体育专业人员三级教练考试复习题库（附答案）

体育专业人员三级教练考试复习题库（附答案）单选题1.体育教学中，评价学生的标准应侧重于？A、成绩排名B、个人进步C、课堂纪律D、教师评分参考答案：B2.体育专业人员在制定训练计划时，应考虑的因素是？A、季节变化B、运动员的饮食C、运动员的作息D、所有上述因素参考答案：D3.体育训练中，有氧耐力训练的主要目的是？A、提高爆发力B、增强心肺功能C、增加肌肉体积D、提高灵活性参考答案：B4.在体育教学中，教师应如何处理学生之间的差异？A、一视同仁B、个性化教学C、忽略差异D、集体统一参考答案：B5.体育训练中，影响运动表现的因素不包括？A、心理状态B、环境条件C、运动装备D、教练的外貌参考答案：D6.体育专业人员在指导运动员时，应具备的素质是？A、丰富的知识B、良好的沟通能力C、严格的要求D、所有上述素质参考答案：D7.运动后恢复期的主要目标是？A、增加运动强度B、促进身体恢复C、提高心肺功能D、增强肌肉力量参考答案：B8.体育专业人员三级教练在训练中应注重的首要原则是？A、技术动作规范B、训练强度最大C、运动负荷最小D、简单易学参考答案：A9.体育训练中，心理训练的主要目的是提高？A、身体素质B、战术意识C、心理素质D、技术能力参考答案：C10.体育训练中，提高速度的主要方法是？A、长跑训练B、力量训练C、短距离冲刺D、柔韧性训练参考答案：C11.体育教学中，学生出现运动疲劳时，教师应？A、继续训练B、适当休息C、增加强度D、降低难度参考答案：B12.体育训练中，恢复性训练的主要目的是？A、提高成绩B、减少疲劳C、增强体能D、改善技术参考答案：B13.体育训练计划制定时，首要依据是？A、运动员的年龄B、训练目标C、场地条件D、教练经验参考答案：B14.体育专业人员在组织训练时，应避免的错误是？A、明确训练目标B、忽视个体差异C、合理安排时间D、制定详细计划参考答案：B15.体育训练中，提高耐力的最有效方法是？A、短跑训练B、长跑训练C、力量训练D、技术训练参考答案：B16.短跑项目中，起跑反应时间的测定通常使用？A、秒表B、电子计时器C、手动计时D、光电感应装置参考答案：D17.体育训练中，恢复性训练的主要目的是？A、提高竞技水平B、促进身体恢复C、增强心理素质D、提高耐力参考答案：B18.在进行耐力训练时，通常采用哪种心率范围作为训练强度标准？A、60%-70%最大心率B、70%-80%最大心率C、80%-90%最大心率D、90%-100%最大心率参考答案：B19.在运动中，最常见的运动损伤类型是？A、骨折B、关节脱位C、软组织损伤D、韧带撕裂参考答案：C20.在体育教学中，教师应如何激发学生的学习兴趣？A、严格要求B、灵活教学C、单一训练D、高强度训练参考答案：B21.在游泳训练中，正确的呼吸方法是？A、呼气时抬头B、吸气时低头C、呼吸与动作协调D、任意呼吸参考答案：C22.在体育教学中，学生的学习效果评价应采用？A、单一标准B、多元化标准C、教师主观判断D、仅看成绩参考答案：B23.在体育教学中，哪种评价方式最能反映学生的真实水平？A、定量评价B、定性评价C、形成性评价参考答案：C24.体育专业人员在指导运动员时，首先应了解的是？A、运动员的兴趣B、运动员的身体状况C、运动员的家庭背景D、运动员的社交关系参考答案：B25.体育训练中，循环训练法的主要特点是？A、单一动作重复B、多个动作轮流进行C、高强度间歇训练D、长时间持续训练参考答案：B26.在体能训练中，力量训练的主要目的是？A、提高心肺功能B、增强肌肉力量和耐力C、提高柔韧性D、改善协调性参考答案：B27.