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文档简介
秘密★启用前试卷类型:A
2026年深圳市高三年级第二次调研考试
语文2026.4
本试卷共10页,23小题,满分150分。考试用时150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、班级、准考证号填写
在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横
贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信
息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区
域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使
用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效,
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,留存试卷,交回答题卡。
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题,
创新是科学之母,也是科学之女
政治家和公众普遍认为,科学促使技术产生,而技术促使创新出现。几乎所有的政策
制定者都认同这种“线性模式”,视科学为创新的基础燃料,以此证明公共支出用在科学
上是合理的。尽管这一情况有时会发生,但同样经常发生的情况是,创新是科学的源泉:
行之有效的新技术和新工艺已经开发出来,而后才有对原理的了解。例如:是蒸汽机使得
人们对热力学有所了解,而非人们了解热力学后才发明蒸汽机:动植物育种先于遗传学的
产生;抗生素授入实际应用很长一段时间之后,人们才理解其作用机制。
亚当·斯密在1776年就深知实践居于首要地位,他认为创新源于“普通工人的小修
小补”和“机器制造者的独创力”。尽管“那些所谓的哲学家对机器进行一些改进”,
但哲学从工业中得到的东西要比工业从哲学上获得的多得多:“哲学在几个不同方面做出
的完善,大部分并不是在大学完成的。”
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近几十年来,大学的发展使得情况确实发生不少变化。然而,20世纪90年代,埃德
温·曼斯菲尔德对多个公司进行调查,结果发现:几乎所有创新都来自企业或产业内部,
产业实践依旧是创新的主发动机;新工艺中,仅2%的创新来自学术界,大学对产业创新仍
然贡献甚微;而且,当创新真正催生新产业时,二者往往会形成双向互惠效应:新技术促
进科学进步,科学又反过来促进技术创新。这一点也在最近的研究发现中得到印证:约20%
的技术专利引用学术科研成果,约65%的技术专利与科学研究有联系,而进行更多基础研
究的科学领域最终收获了更多的药物和专利审批。只是,这些数据容易被人们片面解读为
“科学推动创新”。
科学并非总是在技术创新的上游。很多时候,科学上的认识源自试图解释和完善技术
创新。典型例子是1953年DNA双螺旋结构的发现,在后续几十年催生了生物技术产业。
表面上这符合上述的“线性模式”,事实上,该研究最初是由纺织业资助科学家开展的,
主导研究的利兹大学化学系也被评价为“基本上是想从事纺织业的人的精修学校”。纺织
业试图了解羊毛蛋白质纤维的特性,因此加大对生物大分子结构的研究工具(X射线晶体
学)和研究人才的投入,这最终成为DNA结构被发现的关键。在21世纪,CRISPR基因
编辑技术这一成果得以发明,与酸奶加工厂试图解决实际问题有着密切关系。
“线性模式”实际上有点像政客们的挡箭牌,他们对这一模式深信不疑。但更多的经
济学家以及科学家却不以为然,甚至那些在大众看来发明了这一模式的人也不支持这一模
式。例如,美国政府战时科学顾问范内瓦尔1945年撰写《科学:无尽的前沿》,在书中
他确实提到,“必须有新的科学知识来推动私营企业和国有企业向前发展……科学研究是
技术进步的领跑者”。但是公众把他当作“线性模式”的开创者,其实是一种曲解,因为
范内瓦尔从未声称科学是创新的来源。他主张国家支持基础科学的真正原因是:不论是在
政府中还是在产业中,这类研究的发展都跟不上应用研究的发展。当时美国联邦政府几乎
不支持基础科学。英国也是同样,与法国和德国相比,英国为科学研究提供公共支持要晚
得多。不过,这与促进创新并无必然联系,正如英国学者基莱谈道:“欧洲大陆认为市场
在科学领域失灵,因此提供公共支持,但是英国不这么认为,而选择信任市场,所以工业
革命发生在英国,而非法国或德国。”
