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2026届河北省沙河市重点中学中考考前最后一卷语文试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下面各句中加点词语使用错误的一项是()A.这篇文章观点不明,语言平淡,描写也不细腻,读起来味同嚼蜡。B.有些成功人士对自己的要求极高,甚至到了一种吹毛求疵的程度。C.听说今年的冬令营活动因故取消,同学们都垂头丧气,怀古伤今。D.这里地杰人灵,很多名人在这里出生、成长,又从这里走向世界。2.填入下面横线上的句子,衔接最恰当的一项是创设“清明”这个节日的人无疑是一个大智者。“山水”同在为“青”,“日月”同在为“明”。这里的“同在”,道出了天地的秘密,也道出了中国文化的秘密。______________。山因水不枯,水因山不浊;日因月不烈,月因日不晦。这一切,都在一种“大同”之中实现了。A.无水之山少了情韵,无山之水少了风骨;无日之月少了热烈,无月之日少了温柔B.无水之山少了情韵,无山之水少了风骨;无月之日少了温柔,无日之月少了热烈C.无月之日少了温柔,无日之月少了热烈;无水之山少了情韵,无山之水少了风骨D.无月之日少了温柔,无日之月少了热烈;无山之水少了风骨,无水之山少了情韵3.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.我国长征系列运载火箭实现了从一箭一星到一箭多星、从发射卫星到发射载人飞船和月球探测器的跨越式发展,具备发射低、中、高不同地球轨道不同类型航天器的能力。B.“我国空间站建成后,负责运送航天员的载人飞船将根据空间站任务需要,像航班一样发射。”载人飞船系统总设计师说,“未来我国飞船将告别‘订制’,开始小批量生产。”C.2018年12月27日,北斗卫星导航系统新闻发言人宣布:北斗三号基本系统完成建设,于当天开始提供全球服务。这标志着北斗系统正式迈入全球时代。D.通过立法对人工智能的发展加以规范,可以避免它被不当利用,以至于背离让技术造福人类社会的初衷;可以让人工智能技术的提供商在研发技术、产品时心中更加有底。更重要的是,可以建立消费者对人工智能的信任。4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是:()A.谈论东坡文化及其影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全球视野,不盲目乐观。B.读名著的好处数之不尽,当阅读积累到一定程度时,我们就会豁然贯通。C.领导总是告诚他不要自由散漫,要遵守各项规章制度,他总不以为然。D.她对人对事有点吹毛求疵,所以常常不被朋友所理解,她也因此常常感到孤独。5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()研究中国文化、探究中国文化精神,_____________,____________。___________,___________,___________。①注重田野调查②而要植根大地、连通地气③为此,要坚持“读万卷书,行万里路”④切不可坐在书斋里⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉A.③②⑤①④B.③④②⑤①C.④②③①⑤D.④③②①⑤6.阅读下面材料,按要求答题。材料一10月28日,重庆万州区一辆公交车在长江二桥坠入江中。此次事故原因已经查明,系乘客与司机激烈争执互殴致车辆失控引发。乘客刘女士因未按司机提示及时下车而坐过站。中途与司机发生争吵,进而演变成双方互殴。在公交车经过万州长江二桥时,致使公交车越线撞上迎面而来的小轿车,随后公交车撞断桥护栏坠入江中。2人争执,3秒互殴,她错过了一站,却让15个人错过了后半生。材料二11月17日,在浙江台州一辆公交车上,一男子想要去医院看望住院的妻子,由于对当地路况不熟悉,上车后便向司机问路。后因方言不通,男子对司机的回应感到不满,对司机破口大骂,后冲到司机面前朝正在驾驶的司机身上踹了一脚。因担心全车人安全,司机便忍痛靠边停车,随后打电话报警。但司机的行为反而遭到全车人的指责,埋怨司机耽误时间。这时,一位十几岁的女孩为司机发声,大声说道:“行驶中就不该说话,你们再想想万州公交坠江事件。”听到这句话,全车人都沉默了。