单位总量之比。14.某企业产品单位成本计划规定比基期下降3%，实际比基期下降3.5%，单位成本计划完成程度相对指标为（）。A.116.7%B.100.5%C.85.7%D.99.5%答案：D。单位成本计划完成程度相对指标=（1实际降低率）÷（1计划降低率）=（13.5%）÷（13%）≈99.5%。15.下列数列中哪一个属于时间数列（）。A.学生按学习成绩分组形成的数列B.工业企业按地区分组形成的数列C.职工按工资水平高低排列形成的数列D.出口额按时间先后顺序排列形成的数列答案：D。时间数列是指将同一统计指标的数值按其发生的时间先后顺序排列而成的数列，出口额按时间先后顺序排列形成的数列属于时间数列。16.已知某企业1月、2月、3月、4月的平均职工人数分别为190人、195人、193人和201人。则该企业一季度的平均职工人数的计算方法为（）。A.(190+195+193+201)÷4B.(190+195+193)÷3C.(190/2+195+193+201/2)÷(41)D.(190/2+195+193+201/2)÷4答案：B。一季度包括1、2、3月，所以计算一季度平均职工人数用这三个月的人数总和除以3，即(190+195+193)÷3。17.编制数量指标指数时，同度量因素一般固定在（）。A.基期B.报告期C.都可以D.视具体情况而定答案：A。编制数量指标指数时，同度量因素一般固定在基期，这样可以单纯反映数量指标的变动情况。18.在简单随机重复抽样条件下，当抽样平均误差缩小为原来的1/2时，则样本单位数为原来的（）。A.2倍B.3倍C.4倍D.1/4倍答案：C。抽样平均误差的公式为μ=（σ为总体标准差，n为样本单位数），当抽样平均误差缩小为原来的1/2时，即μ=，可得19.若变量x与y之间的相关系数r=0.8，则回归方程的判定系数为（）。A.0.8B.0.64C.0.4D.0.32答案：B。判定系数=，已知r=0.8，所以==20.统计指数按其反映的对象范围不同分为（）。A.简单指数和加权指数B.综合指数和平均指数C.个体指数和总指数D.数量指标指数和质量指标指数答案：C。统计指数按其反映的对象范围不同分为个体指数和总指数，个体指数反映个别现象的变动，总指数反映总体现象的综合变动。二、多项选择题（每题3分，共30分）1.统计的含义包括（）。A.统计资料B.统计指标C.统计工作D.统计学E.统计调查答案：ACD。统计有三种含义，即统计工作、统计资料和统计学。2.统计调查按组织方式不同可分为（）。A.全面调查B.非全面调查C.专门调查D.统计报表E.重点调查答案：CD。统计调查按组织方式不同可分为专门调查和统计报表；按调查对象范围不同可分为全面调查和非全面调查；重点调查是一种非全面调查。3.下列分组哪些是按品质标志分组（）。A.职工按文化程度分组B.固定资产按用途分组C.家庭按收入水平分组D.学生按健康状况分组E.企业按生产计划完成程度分组答案：ABD。品质标志是表明事物品质属性特征的标志，文化程度、固定资产用途、健康状况都属于品质标志；收入水平和生产计划完成程度属于数量标志。4.影响加权算术平均数大小的因素有（）。A.各组变量值水平的高低B.各组变量值次数的多少C.各组次数占总次数比重的大小D.总体单位总量的多少E.变量数列的类型答案：ABC。加权算术平均数的计算公式为¯x=（为变量值，为次数），所以影响其大小的因素有各组变量值水平的高低、各组变量值次数的多少以及各组次数占总次数比重的大小。5.下列属于时期指标的有（）。A.某大学历年毕业的学生数B.我国某年耕地面积减少数C.某大学2004年6月30日在校学生数D.某商店某月商品销售额E.2000年1月1日0时出生的人口数答案：ABD。时期指标反映现象在一段时期内发展过程的总量，其特点是可以累计相加，某大学历年毕业的学生数、我国某年耕地面积减少数、某商店某月商品销售额都属于时期指标；时点指标反映现象在某一时刻上的状态，某大学2004年6月30日在校学生数、2000年1月1日0时出生的人口数属于时点指标。6.编制时间数列应遵循的原则有（）。A.时间长短应该一致B.总体范围应该一致C.指标的经济内容应该一致D.指标的计算方法、计算价格和计量单位应该一致E.指标数值的变化幅度应该一致答案：ABCD。编制时间数列应遵循的原则包括时间长短应该一致、总体范围应该一致、指标的经济内容应该一致、指标的计算方法、计算价格和计量单位应该一致。7.下列属于质量指标指数的有（）。A.