2025年江西吉安泰和县融媒体中心编外工作人员2人笔试参考题库附答案解析

2025年江西吉安泰和县融媒体中心编外工作人员2人笔试参考题库附答案解析一、公共基础知识模块（一）政治理论1.习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义，其内涵涵盖“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等重要内容。在融媒体工作中，需坚持以人民为中心的工作导向，这是习近平新时代中国特色社会主义思想在宣传思想文化领域的具体体现。例如，泰和县融媒体中心在宣传乡村振兴工作时，应聚焦本地农民的真实需求，通过短视频、直播等形式推广特色农产品，助力农民增收，这正是践行“以人民为中心”理念的具体实践。2.党的二十大报告重点内容党的二十大报告提出，要“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”，强调要健全现代公共文化服务体系，创新实施文化惠民工程。对于县级融媒体中心而言，这意味着要进一步丰富传播内容，创新传播形式，将党的政策理论转化为群众喜闻乐见的本地话语。比如，把党的二十大报告中关于“三农”的政策，改编成泰和本土采茶戏的唱段，通过村村通广播、抖音短视频等渠道传播，让群众听得懂、愿意听。3.党内法规与党的建设《中国共产党宣传工作条例》是做好宣传思想工作的根本遵循，其中明确了县级融媒体中心的职责定位：要整合县级媒体资源，统筹广播、电视、报纸、新媒体等平台，打造主流舆论阵地、综合服务平台和社区信息枢纽。泰和县融媒体中心的编外工作人员需熟悉这一条例，在日常工作中严格落实意识形态工作责任制，坚决抵制不良信息传播，确保宣传内容的政治性和正确性。（二）法律常识1.新闻出版相关法律法规《中华人民共和国著作权法》规定，新闻作品的著作权归作者所有，但媒体单位在约稿、组稿过程中与作者有约定的除外。在融媒体工作中，转载其他媒体的稿件时，必须取得著作权人的许可，并注明来源，避免侵权行为。例如，泰和县融媒体中心转载央视新闻关于乡村振兴的报道时，需明确是否允许转载，若允许则要标注“来源：央视新闻”，同时不得对原文进行歪曲、篡改。《互联网新闻信息服务管理规定》要求，从事互联网新闻信息服务的单位需取得相应许可，县级融媒体中心作为官方媒体，虽具备合法资质，但工作人员在发布信息时，必须严格遵守“先审后发”制度，对所有拟发布的内容进行审核，确保不涉及虚假新闻、诽谤他人等违法内容。2.行政法相关内容《中华人民共和国政府信息公开条例》规定，县级人民政府及其部门应当主动公开重大建设项目的批准和实施情况、社会公益事业建设情况等。泰和县融媒体中心在开展政务信息发布工作时，要配合县政府做好信息公开，及时发布本地重点工程（如赣江大桥扩建工程、泰和高新区企业入驻情况等）的进展，保障群众的知情权。（三）地方概况1.泰和县情概况泰和县位于江西省吉安市，是庐陵文化的重要发源地之一，拥有丰富的历史文化资源，如白鹭洲书院的分院遗址、快阁、槎滩陂等。其中，槎滩陂是古代水利工程，被列入世界灌溉工程遗产名录，这是泰和对外宣传的一张重要名片。融媒体工作人员需熟悉这些本地文化资源，在宣传中突出泰和特色，比如策划“探秘槎滩陂”系列短视频，邀请水利专家、本地老人讲述陂坝的历史和作用，提升泰和的知名度。2.吉安市与江西省发展战略吉安市正在推进“三区”建设（革命老区高质量发展示范区、全国红色文化传承创新区、生态经济发展先行区），泰和县作为吉安市的经济强县，是赣江中游生态经济带的重要节点。融媒体工作要围绕这一战略，宣传泰和县在电子信息产业、绿色农业、红色旅游等方面的发展成果，比如报道泰和高新区电子企业的科技创新成果，推广泰和乌鸡、井冈蜜柚等特色农产品，助力地方经济发展。二、新闻传播学专业知识模块（一）新闻理论1.新闻的定义与基本特征新闻是新近发生的事实的报道，其基本特征包括真实性、时效性、客观性、公正性。在县级融媒体工作中，真实性是底线，报道本地新闻时必须深入现场采访，核实信息来源。例如，报道泰和县某村的扶贫成果时，不能仅凭村干部的介绍就撰写稿件，要实地走访贫困户，查看他们的收入凭证、居住环境，确保数据真实、案例可靠。时效性对融媒体平台尤为重要，突发事件发生后，要第一时间发布权威信息，避免谣言传播。比如，泰和县境内发生交通事故，融媒体中心应在核实基本情况后，迅速通过微信公众号、短视频平台发布事故原因、现场处置进展，引导群众合理规划出行路线。