2026届青海省西宁市名校中考历史模拟试题含解析

2026届青海省西宁市名校中考历史模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．论从史出、史论结合是历史学科的基本要求之一。请对以下推论进行判断A．史实错误，结论正确 B．史实正确，结论错误C．史实和结论都正确 D．史实和结论都错误2．巴黎和会后，一位代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心，离开时，则感到新秩序比旧秩序更加纠缠不清。”他之所以这样说，是因为巴黎和会后建立的“新秩序”A．没有改变第一次世界大战前的世界秩序B．彻底消除了战胜国和战败国之间的矛盾C．重新确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治D．没有从根本上消除帝国主义列强之间的矛盾3．有史学家认为：“中国的现代化模式是西方冲击、中国回应的‘冲击－反应’模式。”以下内容符合这一说法的是A．鸦片战争——维新变法B．第二次鸦片战争——太平天国运动C．抗日战争——洋务运动D．列强掀起瓜分中国狂潮——义和团运动4．下表为法国不同人物关于“欧洲联合”的主张，据此能够被认定的历史事实是A．欧洲一体化开始于中世纪 B．法国在对德政策上一直主张和解C．欧洲联合的思想早已出现 D．欧洲一体化是法国人努力的结果5．说：“改革开放只有进行时没有完成时。没有改革开放，就没有中国的今天，也就没有中国的明天。”下列关于“改革开放”的说法正确的是A．改革开放是我国社会发展的根本目的B．我国建立了深圳、上海、汕头、厦门、海南岛五个经济特区C．改革开放以来，人民生活不断改善，如今体闲娱乐成为人们生活的一部分D．经济体制改革首先在城市的国有企业展开6．新疆位于我国西北边陲，自古以来就是我国领土不可分割的一部分。西汉时期，中央政杈开始对新疆等地区行使有效的管辖，设置了（）A．丞相 B．御史大夫 C．太尉 D．西域都护7．下列图片中的文物能够共同印证A．佛教文化交流B．古代中国艺术成就C．古代中外交流D．中外民族间的交融8．《东京梦华录》记载：茶坊每五更点灯，买卖衣服图画花环之类，至晓即散，谓之“鬼市子”。……大抵诸酒肆瓦市，不以风雨寒暑，白昼通夜。此生活景象反映A．北方人口南迁，南方成为全国经济重心B．唐朝经济繁华，饮茶成风C．宋代都市生活丰富，商业繁荣D．明代社会开放，文学兴盛9．创建中国共产党是一个过程，不是一下子通过一个行动来实现的。毛泽东认为，“从辛亥革命说起差不多，从五四运动说起可能更好。”材料说明，中国共产党的诞生A．是中国革命阶段发展的产物 B．使中国革命的面貌焕然一新C．为中国革命运动指明了方向 D．掀起了新一轮中国革命高潮10．《史记·商君列传》记载：“令民为什伍，而相牧司连坐。告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼……”。这反映了商鞅变法（）A．注重法治，稳定社会秩序B．承认土地私有，发展经济C．推行县制，便于国家管理D．推动民族交融，富国强兵11．“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”是北宋王安石的诗句。它隐含的科技发明是（）A．造纸术 B．印刷术 C．指南针 D．火药12．范文澜在《中国近代史》中评说，“光绪帝是满洲皇族中比较能接受新思想的青年皇帝，颇想有所作为。”能支撑这一结论的是光绪帝在百日维新中（）A．兴办洋务，鼓励师夷长技B．鼓励办企业，开办新式学堂C．提倡共和，推行民主政治D．提倡新文学，倡导文学革命13．《左传》记载：昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也。该材料主要反映分封制的相关信息是A．分封制诸侯的义务B．实行分封制的原因C．分封制依据的主要标准D．分封制带来的结果14．下列选项属于历史结论的是：A．爱迪生发明耐用电灯泡B．诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场C．日本制造“八一九”大轰炸D．卢作孚创办民生公司15．在洋务企业的刺激下，l9世纪六七十年代，中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂，雇用工人进行生产。这说明洋务运动()A．引进了西方机器工业 B．刺激了中国资本主义的产生C．挽救了民族危亡 D．阻止了外国资本主义扩张16．1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的屠杀之际，英国外交大臣格雷伯爵评论道：“灯光正在整个欧洲熄灭。”引发第一次世界大战的导火线是（）A．资本主义经济危机B．三国同盟的形成C．德国闪击波兰D．萨拉热窝事件17．胡适说:“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是（）A．仁者爱人 B．因材施教 C．有教无类 D．温故知新18．有位学者指出：“中国政治传统中，君权和相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史，”下列关于我国“君权”与“相权”的史实论述不正确的是（）A．唐玄宗任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相B．宋太祖分化事权，削弱相权C．明朝废除丞相，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政D．清朝雍正帝时设立军机处，我国封建君主集权的进一步强化19．20世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料反映的是A．欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位B．马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局C．西欧国家摆脱美国控制的意识增强D．北约和华约两大军事政治集团对峙局面形成20．初中历史学习，注重课本知识的完整性，除课本正文外，还有栏目、注释、史海拾贝、学习方法、大事年表等，以达知识点的全面。如主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段是在（）A．十九世纪六七十年代 B．十九世纪末至二十世纪初C．十七．十八世纪 D．二十世纪四五十年代21．“这一制度通过血缘关系，把政权与族权紧密结合，加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系，同时，密切了西周与周边少数民族的关系……”材料中的“这一制度”是A．王位世袭制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制度22．