体育专业人员在制定训练计划时，应考虑的要素是？A、目标明确B、内容合理C、方法科学D、所有上述要素参考答案：D28.体育训练中，影响训练效果的关键因素是？A、训练时间B、训练内容C、训练负荷D、训练环境参考答案：C29.体育训练计划的制定应遵循的原则是？A、随意性B、科学性C、重复性D、单一性参考答案：B30.体育教练在指导运动员时，应注重哪方面的培养？A、体能B、技术C、战术D、全面素质参考答案：D31.体育训练中，间歇训练法的特点是？A、持续不断训练B、高强度与低强度交替C、单一动作重复D、长时间低强度训练参考答案：B32.运动中出现关节脱位，正确的处理方式是？A、自行复位B、立即冷敷C、固定并送医D、按摩缓解参考答案：C33.体育专业人员在组织比赛时，应确保的首要条件是？A、赛事时间B、场地安全C、观众数量D、奖励设置参考答案：B34.体育教学中，讲解法的主要作用是？A、提高动作准确性B、增强体能C、改善心理状态D、提高比赛能力参考答案：A35.在足球训练中，传球技术的正确要领是？A、用脚尖踢球B、用脚背正面击球C、用手臂传球D、用头部顶球参考答案：B36.体育教学中，教师应优先采用哪种教学方法？A、直观法B、讲授法C、练习法D、游戏法参考答案：A37.体育训练中，动作分解训练法的优点是？A、提高整体协调性B、便于掌握技术细节C、增加训练强度D、提高耐力参考答案：B38.运动后出现乳酸堆积，主要表现为？A、肌肉酸痛B、头晕C、恶心D、呼吸急促参考答案：A39.运动中出现抽筋，最常见的原因是？A、营养不良B、肌肉疲劳C、环境温度过高D、缺乏热身参考答案：B40.在体育教学中，学生学习的主动性主要体现在？A、完成作业B、主动提问C、模仿教师D、遵守纪律参考答案：B41.体育教学中，学生心理状态的调节方法包括？A、呼吸放松B、暴力发泄C、高强度训练D、独自思考参考答案：A42.体育教练在制定训练计划时，应参考的依据是？A、运动员的兴趣B、个人能力与目标C、社会舆论D、教练个人经验参考答案：B43.在体育训练中，提高反应速度的方法是？A、长跑训练B、力量训练C、反应训练D、柔韧性训练参考答案：C44.体育教学中，采用小组合作学习的目的是？A、提高成绩B、增强团队意识C、减少教师工作量D、增加训练强度参考答案：B45.在运动技能学习过程中，下列哪种练习方式最有利于技能掌握？A、分解练习B、整体练习C、重复练习D、交替练习参考答案：A46.体育训练中，力量训练的主要目标是？A、提高耐力B、增强肌肉力量C、改善柔韧性D、提高速度参考答案：B47.体育比赛中，裁判员的判罚依据是？A、个人判断B、规则条款C、球队要求D、观众意见参考答案：B48.体育训练中，无氧运动的主要特点是？A、持续时间长B、强度大但时间短C、以有氧供能为主D、呼吸平稳参考答案：B49.体育专业人员在指导运动员时，应注重的方面是？A、技术细节B、比赛成绩C、身体健康D、所有上述方面参考答案：D50.体育训练中，技术训练的主要目的是提高？A、体能B、技术动作的准确性C、战术意识D、心理素质参考答案：B51.在体育训练中，提高协调性的主要方法是？A、力量训练B、技术训练C、有氧训练D、柔韧性训练参考答案：B52.体育教练在指导运动员时，最常用的反馈方式是？A、单向反馈B、双向反馈C、多向反馈D、自我反馈参考答案：B53.体育教练在组织比赛时，最重要的职责是？A、确保公平竞争B、提高比赛观赏性C、保证运动员安全D、增强团队合作参考答案：A54.体育教练在制定训练计划时，首要考虑的因素是？A、运动员的体能水平B、训练场地条件C、运动员的年龄D、比赛时间安排参考答案：A55.