2025-2026学年福建省厦门市海沧区北附学校教育集团七年级（下）段考道德与法治试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年福建省厦门市海沧区北附学校教育集团七年级（下）段考道德与法治试卷一、单项选择题：本大题共25小题，共50分。1.升入初中后，小文有心里话不愿对父母讲了，但是他很喜欢和同龄的伙伴交流，甚至推心置腹。这属于青春期心理矛盾性中的（）A.独立与依赖 B.自信与自卑 C.闭锁与开放 D.勇敢与怯懦2.“我的青春似乎是“痘”蔻年华，泛红的印迹布满了脸颊。我想用头发遮挡住每一个青春期留下的痕迹。”针对上述青春“印迹”，我们可以（）

①积极面对生理变化，科学护理应对

②正确对待生理变化，不因变化自卑

③提升品德和文化修养，忽略外在美

④学会掩饰自卑心理，避免缺点暴露A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.下列对情境解读正确的是（）序号情境观点解读①进入初中，我经常与妈妈聊天，希望妈妈能理解我的想法，支持我的选择。不因自己的生理变化而自卑。②小明虽然在班里个子最矮，但是我们相处得很好，从来不拿她的身高开玩笑。欣然接受自己身体的变化。③我不喜欢爸爸妈妈管我的事情，但遇到麻烦时，还是渴望他们“出手”相助。反映出青春期心理变化“独立与依赖”的特点。④我曾登台参加区级唱歌比赛获得一等奖。但班级晚会老师让我参加，我却不敢上台。反映出青春期心理变化“勇敢与怯懦”的特点。A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.“青春期的我们，心中会自然萌发对异性的欣赏与向往。但正如果树过早开花容易凋谢，过早陷入朦胧的情感也容易迷失方向。”这给青春萌动的我们的启示有（）

①青春期对异性的欣赏和向往是正常的现象

②要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往

③对于朦胧的情感，应慎重对待，理智处理

④学习是主要任务，异性之间不应该有交往A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.七年级（2）班举办了一次登山活动。登山前，女同学为大家列好了登山物品清单；登山过程中，多数男同学帮体力不支的女同学拿包，让女生减轻负担。这说明（）

①男女生的兴趣爱好不同

②男生女生拥有各自不同的性别优势

③男女生要相互取长补短

④男生的优势比女生的优势更有价值A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.小李逢人便夸小彤长的好看，也经常有意地接近小彤，触碰她的胳膊，偶尔还会制造一些看似偶然的“意外”，比如在同学们的推搡下“不小心”撞到小彤，这让小彤很不自在。她应该（）

①保持沉默，息事宁人

②发布朋友圈辱骂小李

③提醒小李注重边界感

④主动向老师寻求帮助A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.课堂上，道德与法治学科教师组织学生观看“青春期性教育”科普影视作品，让学生了解性骚扰和性侵害的可能方式及预防方法。这一举措（）A.能杜绝性骚扰和性侵害行为 B.有助于学生树立好正确的性观念

C.是获取性知识最有效的途径 D.有助于学生消除青春期所有烦恼8.下列佳句与情绪表达一致的是（）序号佳句情绪表达①自古逢秋悲寂寥哀②不敢高声语，恐惊天上人怒③怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇惧④春风得意马蹄疾，一日看尽长安花喜A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.如图显示了中学生小闽一天的情绪变化曲线，这对我们生活的启示有（）

①情绪复杂多样，是长期、稳定的

②我们应当远离生活中的负面情绪

③情绪变化会受多方面因素的影响

④青少年的情绪具有波动大的特点A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.近期不少虚拟情绪产品在网络平台热销。语音连麦唠嗑的“树洞倾听”、缓解考前压力的“好运喷雾”“转运锦鲤”……对此，青少年应（）A.紧跟消费市场的流行趋势 B.尽快制定相应的规章制度

C.注重情绪的调节，理性消费 D.在网络连麦中披露个人隐私11.耶克斯一多德森定律揭示了压力与表现的关系，适度的压力能使我们做事更专注，更有激情（如图所示）。从中，我们可以得到的结论是（）

①人的情绪受多方面因素影响

②焦虑程度与学习效率成正比

③适度焦虑可以提高学习效率

④消极情绪也会产生积极作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.“您好，这里是‘12356’心理援助热线，请问有什么可以帮您？”全国统一心理援助热线“12356”已在江西全面开通。这条24小时不打煤的“生命连线”，有助于我们（）

①寻求专业帮助，学会化解烦恼

②关注心理健康，调整心理状态

③战胜所有挫折，增强生命韧性

④逃避现实生活，追求精神独立A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.晓飞白天参加学校的环保宣传活动时，受了委屈，心情不好。晚上写日记分析了参加这次公益活动的意义后，认识到即使受了委屈也值得，心情变好了。这种调控情绪的方法是（）A.转移注意 B.合理宣泄 C.放松训练 D.认知调节14.屈原在《离骚》中发出“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的喟叹，而范仲淹也在《岳阳楼记》中发出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感叹。对此，下列观点正确的有（）

