2026年广东省云浮市罗定市培献中学中考道德与法治第一次质检试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年广东省云浮市罗定市培献中学中考道德与法治第一次质检试卷一、单项选择题：本大题共20小题，共60分。1.赏诗句，明道理。《劝学》

颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这首诗勉励我们青少年在学习中要做到（）

①延长学习时长，养成熬夜早起的生活习惯

②珍惜青春时光，培养勤奋刻苦的学习态度

③把握学习良机，树立终身学习的积极态度

④认识学习价值，践行脚踏实地的学习行动A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.“杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑里长不出水稻，书本里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田。”这启示我们要（）A.懂得终身学习 B.参加志愿服务 C.在实践中学习 D.增强问题意识3.中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源，小华同学查找了一些名言并进行了归类，请你判断下面归类正确的是（）A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之——要自强不息，超越自我

B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——要充满自信，激发活力

C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为——要行己有耻，止于至善

D.横看成岭侧成峰，远近高低各不同——要见多识广，见贤思齐4.以下两则材料反映的共同主题是（）

被评为“全国道德模范”“全国向上向善好青年”的大庆孝心女孩刘羲檬，从“带着妈妈上大学”到“带着妈妈去支教”，从“被守护者”成长为“守护者”，刘羲檬以实际行动回报社会，传递温暖。

2025年“中国好人榜”第四批榜单于2026年1月23日发布，这些好人故事是“日常烟火里随处可见的温暖微光”，在平凡生活中传递向上向善的力量。A.传递美好情感，传播生命正能量 B.争做好人好事，获得物质回报

C.体味多样情绪，被动接受帮助 D.参加社会实践，赢得荣誉5.如图所示中的学生应该（）

A.换位思考，加强理解沟通 B.扬长避短，学会接纳自己

C.养护精神，增强生命的韧性 D.拒绝冷漠，活出生命的精彩6.如框是同学们围绕某一主题发表的主要看法。小冉：师长相交，谦还求教

小昕：挚友相伴，互勉共进

小浩：亲子相处，理解包容请你推测，他们共同探讨的主题是（）A.走近老师，珍惜师生情谊 B.珍视友谊，探寻交友智慧

C.关爱家人，构建和谐家庭 D.学会交往，不断成长进步7.下面漫画场景反映的共同主题是（）

A.劳动维系美好的家庭 B.构建和谐家庭我出力

C.孝亲敬老是传统美德 D.相互关爱和彼此尊重8.一个年轻女孩突然晕倒在摆渡车上，浑身抽搐。李医生冲上前去，跪下身子，给女孩做心脏按压。同时，他让司机尽快联系救护车和急救设备。在大家的齐心协力下，女孩的意识慢慢恢复。对此说法正确的是（）A.要学会拒绝冷漠、关切他人，营造友善、和谐的社会

B.李医生忠于职守，践行了平等的社会主义核心价值观

C.爱护身体要增强安全意识，掌握基本的自救自护方法

D.战胜挫折需要培养面对困难的勇气，磨砺坚强的意志9.为迎接2026年元旦，某校要举行文艺汇演。某班级在集体舞排练的过程中，出现了以下情况。为改变此类情况，该班同学应（）大家为谁站在中间争论不休，某同学因站不到中间位置选择退出。

几个同学常常嬉笑打闹，不听指挥，排练效果非常不理想。①确定并认同共同的愿景和目标

②各尽其能，为集体出力

③把集体利益放在个人利益之上

④接纳自己不满意的部分A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是（）文明观演温馨提示

将手机调至静音。

不大声喧哗或窃窃私语。

不要随意走动。

请勿在剧场内饮食。

使用文明用语，不说脏话①诚实守信

②遵守规则

③礼貌待人

④尊重他人A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④11.下表中对“微行为”的“微点评”正确的是（）序号微行为微点评①小文乘坐公交车时，主动给老人让座。改进规则、与人为善②小明把珍爱的书籍捐给贫困山区的孩子。心怀善意、关爱他人③小天对快递员叔叔说：“谢谢您的劳动。”诚实守信、遵守规则④小津双手将一杯茶递给妈妈，说：“您请喝茶。”言谈文明、举止端庄A.①② B.①④ C.②③ D.②④12.在城市，志愿者忙碌在地铁公交、小区街巷、商超市场等场所；在乡村，乡亲们搞卫生、做绿化、值勤值班、助老助残。在中华大地上，志愿服务以无数微光汇聚时代暖流……这类行为（）

