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2026年新生儿筛查试题(附答案)一、单项选择题(每题2分,共20分)1.我国新生儿疾病筛查常规项目不包括以下哪项?A.苯丙酮尿症(PKU)B.先天性甲状腺功能减低症(CH)C.21-三体综合征D.葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏症(G6PD)2.新生儿足跟血筛查苯丙氨酸(Phe)的正常参考值范围是?A.<60μmol/LB.<120μmol/LC.<180μmol/LD.<240μmol/L3.先天性甲状腺功能减低症(CH)筛查的主要指标是?A.游离甲状腺素(FT4)B.促甲状腺激素(TSH)C.甲状腺素(T4)D.三碘甲状腺原氨酸(T3)4.新生儿筛查样本采集的最佳时间是?A.出生后24小时内B.出生后48小时内,未哺乳C.出生后72小时,充分哺乳后D.出生后1周5.葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏症(G6PD)筛查阳性的新生儿,需避免接触的物质是?A.维生素CB.青霉素C.蚕豆D.益生菌6.先天性肾上腺皮质增生症(CAH)筛查的关键指标是?A.17-羟孕酮(17-OHP)B.皮质醇C.促肾上腺皮质激素(ACTH)D.睾酮7.以下哪项是新生儿筛查假阳性的常见原因?A.样本采集过早(生后24小时内)B.严格按照规范采集样本C.患儿确诊为目标疾病D.实验室检测技术成熟8.苯丙酮尿症患儿若未及时治疗,最可能出现的严重后果是?A.听力障碍B.智力发育落后C.先天性心脏病D.视力损伤9.新生儿筛查阳性召回后,确诊CH的金标准是?A.再次足跟血TSH检测B.血清甲状腺功能全套检测(TSH、FT4、FT3)C.甲状腺B超D.基因检测10.对于G6PD缺乏症患儿,家长健康教育的重点不包括?A.避免食用蚕豆及制品B.避免使用氧化性药物(如磺胺类)C.定期监测血红蛋白D.常规补充铁剂预防贫血二、简答题(每题8分,共40分)1.简述新生儿足跟血采集的操作规范(包括部位、消毒、血量要求)。2.先天性甲状腺功能减低症(CH)的主要临床表现有哪些?(列出5项)3.苯丙酮尿症(PKU)的发病机制是什么?4.葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏症(G6PD)筛查的临床意义是什么?5.新生儿筛查阳性病例的随访要求包括哪些内容?三、案例分析题(40分)患儿男,生后5天,因“新生儿筛查TSH值25mU/L(参考值<9mU/L)”召回。查体:反应稍弱,皮肤稍黄染,体温36.2℃,心率100次/分(正常120-140次/分),腹胀,脐部无渗液。母亲孕期甲状腺功能正常。问题:1.该患儿最可能的初步诊断是什么?(5分)2.需进一步完善哪些检查以确诊?(10分)3.若确诊,应如何制定治疗方案?(15分)4.需向家长进行哪些健康教育?(10分)答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.C5.C6.A7.A8.B9.B10.D二、简答题1.操作规范:①采集部位为足跟内/外侧缘(避开足后根);②消毒用75%乙醇,待干后穿刺;③穿刺深度2-3mm,轻挤足跟两侧使血液自然流出,避免用力挤压导致组织液混入;④采集3个血斑,每个血斑直径≥8mm,完全渗透滤纸正反两面,避免重叠或污染;⑤采集时间为生后72小时,充分哺乳(至少6次)后,若提前出院需在生后7天内补采。2.主要临床表现:①新生儿期:黄疸消退延迟、反应低下、嗜睡、喂养困难、哭声低弱、体温低、便秘、腹胀;②婴幼儿期:生长发育迟缓(身高、体重落后)、智力发育落后、特殊面容(头大、颈短、眼距宽、鼻梁低平)、皮肤粗糙、黏液性水肿。3.发病机制:因苯丙氨酸羟化酶(PAH)缺乏或其辅酶四氢生物蝶呤(BH4)代谢障碍,导致苯丙氨酸(Phe)不能转化为酪氨酸,血Phe浓度升高;过量Phe及其代谢产物(苯丙酮酸等)蓄积,损伤中枢神经系统,引起智力发育障碍。4.临床意义:①早期发现G6PD缺乏患儿,预防急性溶血事件(如蚕豆病、药物性溶血);②避免因溶血导致的贫血、黄疸、胆红素脑病等严重并发症;③通过健康教育指导家长规避诱因(如蚕豆、氧化性药物),降低患儿致残率。5.随访要求:①阳性病例需在召回后5个工作日内完成复查/确诊;②确诊病例需纳入专科管理,定期监测指标(如PKU监测血Phe浓度,CH监测TSH、FT4);③指导家长规范治疗(如CH需终身服用左甲状腺素钠,PKU需低苯丙氨酸饮食);④评估生长发育及治疗效果,调整干预方案;⑤建立随访档案,记录治疗依从性及转归。三、案例分析题1.初步诊断:先天性甲状腺功能减低症(CH)可能性大。2.进一步检查:①血清甲状腺功能全套(TSH、FT4、FT3);②甲状腺B超(了解甲状腺位置、大小);③甲状腺核素扫描(必要时,评估甲状腺发育情况);④基因检测(明确病因,如TSH受体突变、甲状腺过氧化物酶缺陷等)。3.治疗方案:①一旦确诊,立即开始左甲状腺素钠(L-T4)治疗,初始剂量10-15μg/(kg·d)(足月儿通常50μg/d起始);②治疗目标:2周内使FT4达正常上限,4周内TSH降至正常范围;③定期监测:治疗后1-2周查甲状腺功能,调整剂量;稳定后每1-3个月复查,1岁后每3-6个月复查;④终身治疗(需根据甲状腺发育情况评估是否可停药,多数需终身服药)。4.健康教育:①强调早治疗的重要性(生后2周内治疗可避免智力损伤
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