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文档简介
2026届山东省潍坊市峡山经济开发区中考试题猜想历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.历史图片被称为“凝固的历史”,对下列图片信息解读正确的是()A.图①反映了周朝高超的青铜铸造工艺B.图②中的发明对航海事业产生重要影响C.图③反映了宋代活字印刷技术的高超水平D.图④中的著作被称为“中国18世纪的工艺百科全书”2.在中世纪的欧洲,人类意识处在一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的。在意大利,这层纱幕最先烟消云散。“这层纱幕”在意大利最先消散是由于()A.罗马共和国崛起 B.新航路的开辟C.文艺复兴的兴起 D.殖民扩张活动3.主席说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”2018年4月27日,全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》。“用身躯堵枪眼,为部队开辟通路”的特级英雄黄继光的英勇事迹发生在A.北伐战争时期B.抗日战争时期C.解放战争时期D.抗美援朝时期4.“就是因为这场革命没有让暴力主导,而是让妥协精神引领,达成了建国共识,从而让英国当时的各方政治力量都在国家政治机制中得到安顿。”这一国家政治机制的特点是A.国王的权力受到限制B.君主制被废除C.行政、立法、司法三权分立D.采取联邦制5.下列关于三次科技革命特点的叙述不正确的是A.第一次工业革命主要在重工业部门,科学与技术真正结合B.第一次工业革命最早发生在英国,其他国家相对缓慢C.第二次科技革命同时发生在几个资本主义国家D.第三次科技革命加快了科学技术转化为生产力的速度6.一百多年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”开始于()A.经济技术方面探素 B.政治制度方面探索 C.思想文化方面探索 D.军事强国方面探索7.“实际权力掌握在官僚和军阀手中,他们把中国拖进了野蛮的无政府动乱状态中,这是中国历史上最糟糕的时期之一。”这一时期是指A.晚清时期B.北洋军阀时期C.抗日战争时期D.解放战争时期8.美国《商业周刊》曾发表题为“你还相信自由贸易吗”的文章,文中讲道:“实行还是不实行经济计划性控制已经不是问题了。”这篇文章最早可能发表于()A.经济大危机前夕B.罗斯福新政时期C.第二次世界大战结束后D.新经济时代9.2019年3月,主席访问欧洲三国,为古老的丝路接续繁盛。两千多年前,最早从长安到罗马,造就东西方文明不朽传奇的是()A.秦朝使者 B.汉朝使者 C.西周使者 D.西晋使者10.中俄两国在《中华人民共和国和俄罗斯联邦于21世纪国际秩序的联合声明》中指出:“和平与发展仍是时代主题。世界多极化和经济全球化作为当前人类发展阶段的重要趋势,其发展进程存在不平衡相矛盾的现象。”与材料中“不平衡和矛盾”无关的是()A.美国企图建立一个以美国为主导的“单极世界”B.1999年,以美国为首的北约轰炸南联盟C.欧盟成立后,欧洲的国际地位进一步提高D.经济全球化过程中发达国家与发展中国家之间的矛盾11.下图是《三国鼎立形势图》,判断图中①②③所代表的政权顺序正确的是A.蜀、吴、魏B.魏、蜀、吴C.魏、吴、蜀D.吴、魏、蜀12.“把教育放在最优先的地位,仿效西方建立了小学、中学和大学,形成了完整的近代学校体制。”导致近代日本出现这种现象的措施是明治政府A.加强中央集权B.推行地税改革C.发展近代经济D.提倡文明开化二、简答题(共3小题,满分26分)13.根据下面提示写出相关内容。打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪的事件科学发展观被确立为中国共产党的指导思想是在14.十九世纪中后期,亚洲有两个国家发生了资产阶级改革。最先改革的是一个东方岛国,后来改革的是一个天朝大国。两国改革都颁布了涉及政治、经济、军事、文化的一系列措施,轰动一时,影响巨大。结果是东方岛国改革成功,天朝大国改革失败.请回答:东方岛国和天朝大国分别是哪两个国家?列出两国的改革名称。在东方岛国改革的一系列措施中,有哪两项内容最能体现其改革性质和富有远见性?天朝大国改革虽然失败,但其历史作用仍值得肯定。它的主要历史作用是什么?15.阅读材料回答问题:魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”——《资治通鉴》“魏主”指的是谁?上述材料是其改革中的哪一项?你能列举出其改革中改变鲜卑族风俗的其他内容吗?本次改革有何影响?从“魏主”身上,我们学到了什么?魏晋南北朝时期另一社会特征是什么?
