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2/2收集整理,仅供参考2025年甘肃省兰州工业学院招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()。”A.及时报告警察B.及时保护现场C.及时救助受伤害学生D.及时报告上级【答案】:C2.我国教育工作的总方向是()。A.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来B.教育必须为社会主义现代化建设服务C.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人D.必须与生产劳动相结合【答案】:B3.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.培训思想政治教育基本能力B.加强基地建设和师资队伍建设C.不断扩大培训覆盖面D.建立健全多级培训网络【答案】:A4.大学生思想政治教育的主渠道是()A.党团活动B.思想政治理论课C.校园文化活动D.形势政策教育【答案】:B5.高校素质教育中,思想道德素质是()。A.基础B.基本条件C.核心和关键D.方向和灵魂【答案】:D6.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。A.关注学生的成长B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注每一位学生D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】:D7.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.政府B.政府和高校C.高校D.市场【答案】:D8.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学计划B.教学反思C.教学监控D.教学设计【答案】:C9.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.演示法B.练习法C.实验法D.参观法【答案】:A10.我国现行的高等学校领导体制是()。A.校长负责制B.党委集体领导制C.校务委员会负责制D.党委领导下的校长负责制【答案】:D11.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程B.现成的研究成果都能直接作用教学内容C.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动D.高校的教学与研究相互依存、相互促进【答案】:B12.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。A.能否自觉地关注学生B.能否更多地考虑课堂的管理C.能否充分考虑教学情境D.能否关注自身的生存适应性【答案】:A13.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.渊博的专业知识B.先进的教育理念C.独特的人格魅力D.崇高的职业道德【答案】:C14.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.课程培养目标B.学院培养目标C.专业培养目标D.学科培养目标【答案】:C15.高校教师的社会责任包括()。A.以科研推动社会科学技术进步B.教书育人C.以智力和技能优势为社会服务D.以上都是【答案】:D16.教学最重要的目标是使学生将获得知识、技能和行为方式有效地用于解决新的问题,这是指要促进学生的()A.形成表征B.理解C.学习迁移D.操作【答案】:C17.终身教育应体现于()A.大学教育和成人教育中B.整个教育体系和个体的各个发展阶段中C.基础教育中D.大学教育中【答案】:B18.高等教育能够促使受教育者实现政治社会化,而决定政治社会化内容的因素是()。A.生产力发展水平B.政治制度C.社会性质D.科学技术发展【答案】:B19.在维纳的三维度归因模式中,任务难度属于()。A.内部的、不稳定的、可控制的B.内部的、稳定的、不可控制的C.外部的、不稳定的、可控制的D.外部的、稳定的、不可控制的【答案】:D20.教师的产生和发展首先是以()为基础的A.人类文艺活动B.人类社会活动C.人类经济活动D.人类教育活动【答案】:D21.早上学习的知识,比上午10点左右学习的知识保持的更好,这是因为早上学习避免了()。A.提取困难B.痕迹衰退C.倒摄抑制D.前摄抑制【答案】:D22.真正的爱情具有自主性、互爱性、排他性和()。A.自然性B.持久性C.狂热性D.本能性【答案】:B23.在认知过程中,根据认知目标及时检测认知过程,正确估计自己达到认知目标的程度,并根据有效性标准评价各种认知活动效果的策略是()。A.监控策略B.调节策略C.分析策略D.计划策略【答案】:A24.()是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程,学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。A.研究生院B.全日制本科院校C.“985工程”D.“211工程”【答案】:D25.从历史上看,不同历史时期的高等教育造就了不同的高等教育理念,其中有代表性的教育理念是()A.自由教育、通识教育、专业教育、职业教育B.人文教育、自由教育、通识教育、专业教育C.专业教育、职业教育、人文教育、自由教育D.通识教育、专业教育、职业教育、人文教育【答案】:A26.