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文档简介
参观延安革命纪念馆实践报告(2篇)第一篇202X年X月X日,XX高校马克思主义学院202X级全体本科生及部分党员教师共42人,前往延安革命纪念馆开展“传承红色基因,践行延安精神”主题实践教育活动,本次实践为期2天,涵盖实地观展、现场教学、主题党课、红色故事分享会四个环节,旨在通过沉浸式体验,深刻理解中国共产党在延安13年的辉煌历程与精神财富。在前往纪念馆的途中,带队的张老师为我们梳理了延安时期的时间节点:1935年10月中央红军到达吴起镇,1948年3月党中央离开延安,这13年是中国共产党从局部执政走向全国执政的关键时期,也是毛泽东思想成熟并确立为党的指导思想的重要阶段。我们提前预习了《论持久战》《为人民服务》等经典文献,标记出对延安精神的困惑点,准备在观展中寻找答案。延安革命纪念馆位于延安市宝塔区西北延河东岸,始建于1950年,是新中国成立后最早建立的革命纪念馆之一,现有馆藏文物3.6万余件,一级文物170余件,基本陈列“延安革命史”分为6个展厅,系统展现了中国共产党在延安时期的政治、经济、文化、军事等各方面的成就。我们的参观从序厅开始,序厅中央矗立着高5.5米的毛泽东同志铜像,他身着中山装,双手叉腰,目光坚定地注视着前方,背景墙是长20米、高8米的大型浮雕《延安精神永放光芒》,浮雕上刻画了红军会师、大生产运动、七大会议、军民鱼水情等经典场景,刚步入序厅,厚重的历史感便扑面而来,不少同学自发地举起右手,在铜像前重温入党誓词。随后我们进入第一展厅“红军长征到陕北”,展柜中陈列着中央红军到达吴起镇时使用的干粮袋,袋体是粗麻布缝制,表面沾满了尘土和油渍,口袋边缘有磨损的痕迹,讲解员介绍:“这是红一军团某部战士李保林的干粮袋,长征途中他靠这个袋子装炒面、野菜,走完了最后一段路程,到达吴起镇后,他把干粮袋捐给了当地的苏维埃政府,后来被纪念馆收藏。”旁边的展墙上是吴起镇会师的照片,照片中红军战士们穿着破旧的军装,但脸上洋溢着胜利的笑容,墙上的文字记录着1935年10月19日中央红军到达吴起镇,标志着二万五千里长征的胜利结束,从此中国革命的重心转移到陕北,开始了延安时期的伟大征程。第二展厅“抗日战争的政治指导中心”是本次观展的重点之一,这里集中展示了中国共产党在抗日战争时期的战略决策与实践。展柜中最引人注目的是《论持久战》的手稿复制件,手稿用毛笔写成,字迹苍劲有力,页面上有多处修改的痕迹,张老师现场讲解:“1938年5月,毛泽东同志在延安凤凰山下的窑洞里写下了《论持久战》,驳斥了‘亡国论’和‘速胜论’,科学预见了抗日战争的三个阶段,为全国人民指明了抗战的正确道路。”旁边的展柜中陈列着白求恩同志的医疗器械,包括听诊器、手术剪、止血钳等,这些器械虽然已经锈迹斑斑,但每一件都见证了国际主义精神在延安的实践,讲解员补充道:“白求恩同志1938年来到延安,拒绝了延安军区的优待,主动要求前往前线,他创办了卫生学校,培养了大批医护人员,1939年因手术中感染败血症牺牲,毛泽东同志专门写下《纪念白求恩》一文,号召全党学习他的精神。”第三展厅“解放战争的战略指挥枢纽”则展现了党从战略防御到战略进攻的转变。展墙上是保卫延安的作战地图,红色的箭头标记着西北野战军的行军路线,白色的圆点代表国民党军队的据点,地图旁边的展柜中陈列着西北野战军使用的步枪、手榴弹,以及缴获的国民党军队的美式装备,讲解员介绍:“1947年3月,国民党军队大举进攻延安,党中央主动撤离,毛泽东、周恩来等领导人留在陕北指挥全国解放战争,西北野战军在彭德怀、习仲勋的指挥下,采用‘蘑菇战术’,先后取得了青化砭、羊马河、蟠龙等战役的胜利,彻底粉碎了国民党军队的进攻。”展厅中央的场景复原展示了“转战陕北”的窑洞指挥部,窑洞里摆放着一张木质的办公桌,桌上有一盏油灯、一部电台、几本军事地图,旁边的木板床铺着粗布被褥,再现了党中央在艰苦环境中指挥作战的场景,不少同学驻足观看,感叹革命先辈在如此简陋的条件下创造的军事奇迹。第四展厅“大生产运动与自力更生”让我们深刻体会到“自己动手,丰衣足食”的精神内涵。