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上海中考:生物重点知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。细胞1.细胞的结构-植物细胞:具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。细胞壁位于细胞最外层,具有保护和支持细胞的作用;细胞膜能控制物质的进出;细胞质是细胞进行生命活动的主要场所;细胞核含有遗传物质,控制着细胞的生命活动;液泡内含有细胞液,溶解着多种物质;叶绿体是进行光合作用的场所。-动物细胞:主要有细胞膜、细胞质、细胞核。与植物细胞相比,没有细胞壁、液泡和叶绿体。2.细胞的分裂和分化-细胞分裂:就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂使细胞数目增多。-细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化形成不同的组织。生物体的结构层次1.组织-植物组织:主要有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。分生组织具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能;输导组织能运输水、无机盐和有机物;营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储存营养物质的功能。-动物组织:主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。上皮组织具有保护、分泌等功能;肌肉组织具有收缩、舒张功能;神经组织能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用;结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能。2.器官-植物器官:绿色开花植物有六大器官,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。-动物器官:如心脏、胃、肝脏等都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官。3.系统-人体有八大系统,即消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统和运动系统。这些系统在神经系统和内分泌系统的调节下,密切配合、协调活动,共同完成人体的各项生命活动。绿色植物的一生1.种子的萌发-种子的结构:菜豆种子由种皮和胚组成,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,子叶两片,储存营养物质;玉米种子由种皮、胚和胚乳组成,胚也包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,子叶一片,胚乳储存营养物质。-种子萌发的条件:自身条件是种子是完整的、胚是活的、度过休眠期;环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。2.植株的生长-幼根的生长:根生长最快的部位是伸长区。根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。-枝条是由芽发育成的:芽中有分生组织,芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条,枝条是由幼嫩的茎、叶和芽组成的。-植株的生长需要营养物质:植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。3.开花和结果-花的结构:一朵花主要由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成。雌蕊包括柱头、花柱和子房;雄蕊包括花药和花丝。-传粉和受精:花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程,称为受精。-果实和种子的形成:受精完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚。绿色植物的三大生理作用1.光合作用-概念:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。-公式:二氧化碳+水$\stackrel{光能、叶绿体}{→}$有机物(储存着能量)+氧气-实质:制造有机物,储存能量。-意义:为植物自身、动物和人提供食物和能量来源;维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定。2.呼吸作用-概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。-公式:有机物(储存着能量)+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量-实质:分解有机物,释放能量。-意义:呼吸作用释放的能量,一部分以热能的形式散失,一部分用于维持生物体的各项生命活动。3.蒸腾作用-概念:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。-主要器官:叶。叶片上的气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。-意义:促进植物对水分和无机盐的吸收和运输;降低叶片表面的温度;提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环。人体的营养1.食物中的营养物质-六大类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。糖类是主要的供能物质;脂肪是备用能源物质;蛋白质是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%。无机盐在人体内的含量不多,但对人体的作用非常重要,如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,铁是构成血红蛋白的一种成分。维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小,但是它们对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的,如缺乏维生素A会患夜盲症,缺乏维生素C会患坏血病等。2.消化和吸收-消化系统的组成:消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺等。-食物的消化:淀粉在口腔中开始被初步消化为麦芽糖,最终在小肠内被消化为葡萄糖;蛋白质在胃中开始被初步消化,最终在小肠内被消化为氨基酸;脂肪在小肠中被消化,先由胆汁将脂肪乳化成脂肪微粒,再在肠液和胰液的作用下被分解为甘油和脂肪酸。-营养物质的吸收:小肠是吸收营养物质的主要场所。小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了吸收的面积。人体的呼吸1.呼吸道对空气的处理-呼吸系统的组成:呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,能对吸入的空气进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。2.发生在肺内的气体交换-肺与外界的气体交换:通过呼吸运动实现,呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压小于外界气压,气体被吸入;呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓缩小,肺回缩,肺内气压大于外界气压,气体被呼出。-肺泡与血液的气体交换:肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。当吸气时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过这两层壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。人体内物质的运输1.血液-血液的组成:血液由血浆和血细胞组成。血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞富含血红蛋白,血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方又容易与氧分离,因此红细胞具有运输氧的功能;白细胞有细胞核,比红细胞大,能吞噬病菌,对人体起着防御和保护的作用;血小板是最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则,有止血和加速凝血的作用。2.血管-动脉:将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。动脉的管壁较厚,弹性大,管内血流速度快。-静脉:将血液从身体各部分送回心脏的血管。静脉的管壁较薄,弹性小,管内血流速度慢,四肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的静脉瓣。-毛细血管:连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管的管壁非常薄,只由一层扁平上皮细胞构成;管内血流速度最慢;数量多,分布广,这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。3.心脏-心脏的结构:心脏主要由心肌构成,有四个腔,分别是左心房、左心室、右心房、右心室。左心房与肺静脉相连,左心室与主动脉相连,右心房与上、下腔静脉相连,右心室与肺动脉相连。心房与心室之间、心室与动脉之间都有能开闭的瓣膜,这些瓣膜只能朝一个方向开,能够防止血液倒流。-血液循环:包括体循环和肺循环。体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。在体循环中,血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血,变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。肺循环:血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房。在肺循环中,血液由含氧较少、颜色暗红的静脉血,变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。人体生命活动的调节1.神经系统的组成-中枢神经系统:包括脑和脊髓。脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。-周围神经系统:包括脑神经和脊神经。它们分布到全身各处,传导神经冲动。2.神经调节的基本方式-反射:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,叫做反射。反射是神经调节的基本方式。-反射弧:反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。感受器能感受刺激并产生神经冲动,传入神经能将神经冲动传到神经中枢,神经中枢能对传入的神经冲动进行分析和综合,传出神经能将神经中枢发出的神经冲动传到效应器,效应器能接受神经冲动并作出相应的反应。3.激素调节-内分泌腺:没有导管,它们的分泌物——激素,直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处。人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺等。-激素的作用:如生长激素由垂体分泌,能调节人体的生长发育;甲状腺激素由甲状腺分泌,能促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性;胰岛素由胰岛分泌,能调节糖在体内的吸收、利用和转化等,降低血糖浓度。生物的遗传和变异1.基因控制生物的性状-性状:生物体的形态结构、生理和行为等特征的统称。相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式,如人的单眼皮和双眼皮。-基因控制性状:通过转基因超级鼠的实验可以证明,基因控制生物的性状。2.基因在亲子代间的传递-染色体、DNA和基因:染色体主要由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质,基因是具有遗传效应的DNA片段。在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。-基因经精子或卵细胞的传递:在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。3.基因的显性和隐性-孟德尔的豌豆杂交实验:孟德尔通过豌豆杂交实验,发现了遗传规律。他用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交,子一代都是高茎;子一代自交,子二代中既有高茎也有矮茎,高茎与矮茎的比例接近3:1。-显性基因和隐性基因:控制显性性状的基因称为显性基因,通常用大写字母表示;控制隐性性状的基因称为隐性基因,通常用小写字母表示。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;只有当控制某种性状的一对基因都是隐性基因时,生物体才表现出隐性性状。4.人的性别遗传-男女染色体的差别:在男性和女性的体细胞中,都有23对染色体,其中有一对染色体与性别决定有关,叫做性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。-生男生女机会均等:在亲代的生殖细胞形成过程中,男性产生两种类型的精子,一种含X染色体,一种含Y染色体;女性只产生一种含

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