校纪检委员考核制度

PAGE校纪检委员考核制度一、总则（一）目的为加强学校纪检工作，规范校纪检委员的履职行为，提高纪检工作质量和效率，确保学校各项工作健康有序开展，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体校纪检委员。（三）考核原则1.客观公正原则。考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平、公正地评价校纪检委员的工作表现。2.全面考核原则。从德、能、勤、绩、廉等方面对校纪检委员进行全面考核，涵盖纪检工作的各个环节和方面。3.激励与约束并重原则。通过考核，激励校纪检委员积极履行职责，同时对不称职行为进行约束，促进工作质量提升。二、考核内容（一）思想政治素质1.政治立场坚定，拥护党的路线方针政策，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。2.具有较高的政治觉悟和政治敏锐性，能够自觉维护学校的政治稳定和安全。3.积极参加学校组织的思想政治教育活动，不断提高自身政治素养。（二）业务能力1.熟悉纪检工作法律法规、政策和业务知识，具备较强的纪检业务能力。2.能够准确把握纪检工作重点和难点，有效开展监督检查、执纪审查等工作。3.具备良好的沟通协调能力，能够与学校各部门、各单位以及师生进行有效沟通，推动纪检工作顺利开展。4.具有较强的分析判断能力和解决问题的能力，能够及时发现和处理纪检工作中出现的问题。（三）工作态度1.工作认真负责，积极主动履行职责，按时完成各项工作任务。2.具有较强的敬业精神和奉献精神，对纪检工作充满热情，全身心投入工作。3.严谨细致，注重工作质量，对工作中的每一个环节都严格把关，确保工作不出差错。（四）工作业绩1.有效开展监督检查工作，及时发现和纠正学校各部门、各单位存在的违规违纪问题，维护学校正常的工作秩序。2.积极参与执纪审查工作，严肃查处违纪违法案件，为学校党风廉政建设和反腐败工作做出贡献。3.加强对师生的廉政教育，提高师生的廉洁意识，营造风清气正的校园环境。4.推动学校纪检工作制度建设和创新，完善纪检工作机制，提高工作效率和水平。（五）廉洁自律1.严格遵守廉洁自律各项规定，自觉抵制各种诱惑，做到廉洁奉公。2.坚持原则，公正执纪，不徇私情，不谋取私利。3.自觉接受组织和群众的监督，做到清正廉洁，树立良好的纪检干部形象。三、考核方式（一）日常考核1.建立工作台账，记录校纪检委员日常工作开展情况，包括工作任务完成情况、工作纪律执行情况等。2.定期对工作台账进行检查和分析，及时发现问题并督促整改。3.通过学校内部信息系统、工作群等渠道，及时了解校纪检委员的工作动态，对工作表现进行实时跟踪和评价。（二）定期考核1.每年组织一次定期考核，考核时间为每年[具体月份]。2.考核采取个人述职、民主测评、组织评价相结合的方式进行。3.个人述职：校纪检委员应在考核时向学校纪检部门提交书面述职报告，总结本年度工作情况，包括工作成绩、存在问题及改进措施等。4.民主测评：组织学校各部门、各单位负责人及师生代表对校纪检委员进行民主测评，测评内容包括思想政治素质、业务能力、工作态度、工作业绩、廉洁自律等方面，测评结果作为考核的重要依据。5.组织评价：学校纪检部门根据日常考核情况、个人述职报告及民主测评结果，对校纪检委员进行综合评价，确定考核等次。（三）专项考核1.根据学校纪检工作需要，对校纪检委员在某项重点工作、专项任务中的表现进行专项考核。2.专项考核可采取听取汇报、查阅资料、实地检查等方式进行，重点考核校纪检委员在专项工作中的履职情况和工作成效。3.专项考核结果作为定期考核的补充，纳入校纪检委员年度考核总成绩。