2.舆论引导与媒介素养县级融媒体中心是引导基层舆论的关键力量，当本地出现网络舆情时，要及时回应、主动发声。例如，若有网友在抖音上发帖称“泰和县某学校食堂存在食品安全问题”，融媒体中心应第一时间联系市场监管部门、学校核实情况，若情况不实，则发布辟谣信息并附上相关证据；若情况属实，则跟踪报道整改情况，引导舆论走向理性。媒介素养不仅是对媒体工作人员的要求，也是融媒体中心向群众普及的重要内容。可通过开设“媒体素养小课堂”专栏，教群众如何辨别虚假新闻、防范网络诈骗，提升群众的信息辨别能力。（二）新闻业务1.新闻采访与写作新闻采访需掌握“六要素”（何时、何地、何人、何事、何因、何果），在采访本地群众时，要学会用接地气的语言交流。比如采访泰和乌鸡养殖大户时，不要用过于专业的术语，而是问“今年养了多少只鸡？”“销路怎么样？”“政府有没有什么补贴？”等问题，获取真实、生动的素材。新闻写作要注重“短、实、新”，尤其是新媒体稿件，标题要吸引人，内容要简洁明了。例如，报道泰和县举办油菜花节的新闻，新媒体标题可以写成“泰和这片金色海洋美爆了！还有超多活动等你来”，而传统报纸标题则可以是“泰和县第三届油菜花节开幕打造农旅融合新样板”，兼顾传播效果与专业性。2.编辑与策划编辑工作要注重内容的把关和优化，对记者提交的稿件进行审核，修正错别字、语病，调整逻辑结构。在新媒体编辑中，还要注重排版和视觉效果，比如在微信公众号发布稿件时，合理使用图片、表情符号、小标题，提升阅读体验。策划是融媒体工作的核心能力之一，要围绕本地重大事件、重要节点策划专题报道。例如，在泰和县“泰和乌鸡节”期间，策划“乌鸡文化溯源”“乌鸡美食制作大赛”“线上直播带货”等系列活动，整合广播、电视、抖音、视频号等平台资源，形成传播矩阵，扩大活动影响力。（三）融媒体技术与运营1.新媒体平台运营抖音、微信公众号、视频号是县级融媒体中心的核心新媒体平台，运营时需掌握不同平台的特点：抖音以短视频为主，内容要有趣、有料，适合碎片化阅读，可发布泰和本地的美食探店、风光打卡视频；微信公众号适合发布深度报道、政策解读，内容相对严谨；视频号则更侧重社交传播，可发布群众参与度高的内容，如“泰和最美乡村”投票活动。运营过程中，要注重数据分析，通过平台后台的粉丝增长数、阅读量、点赞数等数据，了解用户喜好，调整内容方向。例如，若发现关于泰和本土美食的视频点赞量远高于其他内容，就可以增加美食类内容的产出，吸引更多本地粉丝。2.融媒体技术应用基础的图文处理软件（如Photoshop、Canva）是融媒体工作人员的必备工具，需掌握图片裁剪、调色、制作海报等基本操作。比如，为泰和县的旅游宣传制作海报时，将快阁、槎滩陂、泰和乌鸡等元素融合在一起，调整色彩搭配，使其更具视觉冲击力。视频剪辑软件（如剪映、Premiere）的使用也很重要，剪映操作简单，适合快速制作短视频，Premiere则适合制作更专业的专题片。例如，用剪映制作“泰和一日游”的短视频，配上欢快的音乐，添加本地话的旁白，发布到抖音平台，吸引游客前来旅游。3.全媒体传播矩阵建设县级融媒体中心要打造“一次采集、多元提供、多端发布”的传播体系，将同一新闻素材加工成不同形式的产品：为电视台制作4分钟的专题报道，为报纸撰写800字的通讯稿，为抖音制作15秒的短视频，为微信公众号制作图文并茂的推送，实现内容的最大化利用。泰和县融媒体中心已整合了泰和广播电视台、《泰和通讯》报纸、“泰和发布”微信公众号等平台，编外工作人员需熟悉各平台的发布流程，配合完成内容的多端发布。三、综合能力模块（一）文字写作能力1.公文写作县级融媒体中心经常需要撰写各类公文，如请示、报告、通知等。请示用于向上级部门申请资源或批准事项，比如申请购买新的直播设备，要明确设备的用途、预算、购买理由；报告用于向上级汇报工作进展，如汇报泰和县融媒体中心2024年新媒体传播数据，要包含粉丝数量、阅读量、重点报道成果等内容。2.宣传文案写作宣传文案要根据不同的宣传对象和平台调整风格。比如，为泰和县的“泰和乌鸡”撰写电商宣传文案，要突出产品的营养价值和本土特色，如“泰和乌鸡，源自世界乌鸡发源地，宫廷贡鸡，富含18种氨基酸，炖汤鲜香浓郁，补气血首选”；而在乡村大舞台的宣传海报文案中，则要更口语化：“今晚七点，泰和文化广场有好戏！还有免费乌鸡汤品尝，快来凑热闹！”（二）逻辑思维与数据分析1.