四川高考：语文必背知识点归纳

四川高考：语文必背知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。古诗词背诵-《诗经·氓》-重点句：“氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。”描绘了男子来见女子的情景。“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！”用比兴手法告诫女子不要沉溺于爱情。“淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。”表达女子对男子变心的怨恨。-《离骚》（屈原）-重点句：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”体现诗人对百姓苦难的同情。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”展现诗人坚持美好品德的决心。“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！”表达诗人不愿同流合污的气节。-《蜀道难》（李白）-重点句：“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！”以强烈感叹开篇，极言蜀道之险。“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。”通过黄鹤、猿猱衬托蜀道高峻。“剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。”写出剑阁地势险要。-《登高》（杜甫）-重点句：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”描绘出一幅雄浑悲凉的秋景图。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”营造出宏大、深沉的意境。“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”抒发诗人年老多病、穷困潦倒的感慨。-《琵琶行》（白居易）-重点句：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”生动地写出琵琶女出场时的羞涩。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”用比喻形象地描写琵琶声的美妙。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！”表达出诗人与琵琶女同病相怜的情感。文言文实词虚词-实词-通假字：如“君子生非异也，善假于物也”中“生”通“性”，资质、禀赋；“师者，所以传道受业解惑也”中“受”通“授”，传授。-一词多义：“绝”，在“假舟楫者，非能水也，而绝江河”中是“横渡”；在“率妻子邑人来此绝境”中是“隔绝”；在“佛印绝类弥勒”中是“极”。-词类活用：“沛公军霸上”中“军”是名词作动词，驻军；“项伯杀人，臣活之”中“活”是使动用法，使……活下来；“吾妻之美我者，私我也”中“美”是意动用法，认为……美。-虚词-而：表示并列关系，如“蟹六跪而二螯”；表示递进关系，如“君子博学而日参省乎己”；表示转折关系，如“青，取之于蓝，而青于蓝”；表示修饰关系，如“吾尝跂而望矣”。-之：作助词，“的”，如“鹏之背，不知其几千里也”；用于主谓之间，取消句子独立性，如“师道之不传也久矣”；作代词，如“人非生而知之者”。现代文阅读理解技巧-论述类文本-先通读全文，明确文章的中心论点和分论点。注意文章的开头、结尾以及每段的首句，这些地方往往是论点所在。-仔细审题，看清题目要求是选正确的还是错误的选项。然后将选项与原文进行比对，注意选项中对原文内容的转述是否准确，有无偷换概念、无中生有、以偏概全、因果倒置等问题。-文学类文本-分析人物形象，从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手，体会人物的性格特点和精神品质。-把握情节结构，梳理故事的起因、经过和结果，分析情节的发展对表现主题和人物的作用。-理解主题思想，结合时代背景和作者的创作意图，思考作品所反映的社会问题和人生哲理。作文写作要点-立意-要准确理解题目要求，从题目中提取关键信息，确定文章的主题。立意要积极向上，有现实意义，能够引起读者的共鸣。-可以采用多角度思考的方法，从不同的层面和角度去挖掘题目内涵，使立意更加深刻新颖。-结构-常见的结构有总分总、总分、分总等。开头要简洁明了，能够吸引读者的注意力，引出文章的主题。中间部分要条理清晰，根据立意安排好段落层次，可以采用并列、递进、对比等结构方式。结尾要总结全文，升华主题，给读者留下深刻的印象。-素材-平时要注重积累素材，包括名人故事、时事新闻、名言警句