四、考核等次（一）优秀1.思想政治素质高。政治立场坚定，积极参加思想政治教育活动，政治觉悟和政治敏锐性强。2.业务能力突出。熟悉纪检业务知识，工作能力强，能够出色完成各项工作任务，在纪检工作中发挥重要作用。3.工作态度端正。工作认真负责，敬业奉献，严谨细致，工作积极性和主动性高。4.工作业绩显著。有效开展监督检查和执纪审查工作，为学校党风廉政建设和反腐败工作做出突出贡献，在师生中具有较高威信。5.廉洁自律情况好。严格遵守廉洁自律规定，清正廉洁，无任何违规违纪行为。（二）合格1.思想政治素质较好。政治立场坚定，能够参加思想政治教育活动，政治觉悟和政治敏锐性较强。2.业务能力较强。熟悉纪检业务知识，具备一定的工作能力，能够较好地完成各项工作任务。3.工作态度认真。工作负责，有敬业精神，能够按时完成工作任务，工作质量较高。4.工作业绩较好。能够开展监督检查和执纪审查工作，取得一定工作成效，对学校党风廉政建设起到积极推动作用。5.廉洁自律情况较好。遵守廉洁自律规定，无违规违纪行为。（三）基本合格1.思想政治素质一般。政治立场基本坚定，能够参加思想政治教育活动，但政治觉悟和政治敏锐性有待提高。2.业务能力一般。对纪检业务知识有一定了解，但工作能力不够强，完成工作任务质量一般。3.工作态度基本端正。工作负责程度一般，敬业精神不够强，有时存在工作拖延现象。4.工作业绩一般。能够开展基本的监督检查和执纪审查工作，但工作成效不明显，对学校党风廉政建设推动作用有限。5.廉洁自律情况一般。基本遵守廉洁自律规定，未发现明显违规违纪行为，但存在一些廉洁风险隐患。（四）不合格1.思想政治素质较差。政治立场不坚定，对党的路线方针政策认识不清，在思想上、政治上、行动上与党中央不一致。2.业务能力不足。对纪检业务知识掌握不够，工作能力差，不能胜任本职工作，无法完成工作任务。3.工作态度不认真。工作责任心不强，敷衍了事，经常不能按时完成工作任务，工作质量低下。4.工作业绩差。未能有效开展监督检查和执纪审查工作，对学校党风廉政建设造成不良影响。5.廉洁自律存在问题。违反廉洁自律规定，存在违规违纪行为。五、考核结果运用（一）表彰奖励1.对考核结果为优秀的校纪检委员，学校给予表彰和奖励，颁发荣誉证书，并在全校范围内进行通报表扬。2.在职务晋升、职称评定、评先评优等方面，同等条件下优先考虑考核结果为优秀的校纪检委员。（二）教育培训1.对考核结果为合格的校纪检委员，学校纪检部门将根据其工作中存在的问题和不足，有针对性地组织开展教育培训，帮助其提高业务能力和工作水平。2.鼓励合格的校纪检委员参加各类纪检业务培训和学习交流活动，不断提升自身综合素质。（三）诫勉谈话1.对考核结果为基本合格的校纪检委员，学校纪检部门将对其进行诫勉谈话，指出存在的问题，提出整改要求，并限定整改期限。2.诫勉谈话期间，校纪检委员应认真反思问题，积极整改，定期向学校纪检部门汇报整改情况。（四）组织调整1.对考核结果为不合格的校纪检委员，学校将视情节轻重，给予批评教育、组织调整或纪律处分等处理。2.对连续两年考核结果为不合格的校纪检委员，将免去其职务。六、考核程序（一）制定方案学校纪检部门根据本制度要求，结合学校实际情况，制定年度考核工作方案，明确考核内容、方式、时间安排等。（二）组织实施1.学校纪检部门按照考核工作方案组织实施考核工作，提前通知校纪检委员做好考核准备。2.校纪检委员应在规定时间内提交个人述职报告，并配合做好民主测评、组织评价等工作。（三）综合评定1.学校纪检部门对日常考核、定期考核及专项考核结果进行汇总分析，综合评定校纪检委员的考核等次。2.考核结果经学校纪检部门负责人审核后，报学校党委审批。（四）反馈公示1.考核结果确定