材料三11月28日,山东东平一起司乘冲突案件一审宣判,因抢夺公交司机方向盘,被告人周某某因犯以危险方法危害公共安全罪被判处有期徒刑三年。据了解,2018年4月,被告人周某某酒后乘坐一辆载客18人的客车,中途要求下车未果,随即抢夺方向盘要求停车,导致车辆突然改变行驶方向。司机采取紧急制动措施后,客车停在道路北侧路边上。车辆右前轮轮胎及减震气囊破损,未造成人员伤亡。然而,被告人实施了危险手段,有足以危害公共安全的行为,虽然没有造成严重后果,但构成以危险方法危害公共安全罪。材料四某调查网做了一次“怎么看公交车上乘客抢夺方向盘行为”的调查,得到以下图表。阅读前三则材料写出你的感悟和思考。(不少于4条)仔细观材料四的图表,用简洁的语言写出两条你的探究结果。如果你在车上遇到乘客辱骂司机,甚至抢夺方向盘现象,该怎么做?7.默写古诗文中的名句名篇。补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6题,不得多选)①八百里分麾下炙,__________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)②__________,英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)③晴川历历汉阳树,__________。(崔颢《黄鹤楼》)④__________,谁家新燕啄新泥。(白居易《钱塘湖春行》)⑤我报路长嗟日暮,__________。(李清照《渔家傲》)⑥__________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑦浊酒一杯家万里,__________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)⑧__________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)根据提示写出相应的名句。①我们要有勇于攀登高峰的雄心和气概,正如杜甫在《望岳》中表达的那样:__________,__________。②《山坡羊·潼关怀古》中抒发作者怀古忧思之情的句子是:__________,__________。8.阅读下面的文字,回答问题。A.赵氏分开众人,走上前道:“爷!只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。B.我听见半英里外一座林子里有只夜莺在歌唱。看不到一个移动的人影,听不到任何走近的脚步声,可是那香味却愈来愈浓。我一定得逃走。我正拔步向通灌木林的小门走去,却一眼望见罗切斯特先生正在走进来。我向旁边一闪,躲进了遮着藤萝的壁龛。(1)语段A选自《________》,其中的人物严监生的主要性格特点是________。(2)语段B选自《简·爱》,作者是________。二、阅读9.阅读曹操的《观沧海》,完成下列小题。东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1.赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。2.这首诗表现了曹操怎样的理想和抱负。10.阅读下文,完成下列小题。尉有夜半击令之门者,求见甚急。令曰:“半夜有何事,请俟旦。”尉曰:“不可。”令披衣遽起取火,延尉入坐。尉曰:“某见春夏之交,农事方兴,百姓皆下田,又使养蚕,恐民力不给。”令曰:“然则君有何策?”曰:“某见冬间,农隙无事,不若移令此时养蚕,实为两便。”令笑曰:“君策甚善,古人不及。但冬月何处得桑?”尉瞠目久之。①尉:县尉。②令:县令。1.解释下列句中加点词。农事方兴(______)古人不及(______)2.尉半夜急见县令为的是向他提______的建议,而他没想到的是______。3.尉从“求见甚急”到“______”的表现,让我们在发笑之余,懂得了______的道理。11.阅读下文,回答小题。如何找回“偷”走的睡眠?王宾临睡前刷微博聊微信打游戏,结果一宿翻来覆去睡不着;晚上“夜梦连篇”,第二天脑袋昏昏沉沉……现代社会生活节奏加快,紧张、焦虑等情绪增多让不少人睡不好、睡不着。3月21日是第18个世界睡眠日,主题是“规律作息,健康睡眠”。多位专家呼吁,要遵循规律的作息时间,合理调节睡眠节律,提升学习、工作效率。若出现睡眠障碍等疾病,应及时就医、科学对症治疗。