毫无疑问,近年来政客们越来越倾向于接受“科学是发明创新之母”的观点,并将其
作为资助科学的主要理由。这在我看来似乎是种遗憾,不仅因为它错误解读了历史,还因
为它贬低了科学的价值。拒绝“线性模式”,绝不是抨击对科学研究的资助,更不是抨击
科学。科学是人类成就中最丰硕的成果,它无与伦比;在任何文明社会中,科学都值得给
予丰富且热情的支持。但科学本身就是一个有价值的目标,而不仅仅是一种促进创新的方
式。科学应该被视为一种果实,而非种子。1969年,就资助粒子加速器研发一事,有议员
质疑粒子加速器是否有助于保卫国家,物理学家罗伯特·威尔逊的回答是:“它对保卫国
家没有任何直接帮助,但它可以让我们的国家更加值得保卫。”近年来,有一种趋势是:
要求从事学术研究的科学家证明他们的研究能形成实用的衍生产品,从而证明他们从纳税
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人那里获得的财政支持是合理的。坦率地说,要求爱因斯坦证明其对黑洞的研究引导了工
业活动,就和要求莎士比亚证明他们的戏剧对经济增长做出贡献一样;他们可能会这样做,
但这不会成为他们的工作重点。
(摘编自马特·里德利《创新的起源:一部科学技术进步史》)
[注]当时从事自然科学研究、探索物理世界原理的人通常被称为“自然哲学家”。“科学家”一词1833
年才由威廉·休厄尔创造。
1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.“线性模式”倾向于认为“创新是科学之女”,它因为能为资助科学提供理论依据
而得到政策制定者的广泛认同。
B.亚当。斯密认为与产业工人相比,“哲学家”对创新的贡献相对有限;在其前面加
上“所谓的”,略含讽刺意味。
C.埃德温·曼斯菲尔德对企业的调查,和最近的研究发现得出的结论基本一致,都证
明产业实践对于创新的重要性。
D.作者认为科学应是果实而非种子,并借爱因斯坦、莎士比亚来强调科学不应仅仅被
当作推动创新、服务经济的工具。
2.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)
A.亚当·斯密所说的“机器制造者”凭其“独创力”,完成发现DNA双螺旋结构、
发明CRISPR基因编辑技术等壮举。
B.范内瓦尔在书中主张“科学研究是科技进步的领跑者”,与公众普遍认为的“科学
促使技术产生”意思基本相同。
C.英国学者基莱以工业革命为例,证明国家为科学提供公共支持的时机很重要,法国
与德国属于时机不当的反面例子。
D.对于国家为科学提供公共支持,作者与范内瓦尔都持肯定态度,但理由有所不同,
所体现的对科学的认识也不同。
3.下列选项,最适合作为论据来支撑第四段观点的一项是(3分)
A.1947年贝尔实验室发明晶体管;后来固体物理学、半导体物理发展,最终揭示晶
体管工作原理。
B.工程师斯宾塞在测试新的雷达磁控管时,发现口袋里的巧克力棒融化了,受此启发
而发明微波炉。
C.1827年涅普斯利把锡板放进暗箱,拍出最早的照片;后来马多克斯制成感光乳剂,
完成了技术更新。
D.1917年爱因斯坦提出受激辐射的概念,1960年梅曼制造出红宝石激光器,验证了
爱因斯坦的理论。
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4.题目中“创新是科学之母”和“(创新)是科学之女”不可对调,为什么?(4分)
5.当前我国正致力于全面提升科技创新能力,在这一过程中,人们可能存在哪些思想认
识的误区?请结合本文简要概括并说明。(6分)
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
真相是一只鸟范小青
老吴与老史性情相投,却是欢喜冤家。某天下午,他们照例在公园下两盘棋,一比一
平,互相攻击,骂骂咧咧。没把握取胜,决胜局谁也不想下。这时有人说文庙新开了旧货
市场,他们就丢下棋,去文庙。
本来只为消磨对输赢的念想,他们还是被一幅画吸引。画中草木葱郁,有一座山,山
脚下有间茅屋,屋前两人在下棋,安逸得让人羡慕。老吴与老史口袋都没多少钱,把钱凑
一起,还了价,才买走那幅画。
又碰到一个问题,画放在谁那儿?两人争执不下。这种没完没了、没有意义的斗嘴,
让老吴和老史乐在其中。眼看天黑,只好划拳定输赢。老吴胜,老史心不服口不服,勉强
答应画先放老吴家,半年后再转到他家。
半年过去,老吴早忘了画在阁楼搁着呢,老史一样没有想起那幅画。他们仍旧下棋,
仍旧怕输,不敢下决赛局。
后来老吴搬家,住得远,和老史偶尔通电话,很长时间才聚,见面变得客气,下棋也
谦让起来。再后来,来往更少,老吴还不幸中风了。
老吴从医院回家,小吴夫妇就客气地把他请进卧室,说,爸,这画是爷爷留下的吗?
