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文档简介
浙江省台州市椒江2026届中考语文考试模拟冲刺卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用1.下列句子中,没有语病的一项是()A.司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。B.央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合,有了这种传承方式,中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。C.花香藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血,深受食客喜爱。D.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。2.下列有关名著的说法不正确的一项是()。A.我国长篇小说《水浒传》中,金枪手徐宁设计摆下“连环马”大破宋公明,梁山好汉中的双鞭呼延灼最后使用钩镰枪破了“连环马”。B.孙悟空的称呼很多,例如玉皇大帝授给他的官职是“弼马温”,唐僧收他为徒时为他取名“行者”,如来佛授给孙悟空的品职是“斗战胜佛”。C.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集,其中《藤野先生》主要记叙了作者在日本仙台学医时的见闻感受。D.《格列佛游记》中,由于格列佛引起皇后及一些大臣不满,小人国朝廷曾一度决定刺瞎他的双眼,再慢慢减少他的饮食,直到将他饿死。3.下列关于文学常识的表述,正确的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。B.“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂,如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等。C.凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”。他的小说《格列佛游记》之所以拥有广大的读者,原因不仅在于构思巧妙,情节惊险,还在于它们是科学与幻想巧妙结合的成果。D.《论语》儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,为语录体,刘向整理编辑的国别体史书《战国策》,司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》,它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。4.下面语境中,用语不得体一项是()尊敬的老师:您好!收到您惠赠给我的大作,心里十分高兴,连夜拜读,如在海滩上拾到一颗珍珠,颇有收获。您嘱咐我给您的大作写一篇书评,恨自己只有八斗之才,恐怕难以胜任。敬请原谅。A.惠赠 B.拜读 C.大作 D.八斗之才5.下面语段中加点字的读音正确的一项是()我喜欢旅行,喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源,去体会源中人的怡然自得;想与范仲淹携手登临岳阳楼,近在咫尺地感受洞庭水的浩荡;想陪伴在红楼女儿香菱的身边,咬文嚼字、吟诗作对;想回到韩麦尔先生鸦雀无声的教室,去重温最后一课上人们的爱国热情;想走入史铁生的家中去擦去那位默默守护瘫痪儿子的母亲的眼泪;更想踏上琦君女士回乡的路,去品尝那地道纯正的家乡的春酒……A.zhíjiáoqüèhànB.zhījuéquèhànC.zhǐjiáoquèhuànD.zhíjuéqüèhuàn6.谷雨方尽,立夏未至,小叶和同学们参加了“去延安的列车”研学活动。1.阅读下面文段,根据拼音写汉字,给加点字注音。从南京出发,小叶发现树木才是五月的主zǎi(),蔷薇花骤()然凋零,枝叶却汹yǒng()地覆上篱笆,与碧绿的爬山虎错叠着;新竹终于停止拔节,分出枝杈,过不了几天,就缀()满新叶了。2.根据下面情境,填写古诗文名句,其中第⑺句需填上作者。和江南多见“碧玉妆成一树高,⑴_____”(贺知章《咏柳》)的柳树不同,沿途很多城市都种植了香樟。香樟树,枝叶树干原是香的,立夏前后几日,香气尤盛。这香气不似周敦颐笔下莲花的“⑵_____”,却颇有《古诗十九首·庭中有奇树》中“⑶_____,路远莫致之”的意韵。小蕊告诉小叶,香樟树叶经冬不落,在春日大量新叶长出时,旧叶凋零,“⑷_____,⑸_____”(龚自珍《己亥杂诗·其五》)的奉献精神让人感动;即使叶落,香味不散,“⑹_____,只有香如故”(⑺______《卜算子·咏梅》)的高尚志节令人赞叹。3.将至延安,小叶重读了纪实类作品《红星照耀中国》(人民教育出版社2018年版),他关注到《作者序》中的一句话:“这本书的大部分也不是我写的。”结合你的阅读体验和(资料链接),分析斯诺这样说的原因。(资料链接)目录第七章到前线去的路上一和红色农民的谈话/214二苏维埃工业/219三“他们唱得太多”/222第八章在红军中(上)一“真”的红军/228二对于彭德怀的印象/234三为什么变成一个红军/239四游击战争的战术/244五红色战士的生活/250六政治集会/255第九章在红军中(下)一徐海东——一个红色的窑工/6二阶级战争在中国/284三西北四马/289四穆斯林与马克思主义者/2964.参观了宝塔山、延安革命纪念馆之后,小蕊想去《红星照耀中国》中的保安,但她在延安地图上并没看到这一地名。她觉得延安就是保安,这引发了同学们之间的争论。小叶就此询问了延安革命纪念馆的工作人员,然后将他的话转述给大家。我曾经听爷爷说过,志丹县原名保安县,是1936年6月为了纪念民族英雄刘志丹将军而改名的。后来,中华苏维埃政府把首都定在这里,毛主席还在此生活了6个多月呢。——纪念馆工作人员的话小叶这样转述:___________________________5.去保安之前,小叶发现延安还有一处圣地——黄帝陵。黄帝是中国的“五帝”之一,除黄帝外,“五帝”还有颛顼、帝喾、_______、_________。