逻辑推理能力在新闻策划和稿件审核中，逻辑思维能力至关重要。例如，策划“泰和县营商环境优化”专题报道时，要按照“政策出台-企业反馈-落地效果-改进方向”的逻辑链条展开采访和写作，确保内容条理清晰、层次分明。在审核稿件时，要判断内容是否存在逻辑漏洞，比如报道某企业产值增长100%，但未说明增长原因，这就需要记者补充采访，完善逻辑。2.数据分析能力新媒体运营离不开数据分析，需掌握基础的数据分析方法。比如，通过分析“泰和发布”微信公众号的用户画像，发现粉丝主要集中在25-45岁的本地女性群体，那么在内容策划上就可以增加母婴健康、美食烹饪、本地购物优惠等内容，提升粉丝的活跃度和粘性。同时，通过分析短视频的完播率、点赞率、转发率，调整视频的时长、内容开头，比如若发现15秒的短视频完播率最高，就尽量控制视频时长在15秒以内，开头3秒就抛出亮点（如“泰和这家店的乌鸡面居然免费吃？”）。（三）沟通协调与应急处理1.沟通协调能力县级融媒体中心的工作人员需要与多个部门和群众沟通，比如采访县农业农村局了解乡村振兴政策，与本地企业合作开展直播带货，联系群众获取新闻线索。在沟通时，要根据不同对象调整沟通方式：与政府部门沟通时，要严肃认真，明确采访需求；与群众沟通时，要亲切热情，拉近距离；与企业沟通时，要兼顾媒体的公信力和企业的合理需求，实现双赢。2.应急处理能力面对突发事件，如本地发生洪涝灾害、疫情反弹等，融媒体中心要迅速成立应急报道小组，编外工作人员需配合完成信息收集、稿件撰写、视频拍摄等工作。在2024年泰和县遭遇暴雨洪涝灾害时，融媒体中心的工作人员第一时间赶赴受灾乡镇，拍摄受灾现场，采访受灾群众和救援人员，及时发布雨情预警、救援进展、安置情况等信息，稳定群众情绪，引导社会各界参与救援。四、职业道德与职业素养模块（一）新闻职业道德《中国新闻工作者职业道德准则》规定，新闻工作者要坚持正确舆论导向，自觉遵守宪法法律和纪律，维护新闻真实性，清正廉洁，发扬团队精神。县级融媒体中心的编外工作人员虽未纳入编制，但同样要遵守这一准则，不得利用职务之便谋取私利，比如不得接受采访对象的红包、礼品，不得为企业发布虚假宣传信息。（二）职业素养1.学习能力媒体行业发展迅速，新技术、新平台不断涌现，编外工作人员需具备较强的学习能力，主动学习新的传播技术和运营方法。比如，当AI提供短视频的技术出现后，要及时学习相关工具的使用，利用AI快速提供泰和风光的短视频脚本，提升工作效率。2.敬业精神县级融媒体中心的工作任务重、时间紧，编外工作人员要具备敬业精神，敢于担当。比如，在节假日期间，若发生突发新闻，要随时待命，赶赴现场采访；为了完成重要报道任务，加班加点撰写稿件、剪辑视频，确保内容及时发布。3.团队协作精神融媒体工作是团队协作的结果，一篇新闻稿件的产出需要记者采访、编辑审核、新媒体运营发布等多个环节配合。编外工作人员要积极融入团队，与同事沟通协作，比如记者在采访中遇到技术问题，要及时联系技术部门解决；新媒体运营人员发现某篇稿件阅读量低，要与记者、编辑一起分析原因，调整内容和标题。五、模拟试题及答案解析（一）单选题1.县级融媒体中心的核心职责不包括（）A.打造主流舆论阵地B.开展商业广告经营C.建设综合服务平台D.搭建社区信息枢纽答案：B解析：根据《中国共产党宣传工作条例》，县级融媒体中心的职责是打造主流舆论阵地、综合服务平台和社区信息枢纽，商业广告经营是其运营手段之一，并非核心职责。2.以下哪种行为可能侵犯著作权（）A.转载其他媒体的新闻稿件并注明来源B.对其他媒体的新闻稿件进行改写并注明原作者C.未经许可将其他媒体的新闻稿件用于商业宣传D.为报道新闻，合理使用他人拍摄的现场照片答案：C解析：《中华人民共和国著作权法》规定，未经著作权人许可，以营利为目的使用其作品的行为属于侵权行为。选项C中用于商业宣传，属于营利性行为，未经许可则侵犯著作权。（二）多选题1.泰和县融媒体中心可以通过哪些形式传播党的政策理论（）A.将政策改编成本土采茶戏B.制作动漫短视频C.利用村村通广播播放政策解读D.在本地论坛发布政策原文答案：ABC解析：将政策改编成本土采茶戏、制作动漫短视频、利用村村通广播播放解读，都属于群众喜闻乐见的形式，适合基层传播。在本地论坛发布政策原文，由于论坛信息杂乱，群众关注度低，传播效果不佳，且容易被无关信息覆盖，不是最优选择。2.新媒体运营中，数据分析的作用包括（）A.了解用户喜好，调