①服务了社会，属于亲社会行为

②说明个人成长离不开社会支持

③涵养主流价值、培育文明新风

④消除学习压力，促进全面发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.下图中两位同学的对话内容启示我们，合理利用网络要（）

①提高网络媒介素养

②学会网络“信息节食”

③学会辨别网络谣言

④遵守网络道德与法律A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.王同学对以下知识结构进行补充和解读，其中恰当的是（）

​A.①处填“特征”；解读：反映了法律和其他行为规范的共性

B.②处填“作用”解读：法律是行为的准绳，规范作用更重要

C.③处填“最主要特征”解读：法律是唯一由国家强制力保证实施的规范

D.④处填“对全体社会成员具有普遍约束力”解读：任何人都不能享有法律的特殊保护15.下列情境与其所体现的特殊保护对应正确的一组是（）序号情境特殊保护①长沙某街道禁毒办在学校开展禁毒教育，并呼吁监护人加强教育引导。社会保护和家庭保护②中央网信办从严惩处应用程序诱导未成年人充值消费。政府保护和网络保护③学校积极响应教育部“双减”政策，设立“无作业日”。学校保护和政府保护④根据《未成年人保护法》，学校定期开展防治学生欺凌的教育和培训。司法保护和学校保护A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.中学生小华画出思维导图（如图）助力期中复习。图中“？”处应填写（）

A.预防犯罪 B.善用法律 C.法不可违 D.学法守法17.为了让同学们更加深入地理解宪法内涵，增强宪法意识，某校八年级开展了“崇‘宪’于心，守‘宪’于行”宪法书签设计征集活动。小明同学想在书签上宣传宪法的核心价值追求，以下观点最合适的是（）A.宪法规范国家权力运行以保障公民权利 B.宪法规定了公民的基本权利和基本义务

C.筑牢法治根基要坚持依宪治国首要地位 D.中国共产党要依据宪法和法律治国理政18.“宪法铭刻我心田，人民意志在其间；人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。”为保证宪法实施，我们青少年要（）

①增强宪法意识，修改宪法

②维护宪法权威，践行宪法

③认同宪法价值，忠于宪法

④捍卫宪法尊严，依宪治国A.①② B.③④ C.①④ D.②③19.近日，中学生小州在网购中国农民丰收节吉祥物“龙龙”时，收到了假货，在与商家协商退货无果后向工商行政管理部门进行了投诉，但仍未得到合理解决，于是将该商家告上法院。小州的维权手段依次是（）A.和解→调解→民事诉讼 B.仲裁→和解→行政诉讼

C.和解→调解→行政诉讼 D.民事诉讼→仲裁→和解20.下列关于公民基本权利和基本义务的“微行为”与“微点评”，对应正确的是（）序号微行为微点评①廖某自愿应征入伍，后坚持拒绝服兵役没有正确履行依法服兵役的义务②小刚把自己挣到的稿费捐献给贫困山区儿童正确行使了物质帮助权③商家AI“换脸拟声”诈骗他人钱财这侵犯了他人的文化权利④小强向市长热线反映街道上乱停乱放的问题行使了政治权利A.①③ B.①② C.①④ D.③④二、分析说明题：本大题共3小题，共40分。21.阅读材料，回答问题。

当今，互联网已深刻融入经济社会的方方面面，同时也带来了一些问题。

材料一：某诗意网红主播凭借深厚的文化底蕴和独特的带货风格（如图），赢得无数观众的喜爱和关注。

材料二：2022年一个叫“张美丽”的网络主播发布了一条辱骂自己母亲的视频后，很快涨粉好几万。为吸引更多粉丝关注，“张美丽”在直播中频频辱骂母亲、和人对骂、疯狂怒怼网友。2024年2月2日，“张美丽”以涉嫌寻衅滋事罪被公安机关依法逮捕，其相关账号也被平台封禁。(1)材料一的网络直播带货有哪些积极作用？(2)运用道德、权利与义务相统一的知识，对“张美丽”的行为进行评析。22.阅读材料，回答问题