在田径训练中，短跑起跑时的准备姿势应为？A、站立式B、蹲踞式C、跪姿D、侧身参考答案：B56.体育教学中，教师最常使用的教学方法是？A、讲授法B、示范法C、练习法D、游戏法参考答案：C57.体育教学中，学生参与度高的关键因素是？A、教师严厉B、内容有趣C、课程时间长D、考试压力大参考答案：B58.在篮球训练中，提高投篮命中率的关键因素是？A、身体素质B、投篮姿势C、比赛经验D、团队配合参考答案：B59.体育教学中，指导学生正确呼吸的方法属于？A、技术指导B、心理指导C、生理指导D、战术指导参考答案：A60.体育训练中，运动员的体能训练主要目的是？A、提高技术水平B、增强身体素质C、改善心理状态D、优化战术意识参考答案：B61.体育训练中，提高耐力的主要手段是？A、高强度间歇训练B、力量训练C、柔韧性训练D、技术训练参考答案：A62.体育专业人员在组织训练时，应注意的事项是？A、不顾安全B、忽视疲劳C、关注心理状态D、强度过大参考答案：C63.体育训练中，力量训练的主要目的是提高？A、速度B、耐力C、力量D、灵敏性参考答案：C64.体育训练中，防止运动损伤的最有效措施是？A、加强营养B、充分热身C、使用护具D、减少训练参考答案：B65.体育教学中，教师的示范动作应具备？A、速度慢B、动作准确C、重复次数多D、伴随音乐参考答案：B66.体育比赛中，运动员的战术安排主要依据？A、对手特点B、个人喜好C、场地条件D、裁判偏好参考答案：A67.在运动损伤中，常见的急性损伤不包括？A、骨折B、肌肉拉伤C、关节扭伤D、腱鞘炎参考答案：D68.体育训练中，提高柔韧性的主要手段是？A、力量训练B、伸展训练C、有氧训练D、技术训练参考答案：B69.在体育教学中，教师的主要任务是？A、管理纪律B、传授知识C、提高成绩D、激发兴趣参考答案：B70.在体育教学中，学生学习的积极性主要来源于？A、教师的严厉B、课程的趣味性C、考试压力D、家长的要求参考答案：B71.体育训练中，运动员的饮食应注重？A、高糖高脂B、营养均衡C、低蛋白D、低热量参考答案：B72.体育教学中，学生心理素质的培养可以通过？A、高强度训练B、模拟比赛环境C、简单动作练习D、单独训练参考答案：B73.在运动损伤预防中，以下哪项是最关键的环节？A、热身活动B、营养补充C、防护装备使用D、心理准备参考答案：A74.体育训练中，柔韧性训练的主要目标是？A、增强肌肉力量B、提高关节活动范围C、提高心肺功能D、增加运动速度参考答案：B75.体育教学中，分组练习的目的是？A、减少教师负担B、提高学习效率C、增加竞争氛围D、降低训练强度参考答案：B76.在羽毛球训练中，正确的握拍方式是？A、正手握拍B、反手握拍C、两种方式交替使用D、随意握拍参考答案：C77.在体育教学中，教师应如何处理学生的个体差异？A、统一要求B、因材施教C、重点培养D、强制统一参考答案：B78.体育比赛中，裁判员的职责不包括？A、判罚犯规B、控制比赛节奏C、参与比赛D、维护比赛秩序参考答案：C79.在运动恢复阶段，以下哪种方法最常用？A、冷水浴B、热敷C、按摩D、静止休息参考答案：C80.体育教学中，教师应优先考虑？A、教学进度B、学生安全C、技术细节D、比赛成绩参考答案：B81.体育教学中，教师的评价应注重？A、学生的外貌B、学生的进步C、学生的排名D、学生的成绩参考答案：B82.体育教学中，游戏法的主要作用是？A、提高技术技能B、增强趣味性C、增加训练强度D、提高心理素质参考答案：B83.体育专业人员在制定训练计划时，应参考的依据是？A、运动员的年龄B、运动员的性别C、运动员的水平D、所有上述依据参考答案：D84.