中国医师协会睡眠医学专业委员会日前公布全球睡眠状况及睡眠认知最新调查数据显示,全球成年人中超六成存在某种影响睡眠的医学问题,1/4的成年人有失眠问题,1/5的人打鼾。睡不够、睡得浅,如今“90后”等年轻人群渐成睡眠“特困户”。中国医师协会睡眠医学专业委员会主任委员叶京英指出,我国“90后”年轻人睡眠指数均值为66.26,普遍睡眠不佳;其睡眠时间平均值为7.5小时,低于健康睡眠时间。自媒体人、程序员、电商从业者等群体睡眠质量尤差。“睡眠有助于保护脑神经细胞功能,帮助体力、脑力恢复,这对人体健康至关重要。”叶京英说,神经细胞不可再生,没有高质量的睡眠就没有充足的氧供应神经细胞,甚至会导致神经细胞衰老、变性。“尽管年轻人的身体各主要器官处于代偿期,熬夜后自己不觉得有多大影响,但长期下去对于健康的隐患是巨大的。”已有多项临床研究证明,长期失眠会导致认知功能衰退、抑郁焦虑等心理疾病,以及免疫系统衰退、高血压、心脏病、糖尿病风险增加等。睡眠是精力恢复、免疫调节、记忆整合、内分泌调控的必需要素,是什么“偷”走了我们的睡眠呢?为业绩考核冲刺、考试前“刷夜”……现代人面临着学习、就业、职场等多重“大山”,心理焦虑、紧张、抑郁让入睡“纠结”。中国医师协会睡眠医学专业委员会调查显示,3/4的“90后”群体因为情绪导致睡眠质量下降,睡眠质量差的人达到36.3%。“为了保证学习时间晚上舍不得早睡,上床时间一拖再拖。但第二天常常困得不行,学习效率不高。”现在北京市海淀区某高中就读的学生小李对记者说。北京大学第六医院院长、北京大学精神卫生研究所所长陆林指出,超三成的“90后”属于“晚睡晚起”作息,能保持“早睡早起”习惯的仅占17.5%。他表示,强制性睡眠推后会导致睡眠和觉醒正常节律性交替紊乱。猛跑一气希望累得倒头就着、“借酒消愁”盼着醉后沉睡……助眠误区反映出不少人健康睡眠意识淡薄。专家表示,殊不知,这些“偏方”反而会扰乱夜间睡眠结构,导致早醒或夜间觉醒。此外,营养过剩或肥胖也是睡眠障碍的可能因素。“枕边”的睡眠“小偷”不容忽视。陆林指出,手机、电脑等电子产品屏幕发出的蓝光会刺激视神经,导致原本可让大脑产生“困意”的褪黑素大量减少,“辗转反侧”也就在所难免了。睡眠已经成为一个从自我睡眠管理到心理健康以及睡眠环境适应等在内的健康综合性管理问题。健康睡眠怎样“高枕无忧”?“每个人都是自己健康的第一责任人。”提高健康睡眠意识与科学认知是关键。陆林建议,睡觉前一个小时要离开电子产品,入睡前两小时不要再大量进食,青少年每天睡眠时间要保持在7至9小时。针对睡眠障碍的不同发病机理,临床治疗一般会选择无创呼吸机、上呼吸道拓宽手术、佩戴口腔矫正器等。“发生在睡眠期的疾病有90多种,具体是哪种疾病还需专业诊断。”中国人民解放军沈阳军区总医院耳鼻咽喉科主任医师李树华建议,要到医院进行个性化评估、确认预期疗效后根据自身情况选择方案。如何科学选择药物治疗?专家表示,不要一味依赖药物也不要盲目排斥用药。“用药的最终目的是帮助人体建立起规律的睡眠节律。”首都医科大学附属北京朝阳医院睡眠呼吸中心主任郭兮恒说,由于治疗睡眠障碍的药物多为处方药,建议先到正规医院就医,用药剂量和方式谨遵医嘱,并且及时复诊,根据医生建议换药、减药或停药。此外,合理饮食、加强体育锻炼、培养卧位睡眠习惯、营造安静的睡眠环境,都会有助于预防、减轻睡眠障碍症状。如果确因工作需要熬夜,也要保证休息时睡眠时长充足。1.本文围绕“睡眠”是怎样进行介绍说明的?2.文中多处使用列数据的说明方法,试以第四自然段为例,说说这种说明方法的作用。3.请从说明文用语准确的角度,品析下面句中加点的词超三成的“90后”属于“晚睡晚起”作息,能保持“早睡早起”习惯的仅占17.5%。4.请结合文章内容,给身边睡眠质量不好的人提出合理的建议。12.阅读《留一份淳朴在心头》,回答小题。留一份淳朴在心头①人生幸福,莫过于内心淳朴。②淳朴是心灵深谷的幽兰,是生命世界的暖春,是人生慈悲的情怀。淳,就是真实、自然、纯洁、善良;朴,就是淡雅、质朴、素简、平和。淳朴,就是清清的心灵,淡淡的喜乐,怀抱着对生活的热爱,任凭俗尘纷扰,我自清风朗月,以生命本来的样子呈现于世,安之若素,不浮不躁,多美好的意境啊。③人活得淳朴,才可亲可爱。④淳朴的人,不贪恋虚荣,不刻意躲避名利,即使有缺憾,也能守住心中的那份从容与宁静;淳朴的人,晓得给困惑的心灵松绑,舍得放弃旅途中沉重的包衹,能够把琐碎的生活变得轻松活泼;淳朴的人,内心澄澈透明,无论世界多浮躁、多喧嚣、多诱惑,都能看见生命的本真,懂生活,享人生,从而不会忘记自己为什么而出发,为什么而抵达.