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第=page11页,共=sectionpages11页2026年山东省济宁市任城区中考化学一模试卷一、选择题:下列各题只有一个正确选项。其中1~4小题各1分,5~10小题各2分,本大题共16分。1.下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是(

)A.造纸工艺 B.湿法冶金 C.罗盘导航 D.火药爆炸2.正确理解和使用化学用语是学习化学的基础,下列表述正确的是(

)

①Ne ②Fe ③FeA.①②既能表示一个原子,也能表示该种物质

B.③⑤表示离子,其中③表示铁离子,⑤表示硫酸根离子

C.④中的数字2表示过氧化氢分子中有2个氢原子和2个氧原子

D.②和③属于同种元素,它们的核外电子数也相同3.下列物质的性质和用途,具有对应关系的是(

)A.金刚石熔点高,可用于切割玻璃 B.干冰升华吸热,可用作制冷剂

C.氧化钙能与水反应,可用作补钙剂 D.碳酸氢铵受热易分解,可用作氮肥4.下列化学方程式的书写正确的是(

)A.

B.Fe2O3+HCl=FeCl25.关于下列实验的说法中,不正确的是(

)A.如图实验可探究可燃物燃烧的条件

B.如图实验能验证质量守恒定律

C.如图实验可用来测定空气中氧气的含量

D.如图实验能验证NaOH能否和CO2反应6.如图1是氯化钾的溶解度曲线,图2是氯化钾溶解和结晶的过程。下列说法正确的是(

)

A.①中为饱和溶液 B.②中溶液的溶质质量分数为20%

C.②中溶液降温到20℃时会析出固体 D.③中溶液中溶质与溶剂的质量比为3:57.如图是工业上用“双碱法”脱硫处理SO2废气的过程。下列说法不正确的是(

)

A.该工艺可减少酸雨的形成 B.图中涉及的氧化物有四种

C.理论上该工艺生产过程无需补充NaOH D.过程Ⅱ反应前后原子的种类和数目不变8.下列实验方案中,能达到实验目的的是(

)选项实验目的实验方案A分离氧化铜和铁粉向混合物中加入足量盐酸,过滤B鉴别稀盐酸和稀硫酸取样,滴加紫色石蕊试液,观察现象C除去ZnSO4加入足量的铁粉,过滤D检验NaOH溶液的变质程度取样,加入足量的CaClA.A B.B C.C D.D9.甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的五种不同类别的物质。已知甲的浓溶液可作干燥剂,乙溶液为初中常见的有色溶液。图中“−”表示相连两种物质能反应,“→”表示一种物质通过一步反应能转化为另一种物质。下列说法错误的是(

)A.丁可能是黑色固体 B.戊可能是碱,也可能是单质

C.甲→丙过程中溶液质量增加 D.上述反应只涉及了两种基本反应类型10.某混合液中含有Cu(NO3)2、AgNO3、M(NA.滤液A为蓝色溶液

B.固体甲中含有锌粉

C.固体乙中加入稀盐酸产生气泡

D.四种金属的活动性为M>Zn>Cu>Ag二、填空题:本大题共3小题,共10分。11.“氧烛”是空间站供用氧气的备用系统。“氧烛”的主要成分是氯酸钠(NaClO3),通过撞击发生反应放出氧气。请用化学用语填空:

(1)3个氧分子

(2)氯酸钠(NaClO3)中的阴离子为

(3)标出氯酸钠(NaClO12.中国传统节日的习俗凝聚着中华传统文化精华,请从化学视角认识节日习俗。

(1)除夕一年夜饭。年夜饭中少不了鱼,寓意“年年有余”。“糖醋鲤鱼”是一道传统名菜,鱼肉提供的主要营养素为

(2)春节—穿新衣。制作衣服的原料有如下几种,其中属于有机合成材料的是

(填字母序号);

A.蚕丝

B.棉线

C.羊毛

D.涤纶

(3)中秋一吃月饼。月饼包装袋内,常放有一个装有活性铁粉脱氧剂的塑料小包,小包上有许多小孔,小孔的作用是

。13.宇树科技、豆包等人工智能向“芯”而兴。人工智能芯片主要成分是硅,硅原子等几种粒子结构示意图如图1,图2为元素周期表的一部分。请根据信息回答:

(1)A原子所对应的元素在元素周期表中的位置是

(填数字序号);

(2)从原子结构示意图分析,硅元素与碳元素的相同之处是

(3)根据元素周期表的结构,从元素分类的角度可推知⑤⑥位置的元素属于

(填“金属”或“非金属”)元素;

(4)碳化硅(SiC)作为第三代半导体的代表材料,被广泛应用于新能源汽车和5G通信技术。工业上常用石英砂(主要成分SiO2)和石油焦(主要成分C)混匀在2000℃以上的高温中反应,生成SiC和CO,写出该反应的化学方程式