商品零售量指数B.商品零售额指数C.商品零售价格指数D.职工劳动生产率指数E.销售利润率指数答案：CDE。质量指标指数是反映质量指标变动程度的相对数，商品零售价格指数、职工劳动生产率指数、销售利润率指数都属于质量指标指数；商品零售量指数属于数量指标指数，商品零售额指数是销售额的综合指数。8.影响抽样误差大小的因素有（）。A.总体各单位标志值的差异程度B.样本单位数的多少C.抽样方法D.抽样组织方式E.样本指标值的大小答案：ABCD。影响抽样误差大小的因素有总体各单位标志值的差异程度、样本单位数的多少、抽样方法、抽样组织方式；样本指标值的大小与抽样误差大小无关。9.直线回归分析中（）。A.两个变量不是对等的关系B.利用一个回归方程两个变量可以互相推算C.根据回归系数可判定相关的方向D.自变量是可控制量，因变量是随机的E.对于没有明显因果关系的两个线性相关变量可求得两个回归方程答案：ACDE。在直线回归分析中，两个变量不是对等的关系，自变量是可控制量，因变量是随机的；根据回归系数的正负可判定相关的方向；对于没有明显因果关系的两个线性相关变量可求得两个回归方程；但利用一个回归方程只能由自变量推算因变量，不能互相推算。10.统计分析报告的特点有（）。A.以统计数据为语言B.具有简明的表达方式和结构C.是对研究过程的高度概括D.具有独特的表达方式和结构E.运用一分为二的观点进行分析答案：ABCD。统计分析报告以统计数据为语言，具有简明的表达方式和结构，是对研究过程的高度概括，具有独特的表达方式和结构；运用一分为二的观点进行分析并不是统计分析报告的特点。三、判断题（每题1分，共10分）1.统计工作的研究对象是客观现象总体的数量方面。（）答案：正确。统计工作就是对客观现象总体的数量方面进行调查、整理和分析。2.全面调查和非全面调查是根据调查结果所得到的资料是否全面来划分的。（）答案：错误。全面调查和非全面调查是根据调查对象的范围是否全面来划分的。3.组中值是根据各组上限和下限计算的平均值，所以它代表了各组的一般水平。（）答案：正确。组中值是上下限之间的中点数值，在一定程度上可以代表各组的一般水平。4.算术平均数的大小，只受总体各单位标志值大小的影响。（）答案：错误。算术平均数的大小不仅受总体各单位标志值大小的影响，还受各标志值出现次数的影响。5.时间数列中的发展水平都是总量指标。（）答案：错误。时间数列中的发展水平可以是总量指标，也可以是相对指标或平均指标。6.定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积，所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度的连乘积。（）答案：错误。定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积，但定基增长速度不等于相应各个环比增长速度的连乘积，定基增长速度=定基发展速度1。7.数量指标指数反映总体的总规模水平，质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平。（）答案：正确。数量指标指数反映数量指标的变动，体现总体的总规模水平；质量指标指数反映质量指标的变动，体现总体的相对水平或平均水平。8.抽样误差是由于抽样的偶然因素而产生的误差，这种误差既可以避免，也可以控制。（）答案：错误。抽样误差是不可避免的，但可以通过合理的抽样设计和样本量的调整等方法进行控制。9.相关系数为+1时，说明两变量完全相关；相关系数为-1时，说明两个变量不相关。（）答案：错误。相关系数为+1时，说明两变量完全正相关；相关系数为-1时，说明两变量完全负相关；相关系数为0时，说明两个变量不相关。10.统计分析报告是统计工作的最终成果，是社会和企业领导了解情况、进行决策的重要依据。（）答案：正确。统计分析报告是对统计工作的总结和分析，能为社会和企业领导提供决策依据。四、简答题（每题10分，共20分）1.简述统计调查方案的主要内容。答案：统计调查方案是指导统计调查工作的纲领性文件，其主要内容包括：（1）确定调查目的：明确为什么要进行调查，通过调查要解决什么问题。这是调查方案设计的首要问题，它决定了调查的对象、内容和方法等。（2）确定调查对象和调查单位：调查对象是根据调查目的确定的需要进行研究的总体范围；调查单位是构成调查对象的每一个单位，它是调查项目的承担者。（3）确定调查项目和调查表：