⑤人生因淳朴而明媚,岁月因淳朴而静美。一个内心真正淳朴的人,即使在荒野上,也能看到野花盛开的绚烂与精美;即使在严寒中,也能感到一束阳光带来的温暖与热烈;即使在困苦里,也能让心灵滋长幸福的快意与安适;即使在繁忙时,也能让生命颐养诗意的舒缓与从容。⑥然而,这个功利的世界,放眼望去,身边许多心浮气躁的人把持不住自己,不停地在追逐,在挣扎,在纠结,在迷乱,惶惶不可终日,内心无法安宁,淳朴离他们已经很远了,且愈来愈远,消失在喧闹飞舞的红尘中。⑦淳朴去哪儿了?其实,淳朴哪儿也没去,一直都在,莫名失踪的是我们自己,过去的自己与现在的自己成了陌路。⑧心之幸福,滋生在生命的原乡,生命原乡的幸福有很多,但内心的淳朴是最重要的。生命缺少了淳朴,就缺少了美好,缺少了欢欣,世界就会成为荒漠。身处俗尘,没有什么,万万不能没有淳朴;远离什么,万万不能远离淳朴;丢失什么,万万不能丢失淳朴。⑨一朵花,悄然绽放最美丽;一个人,心栖淳朴最完美。清水出芙蓉,天然去雕饰。当叶片落尽,生命的脉络才能历历可见。在衣锦繁华、灯红酒绿的都市中,守护好自己的淳朴,用淳朴之心来凝神生活,来滋养自己,来感知世界,世界才会找到你,世界也才会属于你。1.请用一句话概括作者在文章中表达的观点。2.文章⑤⑥两段主要运用了什么论证方法?请举例说明。3.根据自己的知识积累,请给文章第④段中的画线句补充一个简洁明了的事例。4.文章第⑨段有什么作用?13.阅读下面的文字,完成下列小题。物质的组成奥秘①著名化学家诺贝尔化学奖获得者西博格教授在1979年美国化学会成立100周年大会上讲到:“化学——人类进步的关键”。②化学(chemistry)是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化以及变化规律的科学.它对我们认识和利用物质具有重要的作用,世界是由物质组成的,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它与人类进步和社会发展的关系非常密切,它的成就是社会文明的重要标志。③从开始用火的原始社会,到使用各种人造物质的现代社会,人类都在享用化学成果.人类的生活能够不断提高和改善,化学的贡献在其中起了重要的作用.④化学是重要的基础科学之一,在与物理学、生物学、自然地理学、天文学等学科的相互渗透中,得到了迅速的发展,也推动了其他学科和技术的发展.例如,核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平,建立了分子生物学;对地球、月球和其他星体的化学成分的分析,得出了元素分布的规律,发现了星际空间有简单化合物的存在,为天体演化和现代宇宙学提供了实验数据,还丰富了自然辩证法的内容!⑤化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用.如:利用化学生产化肥和农药,以增加粮食产量;利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康;利用化学开发新能源、新材料,以改善人类的生存条件;利用化学综合应用自然资源和保护环境以使人类生活得更加美好。⑥化学是一门是实用的学科,它与数学物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域,化学是创造自然,改造自然的强大力量的重要支柱。目前,化学家门运用化学的观点来观察和思考社会问题,用化学的知识来分析和解决社会问题,例如能源问题、粮食问题、环境问题、健康问题、资源与可持续发展等问题。⑦化学与其他学科的交叉与渗透,产生了很多边缘学科,如生物化学、地球化学、宇宙化学、海洋化学、大气化学等等,使得生物、电子、航天、激光、地质、海洋等科学技术迅猛发展。⑧当今,化学日益渗透到生活的各个方面,特别是与人类社会发展密切相关的重大问题.总之,化学与人类的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、国防、环境保护、医药卫生、资源利用、等方面都有密切的联系,它是一门社会迫切需要的实用学科。1.结合相关内容给“化学”下定义。2.联系全文内容总结化学的重要作用。3.第④自然段运用了哪种说明方法?分析其作用。4.下列表述,符合原文内容的一项是()A.