展柜中陈列着三五九旅在南泥湾开垦时使用的锄头、镰刀、纺车,锄头的木柄已经磨得发亮,镰刀的刀刃上还有开垦留下的豁口,纺车的纱锭上缠绕着未织完的粗线,讲解员介绍:“1941年,由于国民党的经济封锁和自然灾害,延安地区面临严重的物资短缺,党中央号召开展大生产运动,三五九旅在王震旅长的带领下,开进南泥湾这片荒无人烟的土地,经过三年的开垦,把南泥湾变成了‘陕北的好江南’,不仅解决了自身的粮食问题,还支援了中央机关。”展墙上的照片展示了三五九旅战士们劳动的场景:有的在耕地,有的在纺线,有的在收割麦子,照片中的战士们虽然皮肤黝黑,但精神饱满,旁边的《解放日报》报道中写道:“三五九旅每人每天平均开荒一亩地,全年生产粮食900多万斤,做到了‘耕三余一’。”第五展厅“延安时期的党的建设”则聚焦于党在局部执政条件下的自身建设。这里复原了中共七大的会议场景,会场中央的主席台上方悬挂着“中国共产党第七次全国代表大会”的横幅,两侧的墙上张贴着“坚持真理,修正错误”的标语,台下的木质座椅整齐排列,主席台的桌子上摆放着七大的会议文件和代表们的笔记本,张老师讲解:“1945年4月,中共七大在延安召开,这是党在民主革命时期召开的最重要的一次会议,确立了毛泽东思想为党的指导思想,制定了党的政治路线,为抗日战争的胜利和解放战争的胜利奠定了坚实的基础。”展柜中还陈列着整风运动的相关文件,包括《改造我们的学习》《整顿党的作风》等文章的手稿,以及延安干部学校的教材,比如抗大的《中国革命史》讲义,边缘已经被翻得破损,上面有学员们的批注,体现了党重视思想建设、理论学习的优良传统。参观结束后,我们在纪念馆的会议室开展了小组研讨,围绕“延安精神的核心内涵”“延安精神与新时代青年的责任”两个主题展开讨论。第一小组的同学认为,延安精神的核心是“自力更生、艰苦奋斗”,这是党在艰难环境中生存发展的根本;第二小组的同学则强调“实事求是、理论联系实际”的重要性,认为这是党制定正确路线方针政策的基础;第三小组的同学结合新时代的背景,提出延安精神的时代价值在于“以人民为中心”,这是党始终保持与人民群众血肉联系的关键。带队的李老师总结道:“延安精神不是抽象的,而是具体的,它体现在每一件文物中,每一个历史事件中,每一位革命先辈的行动中,新时代的青年要把延安精神转化为学习的动力、工作的干劲,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。”本次实践活动让我们走出书本,走进历史现场,通过触摸文物、聆听故事、交流研讨,深刻领悟了延安精神的时代内涵。在返回学校的途中,同学们纷纷表示,延安精神是中国共产党的宝贵精神财富,也是新时代青年成长成才的精神指引,我们要以革命先辈为榜样,传承红色基因,践行延安精神,在新时代的长征路上勇担使命,砥砺前行。第二篇202X年X月X日,作为XX省“青年红色筑梦之旅”实践团的一员,我随团走进延安革命纪念馆,在近6小时的观展过程中,不再是书本上抽象的历史叙述,而是通过一件件带着温度的文物、一段段承载记忆的影像,触摸到中国共产党在延安时期浴血奋斗的“鲜活脉搏”。在进入纪念馆前,实践团的指导老师王老师叮嘱我们:“不要只看‘大人物’的故事,更要关注‘小人物’的痕迹,延安的历史是党和人民共同书写的,每一件平凡的文物背后,都藏着不平凡的力量。”带着这样的嘱托,我把目光聚焦在展柜中那些不起眼的“小物件”上。展柜里的第一件文物是一件打了12块补丁的八路军军装,军装的主体是藏青色粗麻布,补丁的布料颜色各异:有土黄色的农民粗布,有灰色的国民党军装布料,还有浅蓝色的旧衬衣布料,每一块补丁的针脚都很细密,显然是经过了多次缝补。讲解员介绍:“这件军装属于三五九旅战士王喜贵,他1938年参军,1941年随部队开进南泥湾开垦,后来又参加了保卫延安的战役,这件军装伴随他度过了6年的军旅生涯,补丁是他自己缝的,有时候是老乡帮他补的,布料有缴获的敌军物资,也有百姓捐赠的衣物。”看着这件军装,我仿佛能看到王喜贵穿着它在南泥湾挥汗如雨地耕地,在战场上冲锋陷阵的场景,这12块补丁不仅是物资匮乏的见证,更是艰苦奋斗精神的生动体现,它告诉我们,延安精神不是喊出来的,是一针一线缝出来的,是一锄一镐挖出来的。