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】
依据所学知识可知,图①司母戊鼎反映了商朝高超的青铜铸造工艺;图②中罗盘针的发明对航海事业产生重要影响;图③交子反映了宋代商业的繁荣;图④中的著作《天工开物》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”。ABD解读正确,不符合题意。C解读错误,符合题意,故选C。2、C【解析】
开始于十四世纪意大利的文艺复兴运动的核心思想是人文主义。打破了教会对思想的控制,使人们思想得到了解放,“这层纱幕烟消云散”,由此可知,ABD三项不符合题意;故选D。3、D【解析】
依据课本所学,1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者,抗美援朝战争中涌现出无数可歌可泣的英雄人物,上甘岭战役是抗美援朝战争中一次非常重要的战役,黄继光用自己的身躯堵住敌人机枪射口,掩护战友夺回阵地,自己壮烈牺牲。D项符合题意。ABC三项不合题意,故选择D。4、A【解析】
根据题目材料“这场革命没有让暴力主导......各方政治力量都在国家的政治机制中得到安顿”并结合所学知识可知,英国资产阶级革命中的宫廷政变由于没有发生流血冲突,而且满足了各方面政治力量的需求,所以题目材料描述的是英国的宫廷政变。宫廷政变后,英国资产阶级革命结束,1689年,英国议会颁布《权利法案》,英国实行君主立宪制,国王的权力受到限制,因此A符合题意,BCD三项说法均不符合英国的的君主立宪制特点,故排除。故本题答案选A。5、A【解析】
依据所学知识可知,第一次工业革命主要是发展轻工业,主要任务是在以纺织工业为代表的轻工业部门中,用机器代替手工生产,确立资本主义工厂制度,由此可知A项叙述不正确,符合题意。BCD三项叙述正确,不符合题意。故选A。【点睛】解答本题关键是要熟练掌握三次科技革命的有关情况,对比掌握三次科技革命的时间、发明成果和影响。6、B【解析】
根据所学知识可知,中国向西方学习的第二次反思开始于政治制度的探索,表现为戊戌变法和辛亥革命,因此B正确。A、D属于第一次反思,学习西方器物,包括先进技术与军事技术,表现为洋务运动。A、D错误。C属于第三次反思,学习西方思想文化,表现为新文化运动。C错误。综上故选B。7、B【解析】
依据题干材料“实际权力掌握在官僚和军阀手中,他们把中国拖进了野蛮的无政府动乱状态中,这是中国历史上最糟糕的时期之一”并结合所学可知,这一时期是指北洋军阀时期。孙中山建立了一个新的政党—国民党,该党在1913年4月国会选举时获得了大多数席位。但是实际权力却掌握在官僚和军阀手中,他们几乎一直无视名义上在北京拥有统治权的国民政府。相反,他们残酷地掠夺农村,使中国陷入一种野蛮的无政府动乱状态中。1926年以前的民国初期是中国历史上最糟糕的时期之一,军阀混战使中国社会动荡不安,民众流离失所,经济遭到严重破坏。日益增长的军队人数和军费开支,使中国人民的负担不断加重,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。8、B【解析】依据题干“你还相信自由贸易吗?”这一标题反映了经历了经济大危机后的美国人对自由放任的经济政策的犹疑;“经济计划性控制”指的是政府出手对经济活动进行干预和调节。结合课本所学,在1929-1933年经济大危机给国家造成巨大的灾难,人们对自由放任主义的失望。为了解决经济危机,罗斯福出任美国总统后,开始实行新政,在资本主义制度内部,加强国家对经济的干预和指导。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。9、B【解析】
根据所学知识可知,公元前2世纪,汉武帝出于匈奴军事威胁、谋求和平发展的目的,派张骞出使西域,张骞开辟了通往西域的道路,在此基础上形成了丝绸之路。这条丝绸之路是沟通长安和罗马,横贯亚、非、欧的贸易通道和文化走廊。促进了东西方文化交流,B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。10、C【解析】