化学的核心知识全部应用于自然科学的各个区域,化学是创造自然,改造自然的强大力量的重要支柱。B.化学家们可以完全运用化学的观点来观察和思考社会问题,用化学的知识来分析和解决社会问题。C.化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段。D.化学在生活的各个领域,都起着重要的作用,是一门实用的学科。三、语言表述14.排序。①孩子们是多么善于观察这一点啊!②仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。③她从来不打骂我们。④我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。正确的顺序:____________四、写作15.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。题目一:所谓“年味儿”,就是人们对于过年的感受。如今,随着生活水平的提高,过年方式的改变,“年味儿”的内涵更加丰富多彩:它可以寄托在“吃喝”“饮食”这些舌尖上的美味上,也可以寄托在“祭灶”“扫房”这些民俗形式上,还可以寄托在“参观”“公益”这些精神文化补给上……刚刚过去的2019年春节,你有怎样的体验?怎样的收获?请在“的年味儿”的横线处填上恰当的词语,构成你的作文题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。题目二:文章《沙海一苗树》中,高林树栽下的“一苗树”,是怎样成活并长成参天大树的?请你展开想象,自拟题目,写一篇故事。要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)字数在600-800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
参考答案一、积累与运用1、C【解析】
C加点词语使用错误。“怀古伤今”是指追念古代的事情,感伤今天的事情,用在这里显然不合语境。【点睛】此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。2、B【解析】试题分析:本题是语句排序题。此题的线索在于空白处后面一句话:“山因水不枯,水因山不浊;日因月不烈,月因日不晦”。四个分句是一个结构——甲因为有了乙会怎样,主语为甲,所以前文对应的主语依旧是甲,应该是介绍甲如果没有乙会怎样。根据这一规律,“山因水不枯”所对应的应该是“无水之山少了情韵”,以此类推,只要理清了主语的逻辑关系,这题不难得出正确答案为B。这类题型的出题思想,注重知识的视野和积累,及考生的学以致用。在平时的学习过程当中,要注意方法,不仅要学习,还要积累,更重要的是学以致用。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。3、D【解析】
D项“有底”后的句号改为分号。故选D。4、C【解析】
C加点的成语使用不恰当。不以为然:不认为是正确的。应改为“不以为意”。不以为意:不放在心上,形容轻视。【点睛】运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。5、C【解析】此题考查学生排列语序的能力。做本题时注意上下的过渡和衔接,语言要简明、连贯、得体。具体方法是紧紧抓住“序”字做文章,先确定中心句;然后再梳理各句之间的关系,如果有关键词的一定要抓关键词;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的顺序。④写的是探究中国文化精神的错误做法,②为正确的做法,这两句应该连在一起;③为过渡句,①⑤为具体的做法。故选C。6、(1)示例:①乘车莫任性,拒绝冲动和非理性;②严格遵守职业道德,冷静处理突发事件;③远离“事不关己,高高挂起”的麻木;④敬畏生命,每个人都应增强公共安全意识;(2)①人们对公交车上乘客抢夺方向盘行为的危害性认识不足;②近六成的人对抢夺方向盘的法事实认识有误。(3)示例:如果乘客只是与司机发生语言冲突,我会用平静、温和的话语好言相劝,消解乘客的怒气,告诉他(她)这样做的危害。如果乘客与司机发生肢体冲突,甚至试图抢夺方向盘,我会毫不犹豫地上前制止,直至发动其他乘客共同将其制服。同时,及时报警,以避免悲剧的发生。【解析】
