2017-2018学年高中英语（人教版）选修八作业Unit5Section2课后

Unit5SectionⅡⅠ.单句语法填空1.（2016·江苏卷改编）Dashan,whohasbeenlearning（learn）crosstalk,theChineseedictradition,fordecades,wantstomixitupwiththeWesternstanduptradition.解析：考查动词时态。句意：大山，多年来一直学习中国传统的喜剧相声，想把西方的单口表演与中国相声相结合。题干中有fordecades，强调学习的动作从过去某个时间开始，一直持续到现在，并有持续下去的趋势。故用现在完成进行时。2.（2016·浙江卷改编）Silkhadbee(bee)oneoftheprimarygoodstradedalongtheSilkRoadbyabout100BC.解析：考查动词时态。句意：大约公元前100年，丝绸已经成为丝绸之路上最主要的交易商品之一。根据句意以及byabout100BC可知，强调过去的过去的动作，故用过去完成时。3.Thestudentshavebeenworking(work)hardontheirlessonsandtheireffortswillberewardedsuccessintheend.解析：考查动词时态。句意：学生们一直在努力学习，他们的付出最终会获得成功的。根据题干可知，强调work的动作一直进行，故用现在完成进行时。4.Overthepasttenyears,thesealevelhasbeenrising(rise)asaresultofglobalwarming.解析：考查动词时态。句意：由于全球变暖，在过去的十年中，海平面一直在上升。根据题意可知，rise动作从过去某个时间开始，一直持续到现在，并有持续下去的趋势。故用现在完成进行时。5.Iftimeshavechanged(change),haveourwaysofthinkingchangedtoo？解析：考查动词时态。句意：如果时代变了，我们的思维方式也会变吗？根据下文too以及谓语动词时态，可知用现在完成时，强调change的动作完成。6.Ourbosshasbeenpromising(promise)araiseinsalaryforages,butnothinghashappenedyet.解析：考查动词时态。句意：我们的老板一直许诺加薪好些年了，可到现在什么动静也没有。现在完成进行时强调promise这个动作一直持续到现在，并有持续下去的趋势。7.RecentlyIhavebeenoccupying(occupy)myselfinwritingmyreportonendangeredanimals,whichisduetobehandedinnextMonday.解析：考查动词时态。句意：近来我一直忙于写我的有关濒危动物的报告，这份报告定于下周一上交。根据题干可知，强调occupy的动作一直进行，故用现在完成进行时。8.I,inmonwithmanyothermiddleagedmen,havemet(meet)withtheembarrassmentofunemploymentduringthepasttenyears.解析：考查动词时态。句意：在过去的十年，我和很多其他中年人一样也遭遇过失业的尴尬。meetwith遭遇,短暂性动作动词，一般不用在完成进行时中，这里强调动作的完成。9.My10yearoldsonhadbeentaking（take）aparttheoldclockandfixingitupagainforseveraltimesbeforeIcamebackhome.解析：考查动词时态。句意：我回到家之前，我10岁大的儿子已经把这个旧钟表拆卸并重新组装了好几回了。根据before从句以及andfixingitup，可知这里用过去完成进行时，强调过去某个时间前一直进行的动作。10.Myactor.Heisanactor.Hehasappearedinseveralfilmssofar.解析：考查动词时态。句意：我哥哥是个演员。到目前为止他已在几部电影里出现。sofar(到目前为止)通常与现在完成时连用。Ⅱ.单句改错1.SinceIwonthebigprize,mytelephonehasn'ringing.Peopleringing.PeopletoaskhowIamgoingtospendthemoney.解析：考查动词时态。这里指赢大奖以来人们一直打电话询问我打算怎样花这笔钱。强调近阶段正在发生的事,用现在进行时。2.Iwon'ttellthestudenttheanswertothemathproblemuntilhebeenworkingonitformorethananhour.解析：考查动词时态。句意：这个学生至少要在这数学题上花1个小时，我才会告诉他答案。主句为一般将来时态,until时间状语从句需用一般现在时或现在完成时或现在完成进行时。3.IhavelivedinLondonformanyyears,butI'veneverregrettedmyfinaldecisiontomovebacktoChina.解析：考查动词时态。根据后一句判断,我已回中国了,因此在伦敦住了多年是过去的事了,故用过去时态。4.Theconstructionofthetwonewrailwaylineshasbeenbynow.解析：考查动词时态。