依据所学可知,冷战结束之后,和平与发展成为当今世界的两大主题,经济全球化和政治格局多极化趋势加强,但世界并不太平,宗教纷争和地区冲突不断,霸权主义和强权政治依然存在。美国企图建立一个以美国为主导的“单极世界”,1999年,以美国为首的北约轰炸南联盟,经济全球化过程中发达国家与发展中国家之间存在矛盾。而欧盟成立后,欧洲的国际地位进一步提高不属于材料中“不平衡和矛盾”,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均是“不平衡和矛盾”的表现,不符合题意,排除,故选C。11、B【解析】结合所学知识可知,赤壁之战,为三国鼎立局面奠定了基础。赤壁之战后,220年,曹丕在洛阳称帝,国号魏;221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀;222年,孙权称王,229年孙权称帝,三国鼎立局面形成。魏国在北方,吴国在东,蜀国在西。故①②③所代表的政权顺序是魏、蜀、吴。故B符合题意;①处是魏,故AD不符合题意;②处是蜀,故C不符合题意。排除ACD,故选B。点睛:解答此题的关键是正确识记魏蜀吴三国的位置,认识魏国在北方,吴国在东,蜀国在西。12、D【解析】
根据“把教育放在最优先的地位,仿效西方建立了小学、中学和大学,形成了完整的近代学校体制。”结合所学知识可知,近代日本出现的这种理象,与明治维新采取的提倡文明开化,大力发展教育这一措施有关。日本对教育的重视也是日本持续发展的重要因素。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)南昌起义(2)中共十八大【解析】
(1)依据所学知识可知,1927年8月1日,中共联合国民党左派,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕,从此,8月1日成为中国工农红军和后来的中国人民解放军的建军节。(2)依据所学知识可知,2012年11月8日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开,明确了科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,并写入党章,科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。14、(1)日本、中国;明治维新;百日维新(戊戌变法)(2)向西方学习,鼓励发展近代工业;实行强制性义务教育。(3)在社会上起了思想启蒙的作用,变法图强的社会呼声日益高涨。【解析】
(1)根据所学知识可知,东方岛国指的是日本,清朝自称天朝大国,所以天朝大国指的是中国;1868年日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的,进行了一场由上而下、具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动——明治维新;1898以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度,发展农、工、商业等的资产阶级改良运动——戊戌变法(2)根据所学知识可知,日本的明治维新是一次资产阶级性质的改革,最能体现这次改革性质的措施是引进西方技术,鼓励发展近代工业。教育是国之根本,实行强制性义务教育,是明治维新最富有远见性的措施。(3)根据所学知识可知,1898的中国的戊戌变法虽然失败了,但是戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动,是中国近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想启蒙运动,促进了思想解放,对社会进步和思想文化的发展,促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。15、(1)北魏孝文帝(2)学习汉语。(3)穿汉服;采用汉姓;与汉人通婚(4)促进了民族交融;使中原文化得到丰富和发展。(5)富有改革创新精神(6)政权分立【解析】
(1)依据材料内容“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜”结合所学可知,材料内容是对孝文帝改革的描述。魏主是孝文帝。(2)依据材料内容“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜”结合所学可知,材料内容是对孝文帝学习汉语内容改革的描述。(
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