体育训练中，超量恢复是指？A、训练后身体机能下降B、训练后身体机能超过原有水平C、训练后身体机能保持不变D、训练后身体机能迅速恢复参考答案：B85.体育专业人员在指导运动员时，应避免的错误是？A、个性化指导B、过度训练C、合理安排D、适度调整参考答案：B86.运动前热身的主要目的是？A、提高运动表现B、增加脂肪消耗C、降低心率D、防止受伤参考答案：D87.在体育训练中，防止运动损伤的关键是？A、减少训练B、加强保护C、充分热身D、增加休息参考答案：C88.体育训练中，耐力训练的主要目标是？A、提高速度B、增强心肺功能C、增加肌肉力量D、提高灵活性参考答案：B89.体育训练中，周期性训练法的优点是？A、训练内容单一B、提高专项能力C、增加训练强度D、降低训练难度参考答案：B90.体育训练中，常见的运动损伤类型是？A、骨折B、脱臼C、拉伤D、所有上述情况参考答案：D91.体育训练中，平衡训练的主要目的是？A、提高速度B、增强稳定性C、增加力量D、提高耐力参考答案：B92.体育专业人员在组织比赛时，应优先考虑？A、观众体验B、赛事公平C、奖金设置D、媒体曝光参考答案：B93.体育教学中，示范法适用于？A、理论知识讲解B、技术动作教学C、身体素质训练D、心理调节训练参考答案：B94.体育教学中，教师应如何对待学生错误动作？A、严厉批评B、及时纠正C、忽略不管D、重复练习参考答案：B95.在篮球训练中，提高防守能力的主要方法是？A、专项训练B、体能训练C、技术训练D、战术训练参考答案：A96.体育锻炼后，恢复阶段的主要任务是？A、提高心率B、降低心率C、增加呼吸D、增强体力参考答案：B97.体育教学中，学生在运动中的安全措施应包括？A、配备专业教练B、使用防护装备C、进行热身D、以上都是参考答案：D98.体育训练中，营养补充应在？A、运动前B、运动中C、运动后D、任意时间参考答案：C99.体育训练中，影响运动表现的心理因素是？A、自信心B、身高C、体重D、体型参考答案：A100.在运动前，运动员应进行多长时间的热身活动？A、5-10分钟B、10-15分钟C、15-20分钟D、20-25分钟参考答案：B多选题1.下列属于运动损伤预防措施的是？A、热身运动B、佩戴护具C、长时间高强度训练D、拉伸放松参考答案：ABD2.体育教学中，评价方式包括？A、过程性评价B、结果性评价C、教师自评D、学生互评参考答案：AB3.运动营养学中，三大供能营养素是？A、蛋白质B、糖类C、脂肪D、维生素参考答案：ABC4.体育教学中常用的评价方式包括？A、定量评价B、定性评价C、自我评价D、他人评价参考答案：ABCD5.体育教学中常用的教学手段包括？A、示范B、讲解C、指导D、作业参考答案：ABC6.体育教学中应注重培养学生的哪些品质？A、坚持不懈B、诚实守信C、团结协作D、乐观向上参考答案：ABCD7.体育锻炼对呼吸系统的影响包括？A、增强肺活量B、提高气体交换效率C、增加呼吸道阻力D、改善通气功能参考答案：ABD8.体育教学中，教师应如何激发学生兴趣？A、设计趣味活动B、提高难度C、增加互动D、强调竞争参考答案：AC9.体育教学中，学生的学习动机主要包括？A、内部动机B、外部动机C、社会动机D、生存动机参考答案：AB10.体育教学中，教师应注重培养学生的哪些能力？A、自主学习能力B、团队合作能力C、个人表现能力D、技术操作能力参考答案：ABD11.体育教学中常用的评价方法包括？A、观察法B、测验法C、问卷调查法D、专家评估法参考答案：ABCD12.体育教学中，教师应如何引导学生？A、明确目标B、激发兴趣C、强制要求D、严格管理参考答案：AB13.