从bynow这个时间状语来看,应用现在完成时；construction与plete之间是被动关系，故用被动语态的完成时。5.Theybecamefriendsagainthatday.Untilthen,theyspokentoeachotherfornearlytwoyears.解析：考查动词时态。到过去某个时间为止，即then，所完成的动作用过去完成时态。6.CathyistakingnotesofthegrammaticalrulesinclassatSunshineSchool,whereshestudyingEnglishforayear.解析：考查动词时态。句意：Cathy正在SunshineSchool的课堂上记语法规则的笔记,她已在那儿学了一年英语。此处应用现在完成进行时态,表示从过去开始持续到现在的动作,还有可能持续下去。7.Dannyhardforlongtorealizehisdreamandnowheispopular.解析：句意：丹尼努力工作来实现他的梦想,现在,他大受欢迎了。根据nowheispopular以及forlong可知，这里强调work动作已完成,故应用现在完成时。8.Hehadplayedfootballregularlyformanyyearswhenhewasyoung.解析：考查动词时态。由句中regularly以及whenhewasyoung可知，强调过去某个时间内经常性、习惯性的动作,故用一般过去时。9.IliketheseEnglishsongsandtheyhavebeenmanytimesontheradio.解析：考查动词时态。句意：我喜欢这些英语歌曲,它们在收音机里已经被教过多次了。此处用现在完成时态表示结果,且songs与teach之间是被动关系。10.IcalledHannahmanytimesyesterdayevening,butIcouldn'tgetthrough.Herbrotheronthephoneallthetime!解析：考查动词时态。句意：昨天晚上我给汉娜打过很多次电话,就是打不通。她的哥哥一直在电话上说个不停。此处用过去进行时态,表示过去某一时间段内一直在进行的动作。Ⅲ.阅读理解（2016·辽宁师大附中高二期中）Animalshavealwaysbeenusedtorepresentcertainhumancharacteristics.Countriesalsouseanimalsassymbols.Fromeaglestolions，manycountriesuseananimaltoshowitsnationalspiritandcharacter.TheimageofaneagleisontheUSPresident'sflag，andontheonedollarbill.Thebaldeagleisalarge，powerful，brownbirdwithawhiteheadandtail.Theterm“bald”doesnotmeanthatthisbirdlacksfeathers.Instead，itesfromtheoldword“piebald”，thatmeans，“markedwithwhite”.TheUSdeclaredthattheeaglewasitsnationalbirdin1782.Itwaschosenbecauseof“itslonglife，greatstrength，andnoblelooks”.AfeweagleshaveevenbeeAmericanheroes.Aneaglenamed“OldAbe”，themascotofaWisconsintroopofsoldiersduringtheCivilWar，traveled14，000mileswithitsmen.Hewasoftenshotatbytheenemy，butsurvived42battles.But，oneoftheFoundingFathers，BenjaminFranklindidn'tagreewiththechoice.“Thebaldeagleisabirdofbadmoralcharacter，likethoseamongmenwholivebyrobbing，heisgenerallypoor，andoftenverymessy，”heargued.Franklinwantedtheturkeyasthecountry'snationalbird.IfAmericanschosetheirnationalsymboldeliberately，thesymbolofEnglandaroseoutofhistory.KingHerryⅠ(1068～1135)wasabravewarriorbutalsowise.HisappreciationfortheruleoflawearnedhimthenicknametheLionofJustice.HewasthefirstEnglishKingtousealionasaroyalsymbol，whichispopularlyknownasthe“kingofthejungle”.BytheyearRichardⅠ，knownas“TheLionheart”forhisbravery，cametothethronein1189，thefamousThreeLionsbadgehadbeenformed.NowitcanbeseenontheshirtsofEngland'ssportsteams.AlthoughpeoplemightnotthinkoflionswhentheythinkofEngland，everyoneknowsabouttheAustraliankangaroo.Legendhasitthatthekangaroogetsitsnamefromanearlymeetingbetweenlocalaboriginesandwhitesettlers.WhenaskedbytheEuropeanswhatthesestrangelookinganimalswere，anativereplied“kangaroo”，meaning“Idon'tunderstandyou.”Thekangarooisanindividualisticanimal.Althoughitdoesgatheringroups，thekangarooisnotaherdanimal.Ifagroupisattacked，individualsrunoffindifferentdirections.Australiansthinkthekangaroorepresentspositivevalues，suchasindividualresponsibilityandpride.语篇导读人类常常用动物来代表一些性格特征。动物也被许多国家拿来代表它们的民族精神或民族性格特点。文章介绍了美国、英国和澳大利亚的代表性动物。1.Thegeneralideaofthispassageshouldprobablybe______.A.animalsarefriendsofhumanbeingsB.nearlyallthecountrieshaveananimalastheirnationalanimalC.animals'goodvaluesarealwaysusedtoshowacountry'snationalspiritandcharacterD.certainhumancharacteristicsarethesameassomeanimals，sosomecountriesloveanimals解析：C细节理解题。根据第一段的内容可知，动物常被用来代表人类的一些特点。许多国家也用动物来象征它们的民族精神和性格特点。故选C。2.WhichisNOTtrueabouttheanimalofthe“baldeagle”？A.ItwasBenjaminFranklinwhomadethebaldeagleasthenationalanimaloftheUSA.B.Theterm“bald”means“markedwithwhite”.C.ThebaldeaglecanshowAmericannationalspiritandcharacter.D.“OldAbe”wasevenanAmericanhero.解析：A细节理解题。根据第五段“But，oneoftheFoundingFathers，BenjaminFranklin…Franklinwantedtheturkeyasthecountry'snationalbird.”可知，本杰明富兰克林是开国者之一，而不是他把秃头鹰作为美国的象征。他想把火鸡作为美国的象征。故选A。3.ThereasonwhythelionwasmadeasthenationalanimaloftheUnitedKingdomwasthat______.A.itcouldalwaysbeusedtorepresentcertainhumancharacteristicsofEnglandB.theKingsofEnglandlovedlionsC.therearemanylionsinEnglandD.lionsare“kingofthejungle”解析：A推理判断题。根据倒数第三段“earnedhimthenicknametheLionofJustice…usealionasaroyalsymbol…TheLionheart…thefamousThreeLionsbadge…”可知，狮子作为英国的象征是历史发展的结果。故选A。4.Whatgoodvaluescanthekangarooshowasnationalspirits?A.Group. B.Respectofothers.C.Notunderstanding. D.Positivevalues.解析：D推理判断题。根据最后一段“thekangarooisnotaherdanimal…Australiansthinkthekangaroorepresentspositivevalues”可知，袋鼠不是群居动物，排除A；澳大利亚人认为袋鼠代表着一些积极的价值。故选D。Ⅳ.