床上展着一幅画,老吴觉得眼熟:山、草木、茅屋、下棋的人……渐渐想起和老史下棋斗
嘴的快乐。老吴心里难过,叹一口气,说,你史伯伯和我一起买的。
小吴脸都白了,赶紧说,爸,你千万别去找史伯伯。没等老吴问,小吴夫妇又说,史
伯伯说不定也搬家了,你腿脚又不便,就别去找他了。
老吴还是忍不住想给老史打电话,找到旧电话本,打过去,却是空号。
小吴夫妇找到专家鉴定,结果又喜又忧:那幅画应该是南山飞鸟的画作,但印章错了,
是谁的,专家看不出来。
小吴夫妇的心沉下去又吊起来,好端端的人如汪洋中的小舟,起起伏伏,颠颠倒倒。
这时专家的小孙子跑了进来,趴桌看画,脱口而出:南山飞鸟。专家一拍脑袋,快步
绕到小孙子的位置。天大的谜团瞬间破解——原来印章盖反了。
这个惊人的发现传开,家里熙熙攘攘,搞得老吴血压再次升高。看过错版的人赞不绝
口,至于印章盖反也有讲法,据说南山飞鸟脾气急躁。
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很快便有不同声音,南山飞鸟的脾性,造假的人比你更清楚,才故意弄个错版。还有
人质疑,南山飞鸟最擅画鸟,为何画中没有鸟?
小吴夫妇再次陷入不知进退的境地,苦思冥想,想到“解铃还须系铃人”。尽管系铃
人老吴早被他们忘记——别说老爹,就连亲生孩子,也有很长时间没有关照了。
他们紧盯着老吴的嘴,希望他说出当年买画的事。老吴第二次中风后,说话含糊不清,
嘴巴哆嗦半天,挤出两字——老喜。半天小吴夫妇才明白,让他们找老史呢。但他们最怕
老史。上次老吴打电话打不通,就因小吴偷偷把老史号码改了。
别无选择,找老史吧,大不了分老史一半。不找老史,他们会永坠无底之洞,生活在
疑虑焦躁中。
公园还在,哪里见老史?他们没有泄气,会再来,再来。
老天没有辜负他们的耐心。
老史也还在,生活也发生很大变化,患上早期老年痴呆症。这病表现之一,就是眼前
事记不住,从前事却忽然一一记起,比如老吴。老史其实已忘了老吴,有一天突然对家里
人说,我要去找老吴。从前那个公园,从前许多事,他立刻想起来了。
就这样,小吴夫妇在公园见了老史。这又要感谢老史的病,他才能将这么遥远的事记
得清清楚楚。遗憾的是,不知当年卖画的摊主姓甚名谁。
后来的事,大家都想象得到。文庙早已大变样,小吴夫妇和老史走进一家店,出来,
又走进另一家店……同样的话说无数遍,但他们的话只让人莫名其妙。
真是大海里捞针啊!
最后进了一家叫“闲趣”的古玩店。店里只有小伙计。小吴夫妇坚韧不拔、如此这般
问了一遍,留下电话。想不到,有一个人也听到了,正是当年那个摊主。他躺在二楼的床
上,双腿瘫痪,耳朵还灵得很。他并不着急,一直等到小伙计上楼来伺候他吃晚饭。
小吴夫妇接到急切期盼的电话。小伙计说,他们要找的人就是他老板,姓吕,约明天
上午到店里见面。
真是天大的惊喜!
这些年为了这幅画,小吴夫妇损失惨重,花费大量精力金钱不说,最要命的是,小孩
成绩一落千丈,还迷上网游。多年折磨,小吴夫妇精疲力竭,斗志衰退,对画的价值已不
那么看重,他们想要的,就是一个尘埃落定的结果。
最后的夜晚,他们想看画最后一眼。
画不见了。
在网吧找到儿子,小小吴比他们镇定:爸,妈,别着急,画在典当行,三个月之内都
能赎回来。
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小小年纪连典当东西都学会了。
小小吴又说,人家说,你们是菜鸟,画上该有只鸟,没有鸟就不值钱了。
小吴夫妇面面相觑,当即决定不再恋战,解甲归田,把生活重心重新放孩子身上,毕
竟孩子才是他们的未来。
至于画上到底有没有鸟,是不是曾经有鸟,后来鸟到哪里去了,他们再也不去想。
第二天上午,约的人没来,小伙计急得直跳脚,怕老板怪他办事不力。老吕的心情却
正好相反。昨晚他努力回想那幅画的内容,想起画上几乎所有的东西,独有一样活货不能
确定,那就是一只鸟。
画上到底有没有鸟呢?