(1)考查对材料的理解分析。前三则材料写的都是乘客与司机的矛盾,乘客因为一己之私,而不顾及他人性命的冲动,不理智的行为而导致严重的后果,引发人们的思考。作为乘客不能好好控制自己的情绪,作为司机,不能恪守职业道德。文明不是一个口号,而是体现在每个细节中,蕴含在每一次行动中;精神文明,不只是个体的义举,更是一种集体行为;国家应加强对遵纪守法公民的保护及对违纪违法犯罪者的打击力度。(2)考查图文转换。答题的原则有两个,一是用好表格中的文字提示;二是将表格中的数字虚化,抽象为文字。可从表格的横向或纵向角度,寻找出数字变化的某种规律,并用文字表达出来,此题找出最明显突出的方面,据此答案为:人们对公交车上乘客抢夺方向盘行为的危害性认识不足;近六成的人对抢夺方向盘的法事实认识有误。(3)考查语言交际与表达能力。遇到乘客辱骂司机,首先要劝劝阻乘客消消火,语气要委婉,从他安全的角度来劝说。遇到乘客抢夺方向盘现象,则要联合全体乘客立即予以制止,不能让事态向严重地步发展,也可及时报警。7、(1)①五十弦翻塞外声②俗子胸襟谁识我③芳草萋萋鹦鹉洲④几处早莺争暖树⑤学诗谩有惊人句⑥沉舟侧畔千帆过⑦燕然未勒归无计⑧会挽雕弓如满月(2)①会当凌绝顶一览众山小②伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“萋”“莺”“谩”“阙”等字词的书写。8、儒林外史吝啬夏洛蒂·勃朗特【解析】
试题解析:此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验。(1)依据语段中的人物“严监生”可知,语段A选自《儒林外史》,其中的人物严监生的主要性格特点是吝啬。(2)依据语段中的人物“罗切斯特”可知,段B选自《简•爱》。《简•爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。小说用第一人称来叙写,是一部具有自传色彩的爱情小说。小说讲述的是女主人公简•爱的成长历程。二、阅读9、1.运用想象和夸张,描绘了大海吞吐日月、保罗星汉的雄伟气势,体现了诗人的开阔的胸怀和宏大的抱负。2.表达了他广阔的胸襟以及建功立业、统一中原的伟大抱负。【解析】1.试题分析:赏析诗句。“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”:太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河星光灿烂,好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。运用了想象和夸张的手法,写出了作者曹操的壮志情怀。前面的描写,将大海的气势和威力凸显在读者面前;在丰富的联想中表现出作者博大的胸怀、开阔的胸襟、宏大的抱负。暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟。2.试题分析:考查对诗歌思想感情的把握。首先要读懂诗句,还要运用知人论世的方法来分析。《观沧海》寄托了诗人很深的感慨,透过它我们可以看到诗人的胸怀。《观沧海》正是北征乌桓得胜回师经过碣石山时写的。身为主帅的曹操,登上当年秦皇、汉武也曾登过的碣石,又当秋风萧瑟之际,他的心情像沧海一样难以平静。他将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融入到诗歌里,借着大海的形象表现出来。10、1.(1)兴起(开始、发动)(2)赶得上(赶上、达到)2.冬间养蚕冬月无桑3.瞠目久之考虑问题要周全或考虑问题从实际出发【解析】1.文言词语的考查以实词居多,考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等,应以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。①句意为:农事正忙。兴:兴起。②句意为:古人都不如啊。及:比得上。2.本题考查学生对文本内容理解与分析能力。根据文本中的内容可知,尉曰:“某见春夏之交,农事方兴,百姓皆下田,又使养蚕,恐民力不给。”令曰:“然则君有何策?”曰:“某见冬间,农隙无事,不若移令此时养蚕,实为两便。”由此可知,尉提的建议是“冬间养蚕”。根据“令笑曰:‘君策甚善,古人不及。但冬月何处得桑?’”可知,他没有想到的是“冬月无桑”。据此提炼作答即可。3.本题考查学生筛选文章信息及对文章中心的理解能力。