完形填空IguessyoucansayI'mnothealthy.IthrowupalmosteverythingI1,andIhavenoideawhatisgoingonwithmybodyinthe2ofdoingit.I'm17yearsold,andIhavebeensufferingfromthis3forabout6months.Thatdoesn'tseemlikea4time,butthose6monthsfeellike6years.Iwasnever5orevenclosetoit.I'vealwaysbeenshortandinshape,butit6meeverytimetoseeareallyprettygirlbecauseI7think,“Whycan'tI8likethat?”Also,thetownIliveinisfullofdrugs,9,anddrinking,andI'vefallenintoallofthose.I'mtiredofthe10thatIhavebeenliving.Myparentsare11inmeandpracticallythinkI'mafailure.I'malwaysworriedifmytrousersaregoingto12meday.Andontopofthat,I'm13friendsbecausetheythinkI'vechanged.Bulimia（暴食症）isablackholethat,14youhaveentered,itisextremelyhardtogetout.Andifyoudogetout,youareso15.IhopethatsomedayIcansayI've16fromthisterriblething,becauseallIwanttodoistolivemylifeandnottohaveto17myweightallthetime.AtthepointI'mgoing,Imightendupinthe18,andthatiswhatfrightensmemost.AllIcandoistotryandgetthe19Ineed.However,Iknowthebesthelpesfrommyheartandtheactualneedwithinmeto20thisillness.语篇导读本文是一篇记叙文，作者是一名暴食症患者，她描述了自己身患暴食症后的痛苦感受。1.A.rememberB.seeC.readD.eat解析：D此处的eat与上文的throwup相对应，作者将吃进的大部分食物又都吐了出来。2.A.experimentB.purposeC.processD.plan解析：C作者不知道自己的身体在这个“过程”（吃然后吐的过程）中到底怎么了。3.A.accidentB.illnessC.lossD.punishment解析：B上文的sufferfrom给出了暗示，文章最后的illness也可看出。4.A.freeB.meaningfulC.badD.long解析：D根据空后的“those6monthsfeellike6years”可知，虽然6个月的时间看似不算长（long），但对作者而言就像6年一样煎熬。5.A.fatB.rudeC.sickD.wrong解析：A根据下一句中的inshape可知，作者以前不胖（fat）。6.A.shocksB.killsC.excitesD.encourages解析：B作者每次见到漂亮的女孩，都感觉非常痛苦难受。故kill才是合适的选择。7.A.alwaysB.sometimesC.alsoD.even解析：A每当看到那些漂亮的女孩，她总会有这样的想法。always总是，符合题意。8.A.feelB.lookC.soundD.taste解析：B语意：为什么自己不能像她那样好看呢？looklike看起来像，符合题意。9.A.partiesB.matchesC.lessonsD.lectures解析：A此处与空前后的drugs和drinking构成并列。作者所住的小镇里都是吸毒、狂欢和酗酒的人。parties狂欢聚会，符合题意。10.A.dreamB.beliefC.lifeD.food解析：C此处为livea…life搭配。作者厌倦了自己的生活方式。11.A.pleasedB.honestC.interestedD.disappointed解析：D根据空后的afailure可知，父母对作者很失望，他们认为她很失败。12.A.carryB.supportC.fitD.attack解析：C作者心理负担很重，一直担心第二天自己的裤子是否还“适合”自己，即担心自己变胖，第二天裤子就穿不下了。fitsb（衣服）合某人的身。13.A.blamingB.losingC.visitingD.making解析：B最糟糕的是，因为作者行为和外貌上的变化，朋友们在离她而去。blame责备；lose失去；visit拜访；make交（朋友）。故选B。14.A.onceB.althoughC.unlessD.because解析：A暴食症就犹如一个黑洞，一旦你掉进去，就会万劫不复。once一旦，引导状语从句。15.A.friendlyB.lovelyC.busyD.lucky解析：D如果你真的能克服暴食症（走出暴食症这个黑洞），那你就很幸运了。16.A.sufferedB.returnedC.recoveredD.separated解析：C作者真的希望有一天自己能康复，不再暴食。recoverfrom从……康复。17.A.addtoB.worryaboutC.talkaboutD.dependon解析：B作者想过属于自己的正常生活，不用再每天为自己的体重担心。18.A.hospitalB.schoolC.houseD.station解析：A根据空前的endup可知，作者认为也许自己会病重住院。19.A.educationB.spaceC.helpD.money解析：C下一句的thebesthelp提示，此处指的是得到自己所需要的帮助。20.A.catchB.spreadC.forgetD.stop解析：D作者知道最好的帮助源于自己的内心，源于自己对戒除暴食症的强烈需求。Ⅴ.语法填空No