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四川高考:英语必考知识点

本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,做到事半功倍,今年顺利上岸。词汇部分-核心词汇:高考英语中,像“abandon(放弃)、accommodate(提供住宿;适应)、advocate(提倡;拥护)”等词出现频率较高。比如在阅读理解里,若不认识“advocate”,可能就难以理解作者对于某件事的态度。这些核心词汇不仅要会拼写,更要掌握其常见搭配和在不同语境中的含义。例如“abandononeselfto(沉溺于)”,“accommodatesb.withsth.(向某人提供某物)”。-近义词与反义词:近义词如“alive、living、lively”,它们都和“活的”有关,但用法有区别。“alive”常作表语或后置定语,“living”可作前置或后置定语,“lively”侧重于“活泼的”。反义词方面,像“advantage-disadvantage、attractive-unattractive”等,在写作中准确运用能使表达更丰富。-熟词僻义:“mean”常见意思是“意味着”,但还有“吝啬的;刻薄的”意思。在完型填空或阅读理解中,若只知道常见义,很可能误解文章意思。语法部分-动词时态和语态-时态:一般现在时用于客观事实、经常发生的动作等;现在进行时除了表示现在正在进行的动作,还可表示将来。比如“I'mleavingtomorrow”。过去完成时表示过去的过去,在描述过去的事情时,若有两个先后发生的动作,先发生的用过去完成时。-语态:主动语态和被动语态的转换要熟练掌握。当句子的主语是动作的承受者时,用被动语态。例如“ThebookwaswrittenbyLuXun”。-非谓语动词-不定式:“todo”形式,可作主语、宾语、定语、状语等。如“TolearnEnglishwellisimportant”(作主语),“Iwanttogohome”(作宾语)。-动名词:“doing”形式,也可作多种成分。比如“Swimmingisagoodsport”(作主语),“Ienjoyreadingbooks”(作宾语)。-分词:现在分词“doing”表示主动和进行,过去分词“done”表示被动和完成。如“theexcitingnews”(令人兴奋的消息),“theexcitedboy”(感到兴奋的男孩)。-从句-定语从句:用来修饰名词或代词。关系代词“who、whom、which、that、whose”和关系副词“when、where、why”的用法要分清。例如“Themanwho/thatisstandingthereismyteacher”。-名词性从句:包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导词的使用是关键,比如“that”在宾语从句中无词义,在主语从句和表语从句中不省略。-状语从句:时间、地点、原因、条件、让步等状语从句。像“if”引导条件状语从句,“although/though”引导让步状语从句。题型部分-听力-关键词:听对话或短文时,要抓住关键词,如时间、地点、人物、数字等。比如听到“at3o'clock”“inthelibrary”等信息要格外留意。-预测内容:根据题目和已知信息预测听力内容。若题目问“Wheredoestheconversationprobablytakeplace?”,听时就重点关注与地点相关的词汇。-阅读理解-细节理解题:要在文中找到与题目相关的细节信息,注意同义替换。比如题目中的“themostimportantreason”可能在文中表述为“theprimarycause”。-推理判断题:不能直接从文中找到答案,要根据文章内容进行合理推断。比如通过描述某人的行为,推断其性格特点。-主旨大意题:关注文章的首尾段和每段的首句,把握文章的中心思想。-完型填空-上下文逻辑:答案往往和上下文有紧密联系。比如前文提到“他很伤心”,后文可能出现“他默默地流泪”等相关内容。-词汇辨析:对选项中的词汇进行辨析,结合语境选择最合适的。如“spend、cost、take、pay”都有“花费”的意思,但用法不同。-写作-语法和词汇运用:避免语法错误,尽量使用高级词汇和复杂句式提升文章档次。比如用“notonly...butalso...”“inadd

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