根据文中信息,从文中“尉有夜半击令之门者,求见甚急”到“令笑曰:‘君策甚善,古人不及。但冬月何处得桑?’尉瞠目久之”的表现,让我们在发笑之余,更懂得了无论做什么事都要三思而后行的道理。选自《寓林折枝》作者:谢肇淛年代:明参考译文:有个尉半夜敲县官的门,非常急着求见。县官说“半夜有什么事啊,请等天亮吧。”尉说:“不行啊。”县官披着衣服马上起来点灯,让尉就坐。还没坐定,问道:“什么事这么急?难道有盗贼作案,您要前往捕捉吗?”说:“不是。”“那么是家人有意外疾病吗?”说:“不是。”“那么为什么就不能等到天亮呢?”说:“我见这春夏相交的时候,农事正忙,百姓都要下田,又让养蚕,恐怕民力应付不来啊。”县官说:“那么您有什么办法?”说:“我见冬季,农忙的间隙无事,不如把养蚕的命令改在此时,实在让两边都很方便啊。”县官笑道:“您的办法很好,古人都不如啊。但是冬季哪里有桑叶啊?”尉瞪着眼睛半天,拱手深深作揖道:“夜已经很深了,我想您该睡觉了。”11、1.文章以生活中熟悉的实例开篇,从而引出本文的说明对象——睡眠质量;然后说明成年人尤其是“90后”睡眠现状及睡眠不好的危害;接着说明造成睡眠不好的原因;最后介绍改善睡眠,提高睡眠质量的方法。2.第四自然段中“66.26”“7.5”运用列数据的说明方法,通过具体、准确的数据说明如今“90后”等年轻人群渐成睡眠“特困户”,他们的睡眠质量不佳,更具说服力,体现了说明文的科学性、准确性和严密性。3.“仅”意思是只有,这里表示“90后”能保持“早睡早起”习惯的只有17.5%,强调突出保持良好习惯的“90后”很少,体现了说明文语言的准确性、严谨性。4.建议:(1)提高健康睡眠意识与科学认知,睡觉前一个小时要离开电子产品,入睡前两小时不要再大量进食;(2)针对睡眠障碍的不同发病机理,选择恰当的临床治疗;(3)到正规医院,在医生指导下科学选择药物治疗;(4)合理饮食、加强体育锻炼、培养卧位睡眠习惯、营造安静的睡眠环境。【解析】1.试题分析:考查说明文的说明顺序。在通读文章理解文章内容的基础上,梳理文章的写作思路即可作答。本文采用了逻辑顺序围绕着“睡眠”进行说明,由现象引出说明对象,再说明睡眠现状及睡眠不好的危害,进而说明造成睡眠不好的原因,最后说明改善睡眠质量的方法。2.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。列数字(据):用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。结合文章第4段的具体内容分析即可作答。3.试题分析:考查说明文语言的特点。抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格式:①说明词语的意思,②说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物……的特征/事理,③xx词体现了语言的准确性。4.试题分析:考查对文章内容的理解和应用能力。依据文章中所写的“提高睡眠质量的方法”这一部分内容,针对造成睡眠质量差的原因和改善的办法向睡眠质量不好的人分条提出建议即可。12、1.要守好自己内心的淳朴。2.对比论证。第⑤段从正面论述内心真正淳朴的人的表现,第⑥段则从反面列举身边许多人在功利与浮躁面前丢失淳朴的事例,二者形成对比,阐明了守住内心淳朴的重要性。3.示例:东晋诗人陶渊明厌恶官场黑暗,拒绝别人的物质诱惑,归隐田园,以一颗淳朴的心,月下带锄归,采菊见南山,写下了一首首精美的诗歌。4.第⑨段以花为喻,收束全文,形象生动地告诉我们人的完美在于心灵的淳朴,强调了中心论点,并发出了“守护好自己的淳朴”的号召。【解析】1.本题考查学生对中心论点的把握能力,其实是对作品的整体感悟能力的考查。中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性,应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。文章开头引出话题,在一系列的论述之后,最后一段归纳出论点:要守好自己内心的淳朴。2.本题考查学生对议论文论证方法及其作用的分析和判断能力。首先要对论证方法判断准确,然后用议论文论证方法作用分析的格式进行作答。答题格式:(1)举例论证:以……(事实)作论据,具体有力地论证了……论点(或分论点),增强了说服力。