在确定真相之前,对于已经失去事实的真相,他无法归还。记录那幅画交易情况的笔
记,在当年一场暴雨中浸泡,已经字迹模糊。
多年后的这天上午,老吕一抬头,看到一只鸟从他的窗前轻快飞过。
(有删改)
6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)
A.开头通过下棋、买画之事印证老吴与老史是“欢喜冤家”,为后面两人关系逐渐疏
远做好铺垫,也使最后两人彼此牵挂更加合理。
B.本来表现安逸意境的画作,买来后却严重搅乱人们的平静生活,这种反讽手法在《装
在套子里的人》对别里科夫的塑造中也有体现。
C.真相揭示被一再延宕:专家做了鉴定却旁生枝节;找到老史却不知摊主姓名……·这
与《老人与海》搏斗不断反复、强化的写法相同。
D.小吴夫妇“当即决定不再恋战”并调整生活重心,其转变之快与之前执迷之深反差
太大,暗示这只是暂时的妥协而非真正的醒悟。
7.关于小说中老吕这个人物,下列说法不正确的一项是(3分)
A.费尽周折才找到的老吕让读者充满期待,这也使后面的反转更加出人意料。
B.“他并不着急”体现老吕态度淡然,与小吴夫妇心态焦灼形成鲜明的对比。
C.老吕作为最该知情的人却无法提供真相,使执迷者的行为显得更荒诞可笑。
D.窗前飞鸟轻快的姿态,对仍纠缠于画作真相的老吕来说是一种无形的讽刺。
8.小说标题“真相是一只鸟”有着丰富的内涵。请结合文本,谈谈你的理解。(4分)
9.小说中“对画作真相的寻找”与“老吴和老史的情谊”交织并进,产生怎样的艺术效
果?请结合文本简要分析。(6分)
2026年深圳市高三年级第二次调研考试语文试题第6页共10页
(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,22分)
阅读下面的文言文,完成10~14题。
材料一:
晋文公重耳亡,里凫须从,盗文公资而亡。重耳馁不能行,介子推割股以食,然后能行。
及反国,国中多不附。里凫须造见曰:“臣能安晋国。”文公曰:“子尚何面目来见寡人也?”
里凫须曰:“臣袭竭君之资,而君以馁,罪至十族。然君试赦之罪与骖乘游于国中百姓见君不
念旧怨人自安矣。”文公从其计。百姓皆曰:“里凫须且不诛而骖乘,吾何惧也?”翕然晋国
皆安。
(节选自刘克庄《后村先生大全集》)
材料二:
二十有八年春,晋侯侵曹,晋侯伐卫。
按:《春秋》云,“初,公子重耳之出亡也,曹、卫皆不礼焉。”至是侵曹伐卫,再称
“晋侯”者,讥复怨也。春秋之时,用兵者非怀私复怨,则利人土地尔。《诗》云:“百尔君
子,不知德行。不岐不求,何用不臧?”或曰:曹、卫背华即夷.于是乎致武.奚为不可?曰:
楚人搂诸侯以围宋,陈、蔡、郑、许举兵而同会,鲁公与会而同盟。楚虽得曹,新昏于卫,然
其君不在会,其师不与围,又况卫已请盟,而晋弗之许也。《书》曰:“必有忍,乃其有济;
有容,德乃大。”文公能忍于里凫须矣,何独不能忍于曹、卫乎?《春秋》责备贤者,而乐与
人改过。责备贤者,故再称“晋侯”;乐与人改过,故卫已请盟,不当拒而绝之也。
(节选自胡安国《春秋胡氏传》)
材料三:
吕大圭曰:从楚围宋者,陈、蔡、郑、许。晋文不攻陈、蔡、郑、许,而乃及于无罪之曹、
卫。陈、蔡、郑、许,迩楚之国也;曹、卫,迩宋之国也。楚方围宋,而晋乃远攻陈、蔡、郑、
许,则无以释宋之围,而亦无及于楚。曹、卫二国,虽曰其师不与围,然楚之所以敢于横行者,
实以得曹而新昏于卫故也。
郑玉曰:晋文侵曹伐卫,以成救宋之功,而曹、卫之不礼,亦以报焉,‘所谓假天理之公,
杂以人欲之私者也。然《春秋》以功许其为伯.非原其事、贬其修怨也.故爵而重书之.所以
贬之也。侵曹伐卫,胡安国以为讥复怨者。然宋人告急,晋人已定侵曹伐卫之计,盖取威定伯,
实出于此,岂得仅以为复怨而讥之乎?