镜头一

道德与法治课上，小杨的“情绪变化”如图所示：(1)镜头一说明了什么？

镜头二

以下是中学生小闵记录的一天情绪晴雨表。时间7点9点10点20点事件描述梳洗时发现自己长出青春痘，感到很郁闷。因作业做得不太好，非常害怕老师批评。因课间操做得好，被老师表扬，心里美滋滋的。同学把自己的文具盒弄到地上，还不道歉。情绪晴雨表阴中雨晴大雨(2)作为小闵的好朋友，请你为小闵度过美好的一天支招23.阅读材料，回答问题

某校七年级（4）班结合班级建设带领大家开展了一次别开生面的探究活动，假设你是该班学生，请参与完成下列任务。

探究一

入学一年来，为创建一个美好的班集体，同学们和老师做了以下努力：剪影体现的美好集体的特征大家一起讨论制定班规，没有任何人有特权。①班级成立“一帮一”学习互助小组。②歌唱比赛，大家分工协作，互相配合，获得冠军。③学习中，大家分享资料，你追我赶，共同进步④(1)请你根据剪影将表格补充完整。

探究二

为丰富学生的学习生活，促进知行合一，学校组织了一次以班级为单位的辩论比赛，小亮、小成和小斌代表班级参加比赛。比赛结束后，小成畅聊了自己的感受：准备辩论赛时，我们小组一起查阅资料，探究问题，收获很大。比赛过程中，我们沉着应对，互相支持，共同为了班级荣誉而战。以前我不敢表达，如今我大方展示自己，希望有机会多参加一些类似的比赛(2)结合小成的交流，请你用集体的相关知识，谈一谈参加此次辩论赛的作用。

探究三

老师安排小斌对此次辩论赛活动进行总结，他提前准备了发言稿。发言稿在这次辩论赛中，作为参赛选手，我们积极准备，团结合作。比赛时，同学们的鼓励也给我们带来了力量，班集体的荣誉属于我们每一个同学。对于建设美好集体，班级每位成员都有着义不容辞的责任。我倡议：(3)请结合“共建美好集体”的相关知识，续写小斌的发言稿

1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】A9.【答案】A10.【答案】C11.【答案】D12.【答案】B13.【答案】A14.【答案】C15.【答案】A16.【答案】B17.【答案】A18.【答案】D19.【答案】A20.【答案】C21.【答案】【小题1】网络直播带货有利于促进经济发展、文化传播，满足群众的物质和精神生活需求。【小题2】“张美丽”的行为是错误的。尊重他人是社会公德的重要内容。“张美丽”在直播中辱骂母亲、对骂他人，违反了社会公德，扰乱了社会秩序，应受到舆论谴责。权利与义务相互依存，要求公民在行使自由和权利时，不得损害其他公民合法的自由和权利。“张美丽”有使用网络发表言论的自由和权利，但辱骂他人侵犯了他人的人格尊严权，要承担相应法律责任。我们要提高道德修养，增强法治观念。22.【答案】【小题1】人的情绪是复杂多样的；情绪是短暂的、不稳定的；情绪的变化受外界事物的影响【小题2】①告诉她可以通过转移注意、合理宣泄、放松训练、换位思考、自我暗示等方法积极调节情绪；②告诉她要学会正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑；在追求外在美的同时也要体现青春的内在美；③告诉她老师的批评是劝诫、提醒，理解老师的良苦用心；告诉她要做好作业要掌握科学的学习方法，合理分配学习的时间，学会独立思考等；④肯定她的努力，鼓励她继续保持认真的学习态度，将这份积极情绪传递下去，同时提醒她不骄傲、继续进步；⑤劝导她冷静下来，学会合理宣泄情绪