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文档简介
2025~2026学年北京市顺义区高一上学期期末样卷地理试卷一、单选题2025年11月12日太阳活动剧烈,地球出现磁暴过程,夜晚在北京北部且光污染比较小的地区,人们可以看到淡粉色与翠绿色交织的极光。据此完成下面小题。1.极光现象所涉及的天体系统中,级别最低的是()
A.地月系B.太阳系C.银河系D.可观测宇宙2.适合观测本次极光的地区是()
A.天安门广场B.延庆石峡关长城C.中央电视塔D.丰台莲花池公园3.磁暴过程可能()
A.诱发火山喷发B.导致太阳辐射增强C.促使大气增温D.干扰卫星导航信号2025年2月20日,中国首口万米级科学探索井“深地塔科1井”在新疆塔克拉玛干沙漠腹地完钻,钻井深达10910米。如图为地球圈层结构示意图。读图,完成下面小题。4.“深地塔科1井”最深处位于图中()
A.①B.②C.③D.④5.地球圈层结构中()
A.岩石圈是由地壳及上地幔组成B.河流及地下水构成了水圈主体C.大气圈主要成分是氮气和氧气D.生物集中分布在大气圈和水圈2025年11月,山西省阳泉市地质灾害防治中心工作人员发现距今约2.8亿年远古银杏化石。下图示意地质年代表(部分)。据此完成下面小题。6.该银杏化石所在地层的地质年代属于()
A.奥陶纪B.二叠纪C.侏罗纪D.新近纪7.远古银杏生长的地质历史时期()
A.地壳运动稳定B.裸子植物繁盛C.哺乳动物出现D.是重要成煤期8.图(a)为河流地貌示意图,图(b)为某地貌景观图。读图,图(b)景观最可能形成于图(a)中()
A.①处B.②处C.③处D.④处2025年11月14日,神舟二十一号载人飞船返回舱在距离地面145千米处与推进舱分离,并于16时40分在东风着陆场成功着陆。如图为大气垂直分层示意图。读图,完成下面小题。9.返回舱返回地面过程中,大气()
A.温度逐渐下降B.密度逐渐增大C.对流运动减弱D.臭氧含量增多10.距离地球约40千米处返回舱安全离开“黑障”区,此时返回舱处于()
A.对流层B.平流层C.电离层D.高层大气山风带来的冷空气在谷底集聚,产生的云雾越过山岭向下倾泻可以形成云瀑景观。图(a)为山谷示意图,图(b)为云瀑景观图。读图,完成下面小题。11.云瀑景观最有可能出现在图(a)中()
A.①B.②C.③D.④12.该云瀑的最佳观赏时间是()
A.雨后清晨B.晴朗傍晚C.雨后傍晚D.晴朗清晨如图为不同时刻亚洲局部地区海平面等压线分布图。据此完成下面小题。13.14时,甲地为()
A.偏东风B.偏西风C.偏南风D.偏北风14.与14时相比,20时乙地()
A.气压降低B.气温升高C.风速增大D.雾霾加重潮汐树是发育在滨海潮滩上的一道道潮沟,因形如参天大树而得名。2025年11月8日,浙江省海宁市钱塘江出现潮汐树景观。图(a)为钱塘江口位置示意图,图(b)为潮汐树景观图。读图,完成下面小题。15.潮汐树形成的海滩条件包括()①沙泥海滩面积广②质地疏松,容易被侵蚀③河流携带泥沙少④地势起伏大,冲刷力强
A.①②B.①③C.②④D.③④16.杭州湾盐度最高季节及影响因素是()
A.春季,暖流B.夏季,径流C.秋季,寒流D.冬季,径流17.舟山群岛附近渔业资源丰富,得益于()
A.周边水域较深B.上升补偿流带来饵料C.寒暖流交汇处D.表层水温季节变化小梭梭主要分布在宁夏西北部、甘肃西部、新疆、内蒙古等地。如图为梭梭景观图。读图,完成下面小题。18.推测梭梭的生长习性为()
A.喜光耐旱B.喜黏重土壤C.不耐低温D.抗风性能弱19.梭梭的主要生态功能有()①防风固沙,改善区域气候②材质坚硬,提供优良燃料③提供栖息地,增加生物多样性④调节区域降水,增加地表径流
A.①②B.①③C.②④D.③④如图为土壤形成与自然地理环境各要素之间的关系示意图。读图,完成下面小题。20.在成土过程中、最活跃的要素是()
A.①B.②C.③D.④21.关于土壤说法正确的是()
A.陡峭的山坡上更易发育深厚的土壤B.生物加快岩石风化和土壤形成过程C.冷湿气候条件下土壤有机质积累少D.湿热地区化学风化和淋溶作用较弱22.秸秆还田可以()