体育教学中应关注的学生心理状态包括？A、情绪波动B、注意力集中C、自信心水平D、人际关系参考答案：ABCD14.体育课程设计的原则包括？A、科学性B、实用性C、灵活性D、竞争性参考答案：ABC15.体育教学中，学生应掌握的体育知识包括？A、运动原理B、安全常识C、体育历史D、体育规则参考答案：ABD16.体育训练中，力量训练的作用包括？A、增强肌肉力量B、提高运动表现C、减少疲劳D、增加体重参考答案：AB17.体育训练中，恢复手段包括？A、休息B、按摩C、高强度训练D、冷水浴参考答案：ABD18.体育训练中，柔韧性训练的作用包括？A、预防运动损伤B、提高动作协调性C、增强力量D、改善关节活动范围参考答案：ABD19.体育教学中，教师应关注学生的哪些方面？A、学习兴趣B、身体条件C、家庭背景D、个性差异参考答案：ABD20.体育运动中常见的运动禁忌包括？A、高血压患者剧烈运动B、肩周炎患者过度拉伸C、感冒期间高强度训练D、有心脏病史的人群参加竞技比赛参考答案：ABCD21.体育训练中常用的负荷量度指标包括？A、运动时间B、运动强度C、运动频率D、运动项目参考答案：ABC22.体育教学中应使用的教学工具包括？A、体育器材B、黑板C、投影仪D、电脑参考答案：ABCD23.体育运动中常见的运动保护措施包括？A、热身B、着装合适C、选择合适的场地D、运动后拉伸参考答案：ABCD24.体育教学中应遵循的教学原则包括？A、实践性原则B、差异性原则C、适应性原则D、多样性原则参考答案：ABCD25.体育教学中，学生应掌握的基本技能包括？A、技术动作B、战术意识C、体能素质D、心理调节参考答案：ABCD26.体育运动中常见的安全措施包括？A、热身准备B、使用护具C、限制运动强度D、合理饮食参考答案：AB27.体育教学中应关注的学生群体包括？A、体质较差的学生B、有运动特长的学生C、有心理问题的学生D、成绩优秀的学生参考答案：ABC28.体育教学中应注重培养学生哪些方面的意识？A、安全意识B、健康意识C、竞争意识D、团队意识参考答案：ABCD29.体育运动中常见的运动风险包括？A、受伤B、疲劳C、脱水D、中暑参考答案：ABCD30.体育训练中常用的负荷控制方法包括？A、控制时间B、控制强度C、控制频率D、控制场地参考答案：ABC31.体育教学中教师应具备的能力包括？A、教学组织能力B、语言表达能力C、判断分析能力D、科研能力参考答案：ABC32.体育教学中常用的辅助器材包括？A、球类B、跳绳C、体操垫D、计时器参考答案：ABCD33.体育训练中常用的心理调节方法包括？A、自我暗示B、呼吸调节C、目标设定D、音乐放松参考答案：ABCD34.体育锻炼对消化系统的影响包括？A、促进胃肠蠕动B、增强消化功能C、增加食欲D、引起胃痛参考答案：ABC35.体育训练中常用的训练方法包括？A、重复训练法B、间歇训练法C、变化训练法D、诱导训练法参考答案：ABCD36.下列属于体育教学原则的是？A、循序渐进原则B、因材施教原则C、以学生为中心原则D、全面发展原则参考答案：ABCD37.体育训练计划制定时需考虑的因素包括？A、训练目标B、运动项目特点C、学员身体状况D、地理环境参考答案：ABC38.体育运动中常见的疲劳类型包括？A、生理疲劳B、心理疲劳C、技术疲劳D、环境疲劳参考答案：AB39.体育教学中，学生应具备的心理素质包括？A、自信心B、耐挫力C、竞争意识D、好奇心参考答案：ABC40.体育锻炼对心理健康有哪些积极作用？A、缓解压力B、提高记忆力C、增加焦虑D、改善情绪参考答案：ABD41.体育专业人员三级教练应具备哪些基本素质？