(节选自桂含章《春秋比事参义》)
[注]按,发言词,用于引出作者的考证、辨析、评论。此处“按”的前面为《春秋》原文。
10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂
黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)
然君试A赦之B罪C与骖乘D游于国中E百姓见君日不念旧G怨H人自安矣。
2026年深圳市高三年级第二次调研考试语文试题第7页共10页
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.食,让……吃,使动用法,与《苏武传》“欲因此时降武”的“降”用法相同。
B.再,两次,与《六国论》“后秦击赵者再,李牧连却之”的“再”意义不同。
C.之许,“之”作“许”的前置宾语,与《鸿门宴》“大王来何操”的“何操”结
构相同。
D.及,触及,打击到,与《种树郭橐驼传》“若不过焉则不及”的“及”意义不同。
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)
A.晋文公流亡时,曾被里凫须盗走财物而陷入困境;归国即位后,对前来求见的里
凫须十分恼怒,后来听从其计策并赦免了他。
B.胡安国引用《诗》《书》,批评晋文公怀有“复怨”的私心,而且胸襟不够宏大,
以此阐明《春秋》含有“责备贤者”的深意。
C.在吕大圭看来,楚国敢肆意横行,一方面得益于陈、蔡、郑、许等国的军事援助,
另一方面,是因为成功拉拢了曹、卫两国。
D.郑玉认为,《春秋》意在肯定晋文公侵曹伐卫有功并认可其成就霸业,所以胡安
国“讥复怨”之说完全违背《春秋》的立场。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)曹、卫背华即夷,于是乎致武,奚为不可?
(2)所谓假天理之公,杂以人欲之私者也。
14.晋文公为何能容忍里凫须却不能容忍曹、卫?请结合材料分析。(5分)
(四)阅读IV(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成15~16题。
枢廷①对竹韩琦
一纪前曾对此君,依然轩槛喜重亲。
丹心自觉同高节,青眼相看似故人。
不杂嚣尘终冷淡,饱经霜雪尚精神。
枢廷岂是琴樽伴,会约幽居称幅巾②。
[注]①枢廷:枢密院,宋代最高军务机构。1043年韩琦任枢密副使,推行新政失败后,辗转多
地做官。1056年他再度入朝,任枢密使,本诗作于此时。②幅巾:宋代常见的闲雅装束。
2026年深圳市高三年级第二次调研考试语文试题第8页共10页
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.诗人在枢廷中与竹子再度相逢,虽然已经阔别十多年,却丝毫没有生疏之感。
B.“终冷淡”暗示诗人因洁身自好、不愿与他人同流合污,最终遭到冷遇排挤。
C.诗人期待将来有一天,在幽居之中与竹相伴,过上有别于今日的另一种生活。
D.本诗与黄庭坚《登快阁》对为官者心态的描写,都体现儒道互补的文士传统。
16.本诗与黄庭坚《登快阁》均写到“青眼”,所看一为竹子,一为美酒,表达的思想情
感有何不同?请结合诗句简要分析。(6分)
(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)抒情以含蓄蕴藉为贵,如归有光《项脊轩志》中“”两句,追
,
忆妻子转述的小妹天真的家常问话,言语极淡而思念极深,格外哀婉动人。
(2)身在异乡的游子,心向故土,回望之间只觉路途漫长,愁思浩荡;《涉江采芙蓉》
中“”两句便是抒写这种心境。
(3)与右图内容相契合的古诗词名句,可以是:
二、语言文字运用(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成18~22题。
一向听劝的深圳,这次“反常”地不听劝了!网友反映深圳湾公园晚上“黑灯瞎火”,
呼吁加装路灯。没想到,管理方竟然说“不”。
管理方的解释,是一份“含绿量”极高的“生态说明书”。甲深圳湾公园地处东
亚—澳大利西亚迁飞线的中点,是候鸟迁徙途中不可或缺的补给站;
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