旁边的展柜里是一本用麻纸装订的《论共产党员的修养》,书页已经泛黄,边缘被翻得卷了起来,封面用牛皮纸包着,上面用铅笔写着“李有才抗大七队1942年”,书里面密密麻麻的批注:“共产党员要在思想上入党,不仅要组织上入党”“为人民服务不是一句空话,要落实到行动上”“自我批评是共产党员的必修课”,有些句子被用红铅笔划了好几遍。讲解员说:“李有才是抗大七队的学员,他原本是陕北的一个农民,1939年报名参加抗大,由于文化程度低,他就白天上课,晚上在油灯下抄书、批注,这本书他看了不下10遍,后来他毕业后被分配到基层工作,在吴起县担任区委书记,带领百姓开展大生产运动,多次被评为‘劳动模范’。”这本旧书让我感受到,延安时期的干部教育不是形式主义,而是真正做到了理论联系实际,每一个学员都把理论学习作为改造世界观的工具,这正是延安精神中“实事求是”思想路线的具体体现。在“人民群众展区”,我看到了一封没有寄出的家书,家书写在一张粗糙的麻纸上,字迹歪歪扭扭,内容是:“母亲大人,儿在延安一切安好,这里有同志们的照顾,每天能吃到小米饭,我们现在在种庄稼,等到秋天收了粮食,就能支援前线打鬼子了。您在家要照顾好自己,别担心我,等打败了日本鬼子,儿就回家陪您。儿:张二狗1944年8月15日”,展牌上标注:“张二狗,延川县人,1942年参加八路军,1945年在临汾战役中牺牲,这封家书是他在南泥湾劳动时写的,因为寄信不方便,一直放在口袋里,牺牲后战友们从他的遗物中发现了这封信,后来捐给了纪念馆。”看着这封家书,我的眼眶湿润了,张二狗只是千千万万革命战士中的一个,他没有惊天动地的事迹,只是想打败鬼子,回家陪母亲,正是无数像他这样的平凡战士,用生命换来了革命的胜利,这体现了延安精神中“家国情怀”的力量,也让我理解了“人民群众是历史的创造者”这句话的深刻内涵。除了这些个人文物,纪念馆里还展示了延安人民支援革命的集体力量。展墙上的照片展示了延安妇女们做军鞋的场景:几十名妇女坐在院子里,手里拿着针线,面前堆着一堆堆的军鞋,照片旁边的展柜里陈列着一双双军鞋,鞋底是厚厚的麻绳纳的,鞋面是粗麻布,每双鞋上都绣着“抗战必胜”“支援前线”的字样,讲解员介绍:“1943年,延安县的妇女们一共做了12万双军鞋,全部支援了前线,有的妇女白天在地里劳动,晚上在油灯下做鞋,有时候一夜就能做一双鞋。”还有一张照片展示了儿童团的孩子们在村口站岗的场景:几个穿着粗布衣服的孩子,手里拿着红缨枪,认真地检查过往的行人,旁边的漫画上写着“儿童团,真勇敢,站岗放哨抓汉奸”,这些场景让我看到,延安革命的胜利不是仅仅靠党和军队,而是靠党、军队和人民群众的齐心协力,是“军民鱼水情”的生动体现,这正是延安精神能够形成并传承的群众基础。参观结束后,我们在延安革命纪念馆前的广场上,与延安大学马克思主义学院的学生开展了“延安精神与当代青年”的主题交流活动。延安大学的同学分享了他们的实践经历:“我们学院的同学组成了乡村振兴实践团,每年暑假都会到吴起县的苹果种植基地帮助果农,有的同学学习直播带货,帮果农把苹果卖到了全国各地;有的同学学习农业技术,帮助果农改良品种,提高苹果的产量和质量,我们就是要把延安精神中的‘自力更生’用到乡村振兴中,让延安的百姓过上更好的生活。”我们实践团的同学也分享了自己的经历:“我是学机械工程的,在实验室里研发一款新型的农业机械,有时候遇到技术难题,就会想到延安时期的革命先辈,他们在那么艰苦的条件下都能创造奇迹,我们现在有这么好的条件,没有理由放弃,这就是延安精神给我们的力量。”交流活动结束后,我沿着延河漫步,看着河岸边的高楼大厦,看着街道上忙碌的行人,看着公园里玩耍的孩子,我突然明白了延安精神的时代价值:它不是过去的历史,而是今天的现实;它不是抽象的口号,而是具体的行动。延安时期的党面临的是“如何取得革命胜利”的考验,今天的我们面临的是“如何实现中华民族伟大复兴”的考验,延安精神中的“自力更生、艰苦奋斗”告诉我们,无论遇到什么困难,都要靠自己的努力去克服;“实事求是、理论联系实际”告诉
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