A、良好的身体素质B、扎实的专业知识C、丰富的教学经验D、熟练的运动技能参考答案：ABCD42.体育训练中常用的调整方法包括？A、调整强度B、调整时间C、调整内容D、调整地点参考答案：ABC43.体育教学中，教师应如何处理突发事件？A、保持冷静B、立即报告C、自行处理D、停止教学参考答案：ABD44.体育教学中教师的作用包括？A、组织者B、引导者C、评判者D、传授者参考答案：ABCD45.体育比赛中，裁判员的裁决标准包括？A、规则B、实际情况C、主观判断D、个人喜好参考答案：AB46.体育教学中常用的组织形式包括？A、小组教学B、个别指导C、全班统一教学D、自主学习参考答案：ABC47.体育训练中常用的激励方法包括？A、表扬B、奖励C、批评D、竞赛参考答案：ABD48.体育锻炼对心理健康的影响包括？A、减轻压力B、提高情绪稳定性C、增强自信心D、改善睡眠质量参考答案：ABCD49.体育运动中常见的伤害类型包括？A、擦伤B、骨折C、拉伤D、中毒参考答案：ABC50.体育教学中常用的教学资源包括？A、教材B、图片C、视频D、音乐参考答案：ABCD51.体育训练中常用的负荷监控方法包括？A、心率监测B、运动时间记录C、恢复情况评估D、运动强度测定参考答案：ABCD52.体育比赛中裁判员的职责包括？A、判罚犯规B、控制比赛节奏C、参与比赛D、保证公平竞争参考答案：ABD53.体育教学中应关注的个体差异包括？A、年龄差异B、性别差异C、体能差异D、兴趣差异参考答案：ABCD54.体育训练中应注意的营养补充包括？A、碳水化合物B、蛋白质C、膳食纤维D、维生素参考答案：ABD55.运动前的准备活动包括？A、一般性准备活动B、专项性准备活动C、静态拉伸D、动态拉伸参考答案：ABD56.体育训练中常用的恢复手段包括？A、拉伸B、冷敷C、热敷D、针灸参考答案：ABCD57.体育教学中常见的组织形式包括？A、小组练习B、个别指导C、集体授课D、自主学习参考答案：ABCD58.体育训练中，速度训练的作用包括？A、提高反应速度B、增强爆发力C、增加耐力D、提高动作频率参考答案：ABD59.体育教学中应注重培养学生的哪些能力？A、体育技能B、团队合作能力C、个人表现力D、自我管理能力参考答案：ABD60.体育教学中，学生应遵守的纪律包括？A、准时到场B、尊重他人C、服从安排D、自由发挥参考答案：ABC61.体育训练中，耐力训练的作用包括？A、提高心肺功能B、增强体力C、提高速度D、延长运动时间参考答案：ABD62.体育教学中，学生的学习方式包括？A、接受学习B、发现学习C、合作学习D、机械记忆参考答案：ABC63.体育锻炼对心血管系统的影响包括？A、降低血压B、增强心肌收缩力C、提高心率D、改善血液循环参考答案：ABD64.体育锻炼对骨骼健康的影响包括？A、增强骨密度B、预防骨质疏松C、降低骨强度D、促进钙吸收参考答案：ABD65.体育运动中常见的心理障碍包括？A、焦虑B、恐惧C、分心D、乏力参考答案：ABC66.体育教练在制定训练计划时，应考虑的因素包括？A、运动员的年龄B、训练目标C、地理位置D、身体素质水平参考答案：ABD67.体育教学中，教师应如何评价学生？A、公平公正B、以成绩为主C、多角度评价D、注重过程参考答案：ACD68.体育训练中常用的恢复手段包括？A、冷敷B、热敷C、按摩D、针灸参考答案：ABCD69.运动处方的要素包括？A、运动种类B、运动时间C、运动地点D、运动强度参考答案：ABD70.体育教学中常见的教学方法包括？A、讲授法B、示范法C、练习法D、游戏法参考答案：ABCD71.体育教学中常见的教学内容包括？