四川高考：英语重点知识点大全

四川高考：英语重点知识点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分-高频词汇-像“abandon（放弃、遗弃）”“accommodation（住宿）”“acquire（获得）”“advocate（提倡、拥护）”等这些词在历年高考中出现频率较高。比如在阅读理解里，可能会出现“Heabandonedhisplanduetothelackoftime（由于时间不足，他放弃了他的计划）”这样的句子，理解“abandon”这个词就能准确把握文章意思。-“ambiguous（模棱两可的）”“analyze（分析）”“apparent（明显的）”“appropriate（合适的）”等词也常考。在写作中，如果能准确运用“appropriate”，如“Chooseanappropriatewaytosolvetheproblem（选择一种合适的方式来解决问题）”，会让文章增色不少。-近义词辨析-“affect”和“effect”：“affect”是动词，意为“影响”，例如“Theenvironmentaffectsourhealth（环境影响我们的健康）”；“effect”通常作名词，“影响”的意思，常见搭配“haveaneffecton”，如“Parents'behaviorhasagreateffectontheirchildren（父母的行为对孩子有很大影响）”。-“borrow”和“lend”：“borrow”是“借入”，常用“borrowsth.fromsb.”，比如“Iborrowedabookfromthelibrary（我从图书馆借了一本书）”；“lend”是“借出”，用“lendsth.tosb.”，像“Helenthisbiketome（他把他的自行车借给了我）”。语法部分-时态和语态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。比如“Theearthmovesaroundthesun（地球绕着太阳转）”。在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时表示将来，如“Ifitrainstomorrow,wewon'tgoonapicnic（如果明天下雨，我们就不去野餐了）”。-现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。例如“Ihavealreadyfinishedmyhomework（我已经完成我的作业了）”。其结构是“have/has+过去分词”。-被动语态：当句子的主语是动作的承受者时，用被动语态。常见结构是“be+过去分词”。如“Thehousewasbuiltlastyear（这所房子是去年建的）”。在不同时态中，被动语态有不同形式，像一般将来时的被动语态是“willbe+过去分词”，如“Anewbridgewillbebuilthere（这里将建一座新桥）”。-定语从句-关系代词：“who”指人，在从句中作主语，如“Theboywhoisplayingfootballismybrother（正在踢足球的那个男孩是我弟弟）”；“whom”指人，作宾语，如“Themanwhomyoumetyesterdayismyteacher（你昨天见到的那个人是我的老师）”；“which”指物，如“ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting（我昨天买的那本书很有趣）”；“that”既可以指人也可以指物，在很多情况下可以和“who”“which”互换，但在一些特殊情况下只能用“that”，比如当先行词被最高级、序数词等修饰时，如“ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen（这是我看过的最好的电影）”。-关系副词：“when”表示时间，在从句中作时间状语，如“IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool（我仍然记得我第一次来这所学校的那一天）”；“where”表示地点，作地点状语，如“ThisistheplacewhereIwasborn（这就是我出生的地方）”；“why”表示原因，用于先行词是“reason”的情况，如“Thereasonwhyhewaslateisthathemissedthebus（他迟到的原因是他没赶上公交车）”。阅读理解部分-阅读技巧-略读：快速浏览文章的标题、首尾段、每段的首尾句等，了解文章的大致主题和结构。比如拿到一篇关于环保的文章，通过略读可以知道文章主要讲了环保的重要性、当前面临的环保问题以及一些解决措施等方面。-扫读：根据题目中的关键词，在文章中快速查找相关信息。如果题目问“Wheredidtheeventhappen?”，就可以迅速在文章中找到与地点相关的内容。-精读：对于文章中的关键句子、长难句等进行仔细分析理解。比如一些包含复杂语法结构的句子，需要分析句子成分来准确理解其意思。-常见题型及应对方法-主旨大意题：要关注文章的主题句，通常在文章开头或结尾。如果文章没有明显的主题句，就需要综合各段内容来概括。比如一篇介绍不同旅游景点的文章，要总结出文章是在推荐旅游景点这个主旨。-细节理解题：认真阅读题目，在文章中找到对应的细节信息。要注意题目中的一些限定词，如“only”“except”等，避免粗心出错。-推理判断题：不能直接从文章中找到答案，需要根据文章内容进行合理推断。比如文章中提到“AllthestudentsintheclasspassedtheexamexceptTom（除了汤姆，班上所有学生都通过了考试）”，可以推断出“Tomfailedtheexam（汤姆考试没通过）”。写作部分-书信写作-格式：包括信头（发信人的地址和日期）、称呼、正文、结束语和签名。信头一般写在右上角，称呼如“Dear...”，结束语常用“Bestwishes”“Yourssincerely”等。-内容要点：要明确写信的目的，比如是邀请信，就要清楚地说明邀请的时间、地点、活动内容等。语言表达要礼貌、得体。例如写一封邀请朋友参加生日派对的信，要写清楚派对的时间是周六晚上七点，地点是自己家，还可以简单描述一下派对上会有什么活动等。-话题作文-审题：仔细阅读题目要求确定主题和写作要点。比如题目要求写关于“健康生活方式”的作文，就要明确要从饮食、运动、作息等方面来写。-构思：可以先列一个简单的提纲，确定开头、中间和结尾的大致内容。开头可以用一些引人入胜的句子引出主题，中间详