①诗人的爱国情感源于情绪积累

②学习此类情感有利于青少年立爱国心

③只能通过品味诗句增强责任感

④读诗是我们培养美好情感的唯一方法A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.某校七年级（1）班开展了以“青春•成长”为主题的班会活动（过程如下）。这一活动的开展有利于学生（）

①丰富美好情感，促进精神发展

②体味、传递成长中的美好情感

③杜绝不良诱惑，提高学习成绩

④体验负面感受，丰富人生阅历A.①② B.②③ C.①④ D.③④16.下列微情境、微点评正确的是（）序号微情境微点评①豆豆早上迟到，被老师批评后能改正缺点这是行己有耻的表现②小明把同学的照片P成表情包在群里传播这是极度自负的表现③小刚懒得找垃圾桶，直接把垃圾扔到地上这是自信自强的表现④面对同学起侮辱性外号时，小军勇于拒绝这是维护尊严的表现A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.对如图漫画中嘲笑他人的人，你的劝诫有（）

①与学习好的同学相处才能提升个人修养

②尊重他人，不能随意去取笑和歧视他人

③歧视他人，只会伤害他人，自己不会受影响

④尊重是互相的，尊重他人才能赢得他人尊重A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.《晋书•陶潜传》中记载了陶渊明的故事：陶渊明向来简朴自爱，不谄媚长官。郡里派遣督邮到他的县里视察，他的下属劝说他穿正装拜见督邮，陶潜叹息说：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪!”陶渊明的言行启示我们（）A.人都有自尊的需要，我们要学会尊重他人 B.生命安全不重要，人格尊严才是最重要的

C.我们要以平和、豁达态度面对他人的批评 D.我们在生活中要学会维护自己的人格尊严19.学校举行主持人比赛，同学们都在台下积极准备，只有小德漫不经心，小德想：“预赛时那些同学不是忘词就是死记硬背，表现都不如我，冠军肯定非我莫属！”对此理解正确的是（）

①小德能够认可自己的价值，这是有自尊的表现

②小德能实事求是地看待自己，这是真正的自信

③小德无法正确认识自己，这不利于未来的发展

④小德过高地估计、高看自己，这是自负的表现A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.在面对外国记者长枪短炮式的提问时，外交部发言人华春莹深知自己背后有祖国的支持，因此她能够铿锵有力、掷地有声，坚定维护国家利益。华春莹的表现生动诠释了自信（）

①让我们充满力量，彰显向上的精神风貌

②可以使我们在生活中避免遇到任何挫折

③源自于从国家繁荣富强中获得的安全感

④让人能够积极进取，勇敢去挑战新事物A.①② B.①③ C.②④ D.③④21.在学习过程中，尤其是在中考复习阶段，很多学生会遇到“高原现象”。表现为学习成绩到一定程度时，继续提高的速度减慢，甚至停滞不前。处理不好会影响自信心，导致不良后果。你认为下列做法能有效突破“高原现象”的是（）

①悦纳自己，追求完美

②正视挫折，迎接挑战

③行己有耻，止于至善

④自信自强，坚持不懈A.①② B.①④ C.②③ D.②④22.“青春”一词来自《楚辞》，意为万物葱郁，青绿茂盛之时。有人说，青春蕴含无穷潜能，青春孕育无限希望，青春追求光辉的理想，青春奋进的步伐永不停息。这告诉我们要（）A.己所不欲，勿施于人 B.施惠毋念，受恩莫忘

C.功崇惟志，业广惟勤 D.求同存异，以礼待人23.“艰难困苦，玉汝于成。”下列事例与此古语内涵一致的是（）

①16岁赴法留学的邓小平坚持学习之余勤工俭学

②雷锋工作积极，在平凡岗位创造不平凡的成就

③在梁家河的七年知青岁月中，青年习近平知难而进，磨砺坚强意志

④林则徐发扬爱国精神，一生遍历地方，创下了虎门销烟的历史功绩A.①② B.①③ C.②④ D.③④24.全国首位视障播音硕士董丽娜，患有先天弱视，10岁时彻底失明，但她不甘于命运安排，陆续完成了从盲人按摩师到播音培训师，再到全国首位视障播音硕士的角色跳变，用自强改变自己的人生。她的事迹启示我们（）