。三、流程题:本大题共1小题,共4分。14.碳酸钙是常见的化工原料,可作为牙膏中的摩擦剂。以石灰石(主要成分是CaCO3,含有少量的Fe2O3、SiO2等杂质)为原料制备高纯碳酸钙的工艺流程如图所示。

【查阅资料】NH3溶于水所得溶液呈碱性,CO2在碱性环境中溶解性增强。

(1)根据碳酸钙可作摩擦剂,推测碳酸钙具有的性质是______(任写一点);

(2)粉碎机将石灰石粉碎的目的是______;

(3)写出滤渣Ⅱ的化学式______;四、实验题:本大题共1小题,共3分。15.有一包白色固体,可能含有Na2SO4、NaOH、Na2CO3、NaCl、Mg(NO3)2中的一种或几种物质。为了探究该固体的成分,某同学取固体样品加足量水溶解得到无色溶液M,并进行如下实验:

综合上述实验,分析并回答:

(1)红色溶液转化为无色溶液过程中,发生反应的化学方程式为______;

(2)滤液A中含有的阳离子是五、探究题:本大题共2小题,共11分。16.木糖醇是一种天然健康的甜味剂,也是重要的代糖产品,有助于预防龋齿。某兴趣小组对“木糖醇的元素组成”进行了探究:

【作出猜想】根据物质的名称,同学们对比熟悉的物质一乙醇(C2H5OH)进行猜想,推测木糖醇可能也由碳、氢、氧三种元素组成

【实验探究】利用如下图装置进行实验(其产物被完全吸收):

(1)写出A装置中发生反应的化学方程式______;

(2)C装置中CuO的作用是______;

(3)写出E装置中发生反应的化学方程式______;

(4)实验前、后均需通入一会氮气,实验结束后通氮气的目的是______;

(5)数据记录:3.04g木糖醇在C装置中充分燃烧后,D装置增重2.16g,E装置增重4.4g。根据上述测定数据,木糖醇中氧元素的质量为______(6)若没有F装置,则测定氧元素质量会______(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。17.实验小组的同学在老师的指导下,对校园内花园的土壤进行了检测与改良的跨学科实践活动。

(1)测定土壤的酸碱性

选取一定量的土壤样品于烧杯中,加入足量蒸馏水,充分搅拌后静置,过滤后得到土壤浸出液,用pH计测定浸出液的pH为5.2,由此得知该土壤显______性。

(2)制定土壤改良方案

【调查分析】同学们了解到该花园曾施用过化肥硫酸铵,可能会有残留。

【实验探究】为验证土壤中是否含有硫酸铵,进行如下实验:实验步骤实验现象①取少量土壤样品于研钵中,加入适量熟石灰粉末,混合研磨。______②另取少量土壤样品,加足量蒸馏水溶解、过滤,向滤液中加入过量稀硝酸和适量的______溶液。产生白色沉淀【实验结论】花园土壤中含有硫酸铵

【实验反思】根据实验提出改良方案:同学们建议用熟石灰处理残留的硫酸铵,写出发生反应的化学方程式______;

【跟踪调研】土壤改良后,花园中植物叶色不够浓绿,还需增强抗倒伏和抗病虫的能力。拟选用下列化肥混合施用,合理的是______(填字母序号)。

A.NH4Cl、K2CO3

B.CO(NH六、计算题:本大题共2小题,共6分。18.中药是中华民族的瑰宝,其“药食同源”理念深刻体现了中医养生智慧。桂皮不仅是日常烹饪中常用的香料,也是一味传统中药材,其中富含的肉桂醛(化学式C9H8O)具有健脾暖胃、祛风散寒等功效,被广泛应用于食补与方剂之中。请计算:

(1)肉桂醛的相对分子质量为______;

(2)肉桂醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为______(填最简比)19.小红在厨房中发现某品牌小苏打包装袋上有“NaHCO3含量≥95%”的字样。为探究该品牌小苏打中NaHCO3含量与标注是否相符,于是她将该物质带到学校进行了如下实验:

注:①该品牌小苏打中其他物质能溶于水但不与稀盐酸反应;②生成的气体全部逸出。

请据图分析并计算:

(1)该实验共生成二氧化碳的质量是______g;

(2)该样品中NaHCO3含量为______,是否与标注相符______(填“是”或“否”);

(3)所加入稀盐酸的溶质质量分数为______(结果精确至参考答案1.C

2.A

3.B

4.D

5.C

6.C

7.B

8.D

9.B

10.A

11.3ClNa

12.蛋白质D为了让活性铁粉脱氧剂与氧气、水分充分接触,使脱氧反应能顺利

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