2026年新科教版高中高二语文上册第三单元高考语文类冲刺卷含答案

2026年新科教版高中高二语文上册第三单元高考语文实用类冲刺卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列对《中国诗词大会》节目特点的描述，不正确的是（）A.以诗词文化为核心，展现中华优秀传统文化魅力B.通过竞技形式增强观众对诗词的兴趣和记忆C.注重选手的表演技巧和舞台效果，忽视诗词内涵D.融合现代科技手段，提升节目的观赏性和互动性2.在《新闻评论写作》中，以下哪种表达方式最适合用于分析社会现象的深层原因？（）A.叙述性描写B.对比论证C.情感抒发D.数据罗列3.《人民日报》评论员文章《坚持人民至上》的核心观点是（）A.强调经济发展的重要性B.主张文化传承的必要性C.论述国家治理的基本原则D.分析国际关系的复杂性4.下列不属于说明文常见结构的是（）A.总分总结构B.时间顺序结构C.因果关系结构D.演讲式结构5.《舌尖上的中国》纪录片在表现手法上主要运用了（）A.夸张的修辞手法B.逻辑严密的论证C.生动的细节描写D.抽象的哲学思考6.在撰写调查报告时，以下哪项内容不属于必要要素？（）A.调查目的和背景B.调查方法和样本C.调查结果的数据分析D.调查者的个人观点7.《南方周末》报道《一个农民的死亡》的主要目的是（）A.描述农村生活的美好B.揭示社会问题的严重性C.宣传农业政策的优越性D.赞美农民的勤劳品质8.以下哪篇作品属于报告文学？（）A.《红楼梦》B.《呐喊》C.《包身工》D.《雷雨》9.在议论文中，引用权威人士的观点属于哪种论证方法？（）A.演绎推理B.归纳推理C.举例论证D.引证法10.《新闻周刊》的报道风格通常表现为（）A.深入挖掘事件背后的真相B.简洁明了地传递信息C.强调个人情感的表达D.运用幽默诙谐的语言二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《人民日报》评论员文章《论坚持文化自信》强调，文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，其核心是______自信。2.新闻评论的写作要求观点鲜明、论据充分、语言______，能够引发读者思考。3.说明文的语言风格通常要求______、准确，避免主观情感色彩。4.《舌尖上的中国》通过______的镜头语言，展现了中国美食的多样性和文化内涵。5.调查报告的写作需要遵循科学方法，确保数据的______和客观性。6.《南方周末》报道《一个农民的死亡》揭示了城乡差距和______等社会问题。7.报告文学的特点是兼具新闻性和文学性，其写作手法常采用______和细节描写。8.议论文的论证方法包括举例论证、对比论证、______和道理论证等。9.《新闻周刊》的报道通常以______为主，注重时效性和信息量。10.说明文常见的说明方法有举例子、分类别、______和打比方等。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.新闻评论必须以事实为依据，不能表达个人主观意见。（）2.说明文的结构必须按照时间顺序排列，不能调整顺序。（）3.《舌尖上的中国》属于报告文学，主要目的是揭示社会问题。（）4.调查报告的数据分析部分可以加入调查者的主观推测。（）5.《南方周末》报道《一个农民的死亡》属于新闻报道，不属于评论。（）6.议论文的论点必须鲜明，论据可以不充分。（）7.说明文的语言要求生动形象，可以适当运用修辞手法。（）8.《新闻周刊》的报道风格通常比《人民日报》更加严肃。（）9.报告文学需要具备新闻的真实性，同时也要有文学的艺术性。（）10.说明文常见的结构包括总分总、并列式和递进式，不包括时间顺序。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述新闻评论的定义及其主要特点。2.说明说明文常见的说明方法及其作用。3.分析《舌尖上的中国》在表现手法上的创新之处。4.撰写调查报告时需要注意哪些关键要素？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.假设你是一名高中语文教师，请设计一份关于“文化自信”的新闻评论写作教学方案，包括教学目标、教学内容和教学方法。2.阅读以下材料，并撰写一篇200字的新闻评论：“近日，某地发生一起因网络暴力导致学生自杀的事件。该学生因在社交媒体上发布不当言论，遭到网民的恶意攻击，最终选择结束生命。这一事件引发社会广泛关注，也暴露了网络环境的治理问题。”3.假设你是一名记者，需要撰写一篇关于“农村电商发展”的调查报告，请列出调查提纲，包括调查目的、调查对象、调查方法和预期成果。4.阅读以下材料，并分析其写作手法和表达效果：“清晨，阳光透过窗帘洒进房间，一位老人坐在床边，手里拿着一张照片，眼神中充满思念。这是《一个农民的死亡》中的场景描写，通过细腻的细节展现了人物的情感状态，引发读者对社会问题的思考。”【标准答案及解析】一、单选题1.C（节目注重诗词内涵，而非表演技巧）2.B（对比论证适合分析社会现象的深层原因）3.C（文章核心观点是国家治理的基本原则）4.D（演讲式结构不属于说明文常见结构）5.C（纪录片主要运用细节描写展现美食文化）6.D（调查者应保持客观，不应加入个人观点）7.B（报道主要揭示社会问题的严重性）8.C（《包身工》属于报告文学）9.D（引用权威观点属于引证法）10.B（《新闻周刊》风格简洁明了）二、填空题1.道德2.准确3.客观4.纪实性5.可靠6.医疗资源分配不均7.新闻报道8.类比论证9.时效性10.作比较三、判断题1.×（新闻评论可以表达个人观点，但需基于事实）2.×（说明文结构可灵活调整，不限于时间顺序）3.×（《舌尖上的中国》属于纪录片，而非报告文学）4.×（数据分析必须基于客观数据，不能加入主观推测）5.×（报道属于深度报道，兼具新闻性和评论性）6.×（论据必须充分支撑论点）7.×（说明文语言要求准确客观，避免过多修辞）8.×（《新闻周刊》风格比《人民日报》更灵活）9.√（报告文学需兼顾真实性和艺术性）10.×（说明文结构包括时间顺序，如介绍历史发展）四、简答题1.新闻评论的定义及特点定义：新闻评论是以新闻事件或社会现象为对象，通过分析和评价，表达作者观点的一种文体。特点：观点鲜明、论据充分、语言准确、具有时效性。2.说明文常见的说明方法及其作用方法：举例子、分类别、作比较、打比方、下定义、列数字等。作用：使说明对象更具体、更清晰，增强文章的可读性和说服力。3.《舌尖上的中国》的表现手法创新创新之处：运用纪实性镜头语言，结合细节描写和情感表达，展现美食背后的文化内涵，增强观众的代入感。4.撰写调查报告的关键要素要素：调查目的、调查对象、调查方法、数据分析、结论和建议。五、应用题1.新闻评论写作教学方案教学目标：使学生掌握新闻评论的写作方法，能够独立撰写评论文章。教学内容：评论的定义、特点、结构、论证方法等。教学方法：案例分析、小组讨论、写作练习等。2.新闻评论（200字）“网络暴力事件频发，暴露了网络环境的治理问题。网络并非法外之地，恶意攻击不仅伤害他人，也破坏社会和谐。相关部门应加强监管，网民应提高法律意识，共同