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()。A.情趣动机B.近景的直接性动机C.兴趣性动机D.直接性动机【答案】:B27.大学校园精神文化的核心是()。A.政治观点B.理想信念C.思想意识D.价值观【答案】:D28.教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。A.专业态度B.专业信念C.专业情操D.专业知识【答案】:B29.从高等学校职能的历史演变看,以洪堡创办柏林大学为标志,高等学校开始进入以()为主要职能的阶段。A.培养人才与社会反哺B.培养人才、发展科研与社会反哺C.培养人才与发展科学D.培养人才【答案】:C30.教育行政部门及有关部门依法对民办学校实行(),促进并提高办学质量;组织或者委托社会中介组织评估办学水平和教学质量,并将评估结果向社会公布。A.指导B.督导C.评估D.监督【答案】:B31.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?()A.讲授法B.案例教学法C.讨论法D.多媒体教学法【答案】:A32.人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有()。A.消费性B.历史性C.生产性D.阶段性【答案】:B33.“让学校的每一面墙壁都开口说话”。苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是()。A.示范法B.锻炼法C.自我教育法D.陶冶法【答案】:D34.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是()A.内适质量B.外适质量C.控制质量D.个适质量【答案】:A35."两个臭皮匠,抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是()A.社会助长B.群体模仿C.社会惰化D.从众【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.遵守学术规范职业行为的具体要求()。A.坚决反对滥用学术资源和学术影响B.严谨治学C.力戒浮躁D.坚守学术良知,【答案】:ABCD37.高校教师培养的形式主要是()。A.特殊培养B.合作培养C.在职培养D.脱产研修E.终身学习【答案】:ACD38.大多数社会学家认同专业的三个属性是()。A.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务B.专业应该由行业外部制定规范标准C.专业应该是正式的全日制职业D.专业应该拥有深奥的知识和技能【答案】:ACD39.培养职业良心要求()。A.职业活动前要进行服务群众B.职业活动前要进行导向筛选C.职业活动前要进行监督调节D.职业活动前要进行总结批判【答案】:BCD40.教师绩效考核应当遵循如下原则()。A.客观公正B.量化为主C.科学合理D.注重实效E.分类考核【答案】:ACDE41.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有()。A.指导思想和道德原则不同B.建立的经济基础和社会目的不同C.所处的社会地位不同D.职业道德规范与职业活动目的关系不同【答案】:ABD42.高等学校之间的竞争主要包括()。A.收费标准的竞争B.生源竞争C.就业市场的竞争D.师资人才的竞争【答案】:ABCD43.下列属于教师非道德行为的是()。A.出于道德意志的行为B.不涉及教育事业整体利益的行为C.不是自主自愿的行为D.不是涉及他人利益的行为【答案】:BCD44.以下关于应用伦理学的说法错误的是()。A.应用伦理学不是一门单一独立学科B.应用伦理学是对规范伦理学的实践C.应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的D.应用伦理学诞生于古希腊时期【答案】:ABC45.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()A.适应教育环境B.情绪体验积极C.人际关系和睦D.自我意识良好【答案】:ABCD46.作为高校教师,在服务社会的过程中,不应提倡的功利意识是()。A.急功近利B.见利忘义C.义利兼顾D.见利思义【答案】:AB47.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重知识B.尊重人才C.尊重创造D.尊重劳动【答案】:ABCD48.廉政教育具体指()。A.提醒、劝告B.纪律处罚C.书面警告D.正式谈话【答案】:ACD49.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。A.能力高低B.身心状态C.努力程度D.任务难易【答案】:ABC50.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.训诫B.建议C.命令、控制、指挥D.警告、威胁【答案】:ACD51.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型,这三因素是()。A.神经质B.情绪性C.精神质D.外倾性【答案】:ACD52.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中,正确的是()。A.奉献不能促进企业的发展B.奉献能够提升企业的道德境界C.奉献与企业的发展关系不大D.奉献就是企业发展的道德要求【答案】:BD53.大学生主体地位的表现有()。A.自我

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