(2)比喻论证:作者将……比作……,生动形象地证明了本文(段)……的论点,便于读者理解。(3)对比论证:作者把……与……对比,突出地论证了……的观点,给人以深刻的印象。(4)道理论证:引用……的名言、谚语,充分有力的论证……观点。使说理更具权威性、科学性,更具说服力。第⑤段和第⑥段从正反两面列举事例,运用对比论证,突出地论证了守住内心淳朴的重要性。3.此题考查考生补充论据的能力。答题时,要做到两个明确:一要明确要论证的观点是什么;二要明确要补的论据的类型。如果是事实论据,表述格式一般为:人物+事件。如果是道理论据,则要力求准确,最好能有出处。第④段论述的是“淳朴之人的特点”,根据列举的特点举出人物事例做论据即可。4.本题考查学生分析议论文段落作用的能力,需要结合语段的位置进行分析。结尾的段落往往起到以下作用:深化论点;发出号召;提出希望;补充论证了……使论证更加严密;总结全文;总结中心论点;发人深思等。最后一段以花为喻,收束全文,形象地告诉我们人的完美在于心灵的淳朴,强调了中心论点,并发出了“守护好自己的淳朴”的号召。据此分析作答即可。13、1.化学是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化以及变化规律的科学。2.化学是重要的基础科学之一;化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用;化学是一门是实用的学科;化学与其他学科的交叉与渗透,产生了很多边缘学科。3.运用了举例子的说明方法,具体准确地说明了化学推动了其它学科和技术的发展,增强了文章的说服力。4.D【解析】1.本题考查学生对文章内容的理解与下定义的能力。所谓下定义,就是用简短明确的语句揭示概念的内涵,即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。其形式是什么是什么。仔细阅读文章,可抓住②段内容“化学(chemistry)是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化以及变化规律的科学”作答。2.本题考查学生理解文章内容的能力。作答此类题的答题步骤为:认真审题,弄清楚问的是什么;根据问题筛选相应的答题范围;对筛选出来的信息源进行分类集中、合并组合或归纳概括;根据题目要求,对整合的信息,用自己的话组织成答案。阅读文本,由“④化学是重要的基础科学之一”“⑤化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用”“⑥化学是一门是实用的学科”“⑦化学与其他学科的交叉与渗透,产生了很多边缘学科”作答即可。3.本题考查说明方法及其作用。结合第④段的内容,“例如,核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平”这就是运用了举例子的说明方法。然后结合具体内容“化学是重要的基础科学之一,在与物理学、生物学、自然地理学、天文学等学科的相互渗透中,得到了迅速的发展,也推动了其他学科和技术的发展”来分析表达效果即可。4.A.与第⑥段原文“化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域,化学是创造自然,改造自然的强大力量的重要支柱。”不符。B.与第⑥段原文“目前,化学家们运用化学的观点来观察和思考社会问题,用化学的知识来分析和解决社会问题”不符。C.与原文第③段内容“从开始用火的原始社会,到使用各种人造物质的现代社会,人类都在享用化学成果.人类的生活能够不断提高和改善,化学的贡献在其中起了重要的作用”不符。D.符合原文内容。三、语言表述14、③②④①【解析】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。通读语段,可以看出③句“她从来不打骂我们”,是本段落的总领句,应放在第一位,②句“仅仅”与“从来”相接,故放在第二位;“并没有真正要打的意思”是对第②句的具体叙述。故应排列为:③②④①。四、写作15、浓浓的年味儿“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,盼望着,盼望着,年的脚步近了,家家户户都忙着置办年货,大街上熙熙攘攘,人头
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