文艺复兴时期的名画中，有一幅以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，表现和歌颂了人性的美和人丰富的思想感情。这幅画是A．《蒙娜丽莎》B．《最后的晚餐》C．《神曲》D．《哈姆雷特》23．下列战役中，既是苏德战场的转折点，又是第二次世界大战的转折点的是：（）A． B． C． D．24．英国人李约瑟博士曾说：“在15世纪上半叶，在地球的东方，从波涛万顷的中国海面，直到非洲东海岸的辽阔海域，呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。”与这段话描述的史实相符的是（）A．郑和船队七下西洋B．郑成功抗击荷兰收复C．戚继光在浙江沿海大战倭寇D．宋朝设市舶司，积极鼓励海外贸易二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．科学技术是第一生产力。工业革命使英国的生产组织形式从________变为大工厂。使科学与技术第一次紧密结合的是________革命。二战后，随着互联网的逐渐普及，人类社会由此步入________时代。26．中华民族是一个由多个民族组成的优秀而伟大的民族，生活在华夏大地上的各族人民经过多次民族大融合。形成了浑然一体的在团结一局面。促进了北方民族大融合的改革是________。奠定了汉藏密切交往基础的事件是________。辽政权的建立者是________。元朝形成的新民族是________。1727年清朝为管理西藏而设立的机构是________。中国进入社会主义初级阶段的标志性事件是________。指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜是________。开启中国近代化的事件是________。效仿是日本明治维新进行的资产阶级改良运动是________。党的历史上生死攸关的转折点是________。27．代东西方文明各有特色。大约公元前1894年，西亚地区的一个古代民族一阿摩利人建立了________王国。阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束缚了印度社会发展的活力的制度是________通过一系列对外战争，在公元前2世纪称霸地中海的是________三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）全球化是一个漫长的历史过程，也是人类历史发展的必然归属。材料一：为什么世界历史应从1500年开始为什么世界历史应从1500年开始？……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：非洲到处都是流血……过去住着人的村庄现在变成了废墟，那些修建村落、耕种田地的人都到哪里去了呢？——艾周昌《早期殖民主义侵略史》材料三：19世纪中期，一个统一的世界市场形成了，资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力，渡过大海，越过高山，冲破一个个封闭的国界，推销工业品收购原材料。——《恩波历史教学资料》材料四：联邦政府给每个人600美元的退税，如果拿这笔钱去沃尔玛消费，钱归了中国；如果拿它买汽油，钱归了阿拉伯；如果买电脑，钱归了印度；如果买水果，钱归了洪都拉斯、危地马拉、墨西哥。——美国投资专家迈克法伯据材料一说明“世界历史应从1500年开始”的理由。材料二反映了什么事件？结合所学知识指出该事件的历史影响。材料三揭示了工业革命在世界市场形成过程中发挥了什么作用？列举第一次工业革命中有利于加强世界联系的交通发明。据材料四指出当今全球化给发展中国家带来了什么影响？结合所学知识谈谈中国作为发展中国家应如何面对全球化的挑战。29．（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力材料二……制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租。1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》。材料三……1787年9月17日，美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施，使一个真正意义上的美国诞生了。请回答：材料一出自哪一法律文献？这部法律文献的颁布有何重大意义？请写出材料二中《人权宣言》的内容。1787年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制。请根据所学知识填写①②③的具体内容。①享有行政权；②掌握国家的立法权；③掌握国家的司法大权。结合英、法、美颁布的法律文献的内容及影响，请你概括世界近代政治文明演进的趋势。30．（7分）阅读材料，辨析作答。材料20世纪50年代，中国将自己确定为苏联的一个盟友。然后，在中苏分裂后，中国把自己看作是反对两个超级大国的第三世界的领袖，结果付出了高昂的代价，而获利甚少。在尼克松政府做出政策调整后，中国开始寻求在两个超级大国的均势游戏中充当第三方。70年代当美国似乎微弱之时，与美国结成了联盟……。它确立了两个目标：成为中华文化的倡导者，即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复他在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。——《文明的冲突与世界秩序的重建》根据材料指出中美关系正常化的原因。你是否同意材料中关于中国外交政策的评价，并简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知，到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，史实正确；十一届三中全会后，我国从此走上改革开放，建设中国特色社会主义的正确道路，结论错误，选项B符合题意。选项ACD不符合题意。故选B。2、D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合所学知识可知，通过巴黎和会，帝国主义列强建立了“凡尔赛体系”，帝国主义确立了在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，而且还加深了战胜国与战败国、帝国主义与殖民地半殖民地国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。因此说新秩序比旧秩序更加纠缠不清。所以答案选D考点：人教版新课标九年级历史下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•凡尔赛—华盛顿体系。3、D【解析】