A、体育基础知识B、运动技能C、健康知识D、体育规则参考答案：ABCD72.体育运动中常见的运动损伤包括？A、腰扭伤B、关节脱位C、骨折D、拉伤参考答案：ABCD73.体育活动中，安全防护措施包括？A、设置警戒线B、使用防护装备C、限制人数D、加强监督参考答案：ABD74.体育比赛中，运动员的竞技状态包括？A、身体状态B、心理状态C、技术状态D、战术状态参考答案：ABCD75.体育教学中，教师应具备的专业素养包括？A、教学能力B、组织能力C、沟通能力D、体育知识参考答案：ABCD判断题1.身体素质是指人体在运动中所表现出来的各种能力。A、正确B、错误参考答案：A2.运动训练应以提高专项能力为核心。A、正确B、错误参考答案：A3.运动技能的学习遵循从简单到复杂的规律。A、正确B、错误参考答案：A4.三级教练可以独立承担青少年运动员的训练任务。A、正确B、错误参考答案：A5.运动技能的掌握与神经系统的发育密切相关。A、正确B、错误参考答案：A6.三级教练可以担任省级比赛的裁判工作。A、正确B、错误参考答案：B7.教练员应关注运动员的个体差异。A、正确B、错误参考答案：A8.体育训练中，应尽量避免高强度训练。A、正确B、错误参考答案：B9.教练员在训练中应注重运动员的心理素质培养。A、正确B、错误参考答案：A10.运动员的训练负荷应保持稳定不变。A、正确B、错误参考答案：B11.训练计划制定时不需要考虑运动员的个体差异。A、正确B、错误参考答案：B12.体育教学中，应注重培养学生的竞争意识。A、正确B、错误参考答案：A13.热身活动可以有效预防运动损伤。A、正确B、错误参考答案：A14.体育训练中，休息时间的安排对训练效果无影响。A、正确B、错误参考答案：B15.教练员应具备良好的团队协作能力。A、正确B、错误参考答案：A16.教练员应定期评估运动员的训练效果。A、正确B、错误参考答案：A17.体育训练计划应保持长期稳定，不能随意更改。A、正确B、错误参考答案：B18.体育训练中，心理调节比体能训练更重要。A、正确B、错误参考答案：B19.体育训练中，应尽量避免使用负重训练方法。A、正确B、错误参考答案：B20.体育专业人员三级教练应具备一定的运动训练理论知识。A、正确B、错误参考答案：A21.三级教练员应具备一定的运动训练理论知识。A、正确B、错误参考答案：A22.比赛前的准备活动时间越长越好。A、正确B、错误参考答案：B23.体育训练中，强度和密度应同步增加。A、正确B、错误参考答案：A24.教练员应关注运动员的全面发展。A、正确B、错误参考答案：A25.三级教练可以担任市级比赛的教练员。A、正确B、错误参考答案：A26.教练员在训练中应注重培养运动员的团队合作精神。A、正确B、错误参考答案：A27.运动中出现头晕应立即停止训练。A、正确B、错误参考答案：A28.运动训练中，力量训练应优先于耐力训练。A、正确B、错误参考答案：B29.运动损伤的预防主要依靠科学的训练方法。A、正确B、错误参考答案：A30.三级教练不需要参加继续教育。A、正确B、错误参考答案：B31.体育训练中，重复练习是提高技能的有效方法。A、正确B、错误参考答案：A32.运动技能的形成过程包括泛化、分化、巩固和自动化阶段。A、正确B、错误参考答案：A33.体育教学中，教师应以学生为中心进行教学。A、正确B、错误参考答案：A34.教练员应具备一定的急救知识。A、正确B、错误参考答案：A35.运动后应立即进行冷身活动。A、正确B、错误参考答案：A36.教练员应了解运动员的伤病史。A、正确B、错误参考答案：A37.教练员应关注运动员的心理状态。A、正确B、错