安徽黄山地区2025-2026学年第一学期期末质量监测七年级语文试题

七年级语文试题·第⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。12.请解释下列句中加点词的意思。（4分）(1)俄而雪骤。（）(2)未若柳絮因风起。（）(3)屠大窘，恐前后受其敌。（）(4)一狼洞其中。（）13.翻译下面文言语句。（2分）（1）白雪纷纷何所似？（2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。14.《咏雪》以“寒雪日内集”的家庭场景，围绕“白雪纷纷何所似”的提问，展现了少年的；《狼》则通过屠户遇狼、惧狼、御狼、杀狼的情节，刻画了狼的。（用四字词语填写特点）（2分）​15.两篇文章刻画人物形象的侧重点不同，请结合文本分别指出两文的刻画角度。（2分）16.两篇文言短文的创作年代虽远，但仍有深刻的现实价值。请结合文本内容，说说《狼》对当代中学生的启示。（2分）三、写作(30分)17.题目：坚持的力量要求：（1）记录一次你通过持续努力突破困难、获得成长的经历，不少于600字。（2）不得抄袭、套作。（3）文中不要透露个人信息。四、卷面书写(5分)七年级语文参考答案语文积累与运用（25分）默写古诗文中的名句。（8分）（1）便引诗情到碧霄（2）我寄愁心与明月（3）一夜征人尽望乡（4）学而不思则罔（5）海日生残夜江春入旧年（6）淫慢则不能励精险躁则不能治性阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（8分）（2分）霭diàn（2分）名词动词（2分）将“不废诵读”后面的逗号放在引号的外面。（2分）徽州的古韵难道会因时光流逝而褪色吗？名著阅读。（9分）（2分）《无常》隔板猜物（或“剖腹剜心”“下油锅”，符合原著击败鹿力大仙的核心情节即可得分）（2分）CDBA（3分）共同品质：忠厚隐忍、坚守初心（答出1点即可得1分）范爱农：在日本留学时遭受误解，回国后因社会黑暗屡遭坎坷，却始终坚守对理想的追求，不与世俗同流合污。（1分）沙僧：取经途中任劳任怨，默默承担挑担重任，面对师父误解、师兄争执从不抱怨，始终不离不弃保护师父，坚守取经初心（1分）。（2分）A第②句，修改意见：“真经”的后面加上“的故事” B第③句，修改意见：删除“通过”或“使”二、阅读（40分） 【一】（14分）4.

（3分）

C5.（4分）（1）动作描写，生动地写出了程师傅触摸竹盒时的轻柔与珍视（1分），表现了他对自己竹编作品的喜爱和对竹编手艺的敬畏之情（1分）。（2）环境描写，营造出温暖、柔和的氛围（1分）；烘托了程师傅温和、专注的形象，也为下文展现他对竹编手艺的坚守埋下伏笔（1分）。6.（3分）

①技艺精湛：编织的竹编品精巧美观，工序娴熟；②温和耐心：对顾客亲切热情，免费教年轻人学竹编；③执着坚守：几十年坚守竹编铺子，拒绝进城，致力于传承传统手艺；④热爱传统：珍视竹编手艺，视其为徽州文化的重要部分。（答出任意三点即可）7.（4分）①点明文章的核心内容，既指程师傅从事竹编的漫长岁月，也指徽州竹编的历史传承；②“老徽州”“竹编”点明了故事的地域特色和文化背景，富有乡土气息；③“时光”一词营造了怀旧、温馨的氛围，吸引读者阅读兴趣；④暗示文章主旨，赞美了传统手工艺的魅力和传承者的坚守精神。（答出任意两点即可）【二】（14分）8.（3分）C9.（4分）①课程与活动保障：开齐开足体育课，确保学生每日综合体育活动时间达标，丰富赛事与活动形式；②精准提质与保障：建立体质监测和精准干预机制，完善体育场地设施，探索数字赋能体育教育。10.（4分）①学校层面：体育活动“重形式、轻实效”，体育课缺乏足够运动负荷；②学生层面：主动锻炼意识不足，仅满足于最低活动要求；③协同层面：家庭、学校、社会尚未形成有效育人合力（答出两点即可，意思对即可）。11.（3分）①学校：严格落实每日1节体育课和2小时综合体育活动，开展多样化班级联赛，为薄弱学生制定“一生一案”；②家庭：减少学生电子设备使用时间，鼓励孩子主动参与运动，陪伴孩子进行亲子体育活动；③社会：向学生开放更多公共运动场地，配合学校开展“冠军进校园”等活动，提供专业运动指导（每方面答出1点，符合要求即可）。【三】（12分）12.（4分）(1)急(2)趁、乘(3)攻击(4)挖洞13.（2分）(1)这纷纷扬扬的白雪像什么呢？(2)（屠户）才明白前面那只狼假装睡觉，原来是用来引诱敌人的。14.（2分）聪慧机敏贪婪狡诈（四字词语，意思对即可）15.（2分