结合所学知识可知，甲午战争后，列强掀起瓜分中国狂潮，以农民为主体的中国人民自发的组织的反帝爱国运动。义和团源自于山东、直隶等地的义和拳等民间的秘密结社。1898年，山东冠县义和拳首举义旗，揭开了义和团运动的序幕。义和团以“扶清灭洋”为口号，英勇抗击了八国联军，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。选项D符合题意；维新变法是在甲午战争后；太平天国运动是在第二次鸦片战争前；洋务运动是在第二次鸦片战争之后；选项ABC不符合题意，故选D。4、C【解析】

从材料表格内容“1306年”“建立‘基督教共和国’”等可以看出，从中世纪开始就存在着欧洲联合的思想，C符合题意；ABD项表述与史实不符，排除。故选择C。5、C【解析】

依据所学可知，改革开放以来，取得了举世嘱目的伟大成就，综合国力不断增强，人民生活水平大幅度提高，整个社会发生了巨大的变化，如今体闲娱乐成为人们生活的一部分，所以C项符合题意；A项是增强综合国力，提高人民生活水平是我国社会发展的根本目的，B项是深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛五个经济特区，D项是经济体制改革首先在农村展开。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。6、D【解析】

依据课本所学，张骞通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营。公元前60年，西汉政府开始对新疆等地区行使有效的管辖，设置西域都护，加强对新疆地区的管辖，这是新疆地区正式归属中央政府管辖的开始。D项符合题意；秦朝实现大一统后，为了加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度，在中央设丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事和监察事务。ABC三项不合题意，故选择D。7、C【解析】

依据图片信息结合所学知识可知，《大唐西城记》是研究古代中外交流史的重要文献：东罗马金币在洛阳的不断发现印证了丝路当年的繁华以及洛用在国际交流中的核心地位：登封少林寺是古代中印佛教文化交流的产物。三者都可以为古代中外交流的历史提供实证，故C符合题意；A、B两项说法均不全面；D项说法本身错误。故此题选C。8、C【解析】本题难度适中，考查学生分析理解材料的能力，要善于捉住材料的关键词，如茶坊，瓦市，白昼通夜，可知是北宋商品经济发展的表现，答案选C.9、A【解析】

根据所学可知，辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，为中国共产党的诞生扫除了最初的政治障碍，辛亥革命一定程度上促进了中国民族资本主义经济的发展，有利于中国工人阶级的成长壮大。新文化运动宣扬了民主和科学，为五四运动和马克思主义在中国的传播创造了思想条件，材料反映了辛亥革命、五四运动对中国共产党诞生的推动作用，说明中国共产党的诞生是中国革命阶段发展的产物，故A项正确。中国共产党的诞生使中国革命的面貌焕然一新，B项错误。八七会议为中国革命运动指明了方向，C项错误。D项和题意无关。BCD不符合题意，排除，故选A。10、A【解析】

依据题干的“令民为什伍，而相牧司连坐。告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚”表明商鞅变法注重法治；题干的“秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼”表明商鞅变法起到了稳定社会秩序的作用。故A符合题意；承认土地私有，发展经济是商鞅变法的内容，在题干材料中不能体现。故B不符合题意；推行县制是商鞅变法的内容，与题干信息不符。故C不符合题意；推动民族交融与商鞅变法无关，故D不符合题意。故选A。11、D【解析】

