2026年四川单招语数英综合拔高卷含答案省统考难题突破版

2026年四川单招语数英综合拔高卷含答案省统考难题突破版语文部分（共60分）一、现代文阅读（共20分，每题5分）1.阅读下面的文字，完成下列小题。>在川西高原的雪山脚下，藏民们世代守护着一片古老的森林。这里曾是茶马古道的要冲，如今虽已车马稀疏，但茶香依旧在林间缭绕。老茶人阿公常说：“茶是山的记忆，是风的低语。”他年轻时曾徒步数月，只为采到一株野生古茶树。如今，他虽年事已高，仍每天背着竹篓进山，寻访那些被岁月遗忘的茶树。他的孙子小扎西在日记里写道：“爷爷的背影，像一棵老茶树，根深叶茂。”（1）根据文章内容，概括阿公对茶的态度。（3分）（2）分析“茶是山的记忆，是风的低语”这句话的修辞手法和表达效果。（2分）（3）结合文章，简述小扎西对爷爷的情感。（2分）（4）若将这篇文章改编成剧本，请设计一个符合人物特点的舞台提示。（3分）二、古代诗文阅读（共20分，每题5分）2.阅读下面的文言文，完成下列小题。>《出师表》节选>“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。”（1）解释下列加点词的含义。（4分）①猥自枉屈（）②夙夜忧叹（）③庶竭驽钝（）④攘除奸凶（）（2）简述诸葛亮出师北伐的原因。（3分）（3）这段文字体现了诸葛亮怎样的品质？（4分）（4）若用一句话概括这段文字的主旨，你会如何表述？（3分）三、语言文字运用（共20分，每题5分）3.根据要求完成下列题目。（1）在“乡村振兴”的主题班会中，请你为班级撰写一段开场白，要求语言得体，富有感染力。（5分）（2）将下列句子改写成排比句，要求保持原意，语言更生动。（5分）“四川的美食多种多样，有麻辣火锅、担担面、夫妻肺片，还有各种特色小吃……”（3）请为“成都大熊猫繁育研究基地”设计一条宣传标语，要求简洁明了，突出特色。（5分）（4）在社交媒体上，有人这样评价四川：“这里的人热情似火，但有时又很固执。”请结合实际，分析这种评价的合理性。（5分）数学部分（共60分）一、选择题（共10分，每题2分）1.下列函数中，在区间（0，+∞）上单调递增的是（）A.y=-2x+1B.y=x²-4x+3C.y=log₂xD.y=3⁻ˣ2.若集合A={x|-1<x<3}，B={x|x≥2}，则A∩B=（）A.{x|-1<x<2}B.{x|2≤x<3}C.{x|x>3}D.∅3.计算：sin(30°)cos(45°)+cos(30°)sin(45°)=（）A.0B.1/2C.√2/2D.√3/24.不等式|x-1|<2的解集为（）A.(-1,3)B.(-1,2)C.(0,3)D.(-1,1)5.已知等差数列{aₙ}中，a₁=5，d=-2，则a₅=（）A.-3B.-1C.1D.3二、填空题（共10分，每题2分）6.若复数z=3+4i，则|z|=。7.直线y=kx+3与直线y=-x+1垂直，则k=。8.扇形的圆心角为120°，半径为6，则扇形的面积为。9.从5名男生和4名女生中选出3人参加比赛，则选出的队伍中至少有一名女生的概率为。10.已知函数f(x)=x³-3x+1，则f'(1)=。三、解答题（共40分，每题10分）11.解方程：x²-6x+5=0。12.求函数y=√(x-1)+√(3-x)的值域。13.已知三角形ABC中，∠A=60°，a=5，b=7，求sinB。14.在等比数列{bₙ}中，b₁=2，q=3，求b₄+b₅。15.某工厂生产一种产品，成本为每件10元，售价为每件20元。若生产x件产品的利润为y元，求y关于x的函数关系式，并求生产200件产品时的利润。英语部分（共60分）一、单选题（共10分，每题2分）1.Choosethecorrectwordtofillintheblank:“Sheis______interestedinmusicthaninpainting.”A.asB.soC.moreD.much2.Thesentence“Thebookisvery______”isgrammaticallycorrect.A.readB.readsC.readingD.toread3.What______youdolastweekend?A.didB.areC.wereD.was4.“Heis______tofinishtheworkontime.”meansheislikelytosucceed.A.possibleB.possiblyC.possibilityD.possibly5.Thecompanyislookingforsomeone______goodatbothmarketingandsales.A.whichB.whoC.whomD.whose二、完形填空（共10分，每题1分）DearAlice,Iwasveryhappytohearfromyoulastweek.It’sbeenalongtimesincewelastsaweachother.Ihopeyouaredoingwell.Howisyournewjobgoing?Iknowyouhavebeenworkingthereforthreemonths,andIamcurioustohearhowyoulikeit.Arethepeopletherefriendly?Doyouhaveenoughtimetorelaxafterwork?IrecentlymovedtoChengdu,andit’sabeautifulcitywithlotsofdeliciousfood.Ihavebeenexploringthelocalmarketsandtryingnewdisheseveryday.IfyouevercometoChengdu,Iwouldlovetotakeyoutosomeofmyfavoriterestaurants.Letmeknowyouraddress,andIwillsendyousomepicturesofmynewhome.Bestwishes,Tom6.Whatisthemainpurposeofthisletter?A.ToaskforajobB.ToinviteAlicetoChengduC.TosharenewsD.Toofferhelp7.HowlonghasAlicebeenworkingathernewjob?A.OnemonthB.TwomonthsC.ThreemonthsD.Fourmonths8.WhatdoesTomthinkofChengdu?A.It’saboringcity.B.It’sabeautifulcity.C.It’stooexpensive.D.Ithasnogoodfood.9.WhatwillTomdoafterreceivingAlice’saddress?A.CallAliceimmediatelyB.SendAlicesomefoodC.SendAlicesomepicturesD.VisitAliceinperson10.Whatcanweinferfromtheletter?A.TomandAliceareclosefriends.B.AliceismovingtoChengdu.C.Tomislookingforajob.D.Tomistiredofhisnewjob.三、阅读理解（共20分，每题2分）Passage1Title:TheImportanceofTimeManagementTimeisthemostvaluableresourcewehave.Itislimited,andonceitisgone,itcannotbebroughtback.Therefore,itisimportanttomanageourtimewisely.Oneeffectivewaytomanagetimeistomakeaschedule.Aschedulehelpsustoprioritizeourtasksandensuresthatweuseourtimeefficiently.Forexample,wecanallocatemoretimetoimportanttasksandlesstimetolessimportanttasks.Anotherwaytomanagetimeistoavoidprocrastination.Procrastinationistheactofdelayingtasks,anditcanleadtostressandpoorperformance.Toavoidprocrastination,wecanbreakdownlargetasksintosmaller,moremanageabletasks.11.Whatisthemainideaofthepassage?A.Timeislimitedandshouldbemanagedwisely.B.Makingascheduleistheonlywaytomanagetime.C.Procrastinationisthemostcommontimemanagementproblem.D.Timemanagementisunnecessaryforsuccess.12.Whyistimemanagementimportant?A.Ithelpsusearnmoremoney.B.Ithelpsususeourtimeefficiently.C.Ithelpsussleepmore.D.Ithelpsusforgetourtasks.13.Whatisonewaytomanagetimeeffectively?A.Spendasmuchtimeaspossibleonsocialmedia.B.Makeascheduletoprioritizetasks.C.Alwaysworkontheeasiesttasksfirst.D.Procrastinatetoavoidstress.14.Whatisprocrastination?A.Theactofworkinghard.B.Theactofdelayingtasks.C.Theactofmakingaschedule.D.Theactofbreakingdowntasks.15.Whatshouldwedotoavoidprocrastination?A.Workontasksaslongaspossible.B.Breakdownlargetasksintosmallertasks.C.Alwayschoosethemostdifficulttasks.D.Avoidmakingaschedule.Passage2Title:TheBenefitsofLearningaNewLanguageLearninganewlanguagecanbringmanybenefitstoourlives.Itcanimproveourcommunicationskills,openupnewopportunities,andevenmakeusmoreintelligent.Oneofthemainbenefitsoflearninganewlanguageisthatitimprovesourcommunicationskills.Whenwelearnanewlanguage,welearnnewwaystoexpressourselves.Thiscanmakeusbetteratcommunicatingwithpeoplefromdifferentcultures.Anotherbenefitoflearninganewlanguageisthatitopensupnewopportunities.Forexample,ifwelearnEnglish,wecangetajobinaninternationalcompany.Learninganewlanguagecanalsohelpustraveltodifferentcountriesandexperiencenewcultures.Finally,learninganewlanguagecanmakeusmoreintelligent.Whenwelearnanewlanguage,weexerciseourbrains,andthiscanmakeusthinkmoreclearlyandsolveproblemsmoreeffectively.16.Whatisthemainideaofthepassage?A.Learninganewlanguageisdifficult.B.Learninganewlanguagecanbringmanybenefits.C.Learninganewlanguageisunnecessary.D.Learninganewlanguageisonlyforintelligentpeople.17.Howdoeslearninganewlanguageimproveourcommunicationskills?A.Itmakesusspeakfaster.B.Itmakesuslearnmorewords.C.Itmakesusbetteratexpressingourselves.D.Itmakesusunderstandotherlanguagesbetter.18.Whataresomenewopportunitiesthatlearninganewlanguagecanopenup?A.Gettingajobinaninternationalcompany.B.Winningalanguagecompetition.C.Readingmorebooks.D.Travelingtodifferentcountries.19.Whycanlearninganewlanguagemakeusmoreintelligent?A.Itmakesusremembermoreinformation.B.Itmakesusthinkmoreclearly.C.Itmakesussleepbetter.D.Itmakesusspeakmorefluently.20.Whatistheauthor’sopinionaboutlearninganewlanguage?A.Itisboring.B.Itisdifficult.C.Itisbeneficial.D.Itisunnecessary.四、写作（共20分）21.Writeashortessay(about100words)onthetopic:“MyFavoriteSeasoninSichuan.”Youshouldincludethefollowingpoints:-Whenisyourfavoriteseason?-Whatdoestheweatherlikeinthatseason?-Whatactivitiesdoyouliketodointhatseason?-Whydoyoulikethatseason?答案与解析语文部分一、现代文阅读1.①鄙陋，自谦之词。②早晚。③比喻才能平庸。④排除、铲除。（2）修辞手法：比喻。将茶比作山的记忆和风的低语，生动形象地表达了茶与自然、文化的紧密联系，富有诗意。（3）小扎西崇拜爷爷，觉得爷爷像老茶树一样坚韧、有生命力。（4）舞台提示：阿公佝偻着背，手持竹篓，缓缓走进晨雾缭绕的山林，背景是苍翠的茶树和远处连绵的雪山。二、古代诗文阅读1.①辱，降低身份。②早晨。③驽马，比喻才能平庸。④奸邪的人。（2）诸葛亮出师北伐的原因：一是完成先帝遗愿，北定中原，兴复汉室；二是报答先帝的知遇之恩。（3）诸葛亮展现了忠诚、谨慎、责任感强等品质。（4）主旨：诸葛亮临危受命，忠心报国，决心完成先帝的遗愿。三、语言文字运用（1）开场白：“同学们，大家好！今天我们班会的主题是‘乡村振兴’。四川，这片充满活力的土地，正迎来新的发展机遇。乡村振兴，不仅是政策的号召，更是我们每个人的责任。让我们携手努力，用知识和汗水浇灌希望的田野，共同描绘家乡美好的明天！”（2）排比句：“四川的美食，是麻辣火锅的热情奔放，是担担面的香浓诱人，是夫妻肺片的爽口开胃，更是各种特色小吃的琳琅满目。”（3）宣传标语：“国宝熊猫，快乐家园。”（4）分析：四川人热情似火，体现在待人真诚、乐于助人上；固执则表现在坚持传统、不愿轻易改变上。这种评价符合四川人的性格特点，具有地域代表性。数学部分一、选择题1