①终生都需要学习

②不轻易放弃，做更好的自己

③生命要追求独特

④自强能让奋进的步伐不停息A.①② B.①③ C.②④ D.③④25.图示法是表示概念之间关系的直观方法。如图下列选项的概念关系能用图示表示的是（）A.①情感

②情绪

B.①高级情感

②道德感

C.①焦虑

②复杂情绪

D.①青春期生理变化

②青春期心理矛盾二、辨析题：本大题共1小题，共8分。26.评析题

步入青春期后，我们体会着青春期的美好，也面对着青春期的烦恼。在班会活动中，同学们分享了自己的感受：

请你任意选择其中一位同学的观点进行简要评析。三、分析说明题：本大题共3小题，共42分。27.阅读材料，回答问题。

【青春向暖，逐光而行】

某校七年级学生学习了第一单元“青春时光”后，感触颇多，开展了一次以“感受青春”为主题的学习活动，结合所学知识分析下面材料。

【活动一：青春留言板•分享情感故事】上周我参加了学校举办的学雷锋活动，通过此次活动，我深深感受到了乐于助人的快乐，今后我也会努力做一个为他人传递温暖的人。

——小福我代表班级参加演讲比赛，因紧张发挥失常未获奖，挫败与羞愧感涌上心头，但转念一想，这没什么大不了，下次注意，继续努力就好了。

——小蕾(1)结合上述故事，说说情感对我们的成长有什么影响。

【活动二：青春护航仪•筑牢安全底线】

日常生活中，我们可能会遇到不法侵害，学会自我保护是青春成长的必修课。

2026年初，在北京地铁上，女乘客小玉连续3天被男子王某蹲点尾随，王某多次贴身抚摸小玉大腿、腰臀。小玉察觉后，当场固定证据、大声呼救并报警，地铁监控完整拍下王某尾随、猥亵的全过程(2)结合材料，运用所学知识，谈谈我们应如何学会自我保护？28.阅读材料，回答问题。

【品味故事，启迪人生】

学习了“自尊”这一内容后，同学们展开了热烈讨论，决心在学习和生活中努力做一个自尊的人。班级围绕这一主题开展了系列活动，请你一起参与。

【策划先行】(1)请你为本次活动设计活动主题和活动方式。

①活动主题：______

②活动方式：______一个商人看到一个衣衫褴褛的鞋子推销员，顿生一股怜悯之情，便花100元买下了鞋子，并郑重地说：“你和我一样，都是商人。”几年后，鞋子推销员经过自己的努力不断走向成功。一次偶然的机会，他遇到了这位商人，并感激地说：“您可能早已忘记我了，但我永远不会忘记您。我一直觉得自己是个推销鞋子的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是位商人为止。”(2)运用“自尊”相关的知识，分析鞋子推销员为什么能走向成功？(3)结合生活实际，运用所学知识，谈谈这则故事对你有什么启示？29.阅读材料，回答问题。

【学习榜样，逐梦青春】

某班以“科技报国，青春担当”为主题开展学习活动，同学们制作了学习卡。

学习卡一：柔性臂破天关2026年3月，由清华大学王学谦教授团队牵头研制的“空间柔性连续体机械臂”随卫星成功进入太空，完成了航天在轨加注空间柔性机械臂关键技术验证。这一技术被称为“太空加油”，机械臂要在数十万米高度的轨道上精准对接燃料加注口，难度堪比在太空中“穿针引线”。团队负责人王学谦信心满满地表示：“我们有能力攻克这个难题，让中国航天器在轨服务技术走在世界前列。”(1)运用“自信”的相关知识，谈谈你对“我们有能力攻克这个难题，让中国航天器在轨服务技术走在世界前列”的理解。

学习卡二：廿载磨剑终成王学谦初到清华时，面临着“没团队、没场地、没设备”的困境，他从零开始组建团队。研究过程中，热真空试验曾因温度变化导致机械臂失控抖动，团队连续三天攻关排除故障。2023年除夕，为赶进度，他和团队成员直接睡在实验室。20多年来，他带领团队攻克多项“卡脖子”难题，获得国家科技进步特等奖，为我国空间机器人技术走在世界前列作出重要贡献。(2)结合学习卡二，运用“自强”的相关知识，分析王学谦实现科研梦想的秘诀。

【礼赞航天先锋】(3)请根据王学谦的事迹，为他撰写一份颁奖词。（50字左右，要求原创、无抄袭）

1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】D10.【答案】C11.【答案】D12.【答案】A13.【答案】D14.【答案】A15.【答案】A16.【答案】B17.【答案】C18.【答案】D19.【答案】D20.【答案】B21.【答案】D22.【答案】C23.【答案】B24.【答案】C25.【答案】C26.【答案】小闵：与异性交往是我们成长的一个方面，也是对我们的考验；与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，异性之间的友谊就会成为我们青春美好的见证。

小雅：情绪复杂多样，我们需要学会觉察自己的情绪，体会自身情绪的强弱和变化，明确情绪背后的真实需要和现实原因，不断拓展对情绪认识的深度与广度