依据题干“爆竹声中一岁除”的信息，结合所学可知，爆竹是用纸把火药卷起来，两头堵死，点燃引火线后能爆裂发声的东西，这是利用四大发明的火药的作用发明的科技，D项符合题意；造纸术和印刷术以及指南针都不能体现诗句的内容，ABC三项都不符合题意，排除；故选D。12、B【解析】

依据所学知识可知，1898年，光绪帝颁布《定国是诏》，进行维新变法，他的措施有鼓励办企业，开办新式学堂，B项符合题意；A项是洋务运动时期的措施，不符合题意；C项是孙中山的革命目标，不符合题意；D项是新文化运动的内容，不符合题意；故选B。13、C【解析】

根据题干材料“姬姓之国者四十人，皆举亲也”可以看出西周的分封制强调血缘关系，反映分封制依据的主要标准是血缘关系。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。14、B【解析】

依据所学知识可知，历史结论是对历史事件产生的影响进行的分析表述，历史现象是对历史史实的陈述。ACD项都属于对历史史实的陈述，属于历史现象，B项是对诺曼底登陆产生的影响的表述，属于历史结论，故选B。15、B【解析】

结合题干中的内容可知，洋务运动刺激了中国的一部分人开始创办近代企业，使中国的沿海地区出现了近代化的工厂，这说明了洋务运动在客观上刺激了中国民族资本主义的产生，为中国的近代化开辟了道路。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。【点睛】掌握洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用是解题的关键。16、D【解析】试题分析：此题考查萨拉热窝事件的相关知识点。1914年6月28日，塞尔维亚的爱国青年在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国的斐迪南夫妇，这就是著名的萨拉热窝事件，它成为了引发一战的导火线，故选D。考点：人教版九年级上·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战17、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，A项主张人不分高低贵贱都享有受教育的权利，最能体现孔子“将人看作是平等的”的思想；B项诲人不倦意思是教导人特别耐心，从不厌倦；C项是孔子“仁”的思想；D项“述而不作”——只叙述和阐明前人的学说，自己不随意创作；“信而好古”——相信并爱好古代的物事。所以答案选C考点：人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴（一）.。18、A【解析】

根据所学知识可知，唐太宗任用富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，故A符合题意；宋太祖为了加强中央集权，分化事权，削弱相权，故B不符合题意；明朝为了加强君权，废除丞相，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，故排除C项；清朝雍正帝为了加强君权，时设立军机处，我国封建君主集权的进一步强化，故排除D项。故选A。【点睛】本题是逆向思维选择题，解答时要注意。19、C【解析】

题目中提到的是联邦德国摆脱美国控制的意识，不想成为大国的附庸，所以正确的是C项，B没有提到马歇尔计划，D没有提到两大集团的形成，A没有反应出成员国地位的提高。故选C。20、B【解析】

依据题干“主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段是在”，结合所学知识，主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段是在第二次工业革命开展后，第二次工业革命始于19世纪70年代，随着生产力的发展，生产和资本日益高度集中，垄断组织产生，主要资本主义国家于十九世纪末至二十世纪初进入垄断资本主义阶段，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。21、B【解析】

依据题干“通过血缘关系，把政权与族权紧密结合，加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系”的信息，结合所学知识可知，分封制是西周的政治制度，分封的目的是为了巩固奴隶主国家政权，分封的对象和做法是把王族、功臣和先代的贵族（异姓功臣贵族、同姓王室贵族、先代帝王后代和远氏族部落首领）分封到各地去做诸侯，建立诸侯国，加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系，同时，密切了西周与周边少数民族的关系，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。22、A【解析】

根据所学可知，《蒙娜丽莎》该画作主要表现了女性的典雅和恬静的典型形象，塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象，体现了人文主义思想，故A项正确。BCD不符合材料要求，排除，故选A。23、B【解析】

根据所学可知，斯大林格勒战役既是苏德战场的转折点，又是第二次世界大战的转折点，因为经过斯大林格勒战役之后，盟军开始转守为攻，而德军开始转攻为守，故B项正确。A项中途岛海战是太平洋战场的转折点，排除A。诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，太平洋战争爆发是二战规模进一步扩大的标志，排除CD。故选B。24、A【解析】

依据所学，1405年到1433年，郑和七次下西洋，到达亚非三十多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海一带。可知，“在15世纪上半叶，在地球的东方，从波涛万顷的中国海面，直到非洲东海岸的辽阔海域，呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。”反映的是郑和下西洋。A项正确。BCD不符合题意，排除，故选A。【点睛】本题以郑和下西洋为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、手工工场第二次工业信息【解析】