A.改良成土母质成分B.加重土壤盐碱化C.改变土壤剖面构造D.增加土壤有机质2025年9月24日台风“桦加沙”在广东省沿海登陆。据此,完成下面小题。23.台风“桦加沙”登陆时,当地的天气现象是()
A.狂风暴雨B.晴朗干燥C.低温暴雪D.阴雨连绵24.应对台风,居民可以采取的措施有()①灾前及时关注台风预警信息②灾中关闭门窗在坚固的建筑内躲避③灾中向地势低平的地方转移④灾后被淹房屋需要经过消毒再入住
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④25.遥感技术在台风预警中的作用是()
A.快速确定受灾面积B.评估灾害经济损失C.监测台风移动路径D.及时疏散沿岸居民二、综合题26.某中学地理兴趣小组开展“探秘太阳辐射”主题探究活动。阅读图文资料,回答下列问题。探究一:太阳辐射分布规律下表为大气上界太阳辐射的分布数据。
纬度0°10°20°30°40°50°60°70°80°90°年总辐射量/(×109焦/米2)13.1712.9912.4511.5810.419.017.496.265.645.48(1)绘制统计图____,归纳大气上界太阳辐射的分布规律____。探究二:太阳辐射影响因素在校园气象站中,同学们观测并记录2025年7月26日和27日太阳辐射强度数据。图(a)为学生绘制的校园太阳辐射强度变化示意图,图(b)为大气受热过程示意图。(2)概括该地太阳辐射日变化规律。(3)图(b)中,①代表____,③代表____,④代表____,运用大气受热过程原理,推测27日比26日太阳辐射弱的原因____。(4)通过上述两个探究活动,说出影响太阳辐射的因素。探究三:太阳辐射开发利用(5)简述推广使用太阳能热水器的理由及其局限性。27.某中学地理小组通过查阅资料及模拟实验,设计海绵校园方案。阅读图文资料,回答下列问题。活动一:屋顶模型模拟实验对比下图为三种屋顶模型模拟实验示意图。将3种模型分别放在托盘内,置于水平地面上,使用洒水壶在模型顶部以同样的方式同时匀速洒下500毫升掺有50克泥沙的水。(1)说出与其他两种模型相比,水平绿地屋顶模型出水时间和出水水质特点。活动二:下凹式绿地与花坛绿地对比下凹式绿地是指一种高程低于周围路面的公共绿地。图(a)为下凹式绿地模式图,图(b)为花坛绿地景观图。(2)简述与花坛绿地相比,下凹式绿地的好处。活动三:海绵校园设计为设计海绵校园方案,学生调查学校下垫面情况。如图为校园局部地区下垫面景观图。研究小组发现,暴雨后校园道路常会出现积水。经讨论,该小组提出构建“海绵校园”的规划与设想。如图为海绵校园设计方案示意图。(3)评价该海绵校园设计方案。(4)列举海绵校园收集雨水的用途。28.2025年9月28日贵州省花江峡谷大桥通车运营,通车后两岸通行时间由2小时缩短至2分钟。阅读图文资料,回答下列问题。花江峡谷大桥全长2890米,桥面到水面高度625米,创下了山区主桥跨径世界第一、桥梁高度世界第一的纪录。图(a)为贵州省地形图,图(b)为花江峡谷大桥景观图。(1)描述花江峡谷地貌景观的主要特点。花江峡谷大桥建设团队研发智慧缆索吊装系统,实现精准调控和一键吊装;采用智慧监测系统,实现对主缆全时段智能监控和保护。(2)说出该桥建设中利用的地理信息技术。贞丰县多喀斯特峰丛地貌。峰丛是基座相连的成片山峰,山峰环绕着洼地。山峰坡度陡、土层薄,一旦植被破坏,就会产生严重的水土流失。山峰相连,对外交通极其不便。1992年贞丰县开展坡地花椒种植,水土流失治理率达92%。如图为喀斯特部分地貌景观示意图。(3)指出代表峰丛地貌景观的序号,概括峰丛地貌对区域发展的影响。(4)说明花椒种植对保护土壤的作用。29.北京某中学地理兴趣小组2023年对校园内植被进行调查,如图为学生制作的资料卡片。阅读图文资料,回答下列问题。银杏树,乔木,叶扇形,夏季叶片呈淡绿色,秋季叶片呈黄色,季相变化明显。将其应用于园林造景,能提升园林的观赏性。同学们观察到校园银杏树在10月21日至27日叶片变黄,11月2日后迅速落叶。(1)银杏所属植被类型为____。叶片秋季变黄、落叶主要原因有____、____、____等。通常城区树叶变黄时间较郊区晚,主要因为____。同学们选定了校园①、②两地的银杏树进行观察,图(a)为银杏树在校园位
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