（1）18世纪末期，英国率先开始工业革命，1765年哈格里夫斯发明纺纱机，1785年瓦特改良的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，机器的使用极大地提高了生产力，到19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代。（2）结合所学知识可知，第一次工业革命主要是技术工人的创造，随着第一次工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展，科学研究也取得重大进步，新技术新发明层出不穷并运用于生产，19世纪六七十年代第二次工业革命开始，这时科学研究同工业生产紧密相结合。（3）结合所学知识可知，20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“信息时代”。26、北魏孝文帝改革文成公主入藏耶律阿保机回族驻藏大臣三大改造邓小平理论洋务运动戊戌变法遵义会议【解析】

结合所学知识，（1）北魏孝文帝顺应了民族融合的趋势，采取一系列汉化措施，促进了民族融合。（2）结合所学知识，文成公主入吐蕃，加强了唐与吐蕃的经济文化交流和汉藏两族的友好关系。（3）结合所学知识，辽朝，又称契丹国，916年耶律阿保机登基称帝，国号“契丹”，定都上京，建立政权。（4）结合所学知识，唐代以来，有许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族互相融合，在元朝时期，形成一个新的民族，即回族。（5）结合所学知识，西藏自古就是我国领土不可分割的一部分，清朝雍正1727年设驻藏大臣管辖西藏地区。（6）结合所学知识，到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据了主导地位，从此社会主义制度在我国基本建立起来。（7）结合所学知识，邓小平理论是以邓小平为核心的党中央第二代领导集体智慧的结晶，是结合中国实际创立的理论，中共十五大上，把邓小平理论确立为我党的指导思想，是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。（8）结合所学知识，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。（9）结合所学知识，甲午中日战争后，中国开始仿效日本进行资产阶级改良运动（10）结合所学知识，1935年1月，红军占领遵义，在这里召开了中央政治局扩大会议，会议结束了“左”倾冒险主义在党中央的统治，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，挽救了红军、挽救了党、挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点。27、古巴比伦种姓制度罗马共和国【解析】

（1）依据所学可知，大约公元前1894年，西亚地区的一个古代民族一阿摩利人建立了古巴比伦王国。古巴比伦王国的国王汉谟拉比在位期间制定了《汉谟拉比法典》。（2）依据所学可知，雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。种姓制度阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束缚了印度社会发展的活力。（3）依据所学可知，公元前509年，罗马建立了共和国，共和国时期取得布匿战争的胜利；公元前27年屋大维任罗马皇帝后，发动多次对外侵略扩张战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的国家，地中海成为它的内湖。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）直到1500年前后，各种族集团之间才有了直接的交往（2）三角贸易使非洲丧失了近亿的精壮劳动力，为美洲提供廉价劳动力，奴隶贩子大发横财。他们回到欧洲后，把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业，促进了欧洲资本主义的发展。（3）工业革命带来的强大经济和军事实力，渡过大海，越过高山，冲破一个个封闭的国界，推销工业品收购原材料。轮船（或汽船）（4）带来机遇（资金和市场）中国在顺应经济全球化的潮流同时，制定防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，重视科技创新，促进了经济的高速的发展。【解析】试题分析：（1）本题考查的是新航路开辟的主要影响，新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、非洲、美洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，而本题是要求据材料一说明“世界历史应从1500年开始”的理由？所以在材料中符合世界开始连成一个整体的是：“直到1500年前后，各种族集团之间才有了直接的交往”。（2）通过材料二中的关键词：非洲、早期殖民主义等，我们可判定这一事件是三角贸易，三角贸易的影响从三个方面描述：对非洲、美洲、欧洲分别带来什么影响？因此答案是：三角贸易使非洲丧失了近亿的精壮劳动力，为美洲提供廉价劳动力，奴隶贩子大发横财。他们回到欧洲后，把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业，促进了欧洲资本主义的发展。（3）本题第一问要求根据材料回答问题，根据材料我们可以发现：工业革命在世界市场形成过程中的作用是：工业革命带来的强大经济和军事实力，渡过大海，越过高山，冲破一个个封闭的国界，推销工业品收购原材料；第一次工业革命中有利于加强世界联系的交通发明有：轮船和汽车。（4）本题考查的是经济全球化的相关知识，经济全球化是一把双刃剑，但是材料四主要讲述的是经济全球化带来的机遇；中国应对经济全球化的措施有：顺应经济全球化的潮流同时，制定防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，重视科技创新，促进了经济的高速的发展。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光；人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累；人教新课标九年级上册·步入近代·蒸汽时代的到来；人教新课标九年