6.研学活动结束了,同学们收获满满,意犹未尽。回到学校,小叶将此次活动的材料整理成册,请你为这本小册子起一个恰当的名字,用正楷字或行楷字写在下面的方框中,不超过8个字。7.根据课文默写。金沙水拍云崖暖,__________。(毛泽东《七律·长征》)__________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)斯是陋室,__________。(刘禹锡《陋室铭》)长风破浪会有时,__________。(李白《行路难》)__________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)__________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)陆游的《游山西村》一诗中,既描绘了山村山水环绕的美景,又蕴含着生活哲理的句子是:__________,__________。8.附加题吃苦,他不怕;可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事;至少还得几年的工夫!过去的成功全算白饶,他得重打鼓另开张打头儿来!祥子落了泪!他不但恨那些兵,而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢?凭什么?“凭什么?”他喊了出来。这一喊——虽然痛快了些——马上使他想起危险来。别的先不去管吧,逃命要紧!他对我叙述的我国近百年来的大事记感到十分惊讶。他断然宣称,那些事不过是一大堆阴谋、叛乱、暗杀、大屠杀、革命和流放,是贪婪、党争、虚伪、背信弃义、残暴、愤怒、疯狂、仇恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心所能产生的最严重恶果。1.甲段导致他丢车的社会原因是:_______________乙段“他”所在国家的社会特点是:_____________2.甲段中的“他”,乙段中的“我”在各自不同的社会中都经历过生活的考验,请简述甲段中的他后来又经历过的两次买车的磨折。乙段中“我”在这个国家的宫廷里经历了哪些危险(举出两例即可)?3.结合选段或与选段相关的内容,分析甲乙两段的人物的形象特点。二、阅读9.阅读古诗,完成后面小题。游山西村陆游(宋)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。1.这首记游抒情诗,首联渲染出丰收之年农村一片__________的气象。2.有人说,次联“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”两句充满了情趣和理趣。谈谈你对这种说法的理解。3.尾联两句表达了诗人什么样的情怀?10.阅读下面的文言文,完成下列小题。戚继光①,字元敬,世登州卫指挥佥事②。家贫,好读书,通经史大义。继光至浙时,见卫所③军不习战,而金华、义乌俗称慓悍④,请召募三千人,教以击刺法,长短兵迭用,由是继光一军特精。又以南方多薮泽⑤,不利驰逐,乃因地形制阵法,审步伐便利⑥,一切战舰、火器、兵械精求而更置之。“戚家军”名闻天下。继光为将号令严,赏罚信,士无敢不用命。与大猷⑦均为名将。(继光)操行不如,而果毅过之。大猷老将务持重,继光则飙发电举⑧,屡摧大寇,名更出大猷上。继光更历南北,并著声⑨。在南方战功特盛,北则专主守。所著《纪效新书》《练兵纪实》,谈兵者遵用焉。①戚继光:祖籍山东牟平,明朝抗倭名将。②卫指挥佥事:官名。③卫所:明代在京师和各地设卫所,数府合设一卫,下设千户所和百户所。④慓悍:矫捷勇猛。⑤薮泽:湖泽。⑥审步伐便利:从行进便利的角度考虑。⑦大猷:俞大猷,明朝名将。⑧飙发电举:办事如暴风闪电般迅猛。⑨并著声:都有突出的声誉。1.下列断句有误的一项是()A.又以∕南方多薮泽 B.审∕步伐便利C.继光为将∕号令严 D.大猷老∕将务持重2.下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是()A.通经史大义鸣之而不能通其意B.乃因地形制阵法增其旧制C.赏罚信愿陛下亲之而信之D.名更出大猷上不敢出一言以复3.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是()例句:(继光)操行不如,而果毅过之。A.彼竭我盈,故克之B.实是欲界之仙都C.久之,目似瞑,意暇甚D.何陋之有4.用现代汉语翻译文中画线的句子。请召募三千人,教以击刺法,长短兵迭用,由是继光一军特精。5.请用自己的话概括出文中戚继光的形象特点。11.阅读下面文字,完成后面小题5G向我们走来①如果说1G、2G是短信,3G是照片,4G是图像,那么5G将是虚拟现实、万物互联。5G时代即将开启。②5G指的是第五代移动通信技术。5G通信不仅是人的通信,而且物联网、工业自动化、无人驾驶也会被引入,通信从人与人之间的通信开始转向人与物的通信,直至机器与机器的通信。③通讯行业对于速度的追求从未停止,而5G的速度到底有多快呢?根据高通在旧金山进行的网络模拟实验,5G网络的下行速率均值达到了1.4Gbps,将来会是4G网络的50-100倍。这样的速率几乎可以忽略“本地”与“云端”的差别,保障移动办公、即时会议等场景的体验。更为重要的是,5G的高速率使得更具沉浸感的VR直播成为可能。④由于高频谱资源的引入以及大规模MIMO技术的支持,5G网络的容量相比于现在将提升数十倍,这意味着基站可以同时为更多终端提供服务。在用户密度极高的信号重灾区,即使上万人集中通讯,5G也可以满足每个人对高速网络的需求,不会出现有信号却上不了网的情况。⑤5G网络有着低至1毫秒的延迟,更低的时延意味着更及时的响应。这一特性对于无人驾驶、应急事故处理等场景意义重大。以无人驾驶为例,目前的方案多依靠传感器技术实现,车辆根据环境进行被动式操作,难免出现一些事故。而当5G技术运用其中时,由于极低的时延,车和车之间可以进行最为及时的通讯,从而主动规划行驶线路,根据突发情况作出最及时的处理,更加智能安全。⑥5G网络能为我们做什么?在万物互联的5G时代,所有物联网内的“成员”都成为了网络上的一个点,《钢铁侠》电影中那套先进的房子也不再是梦。试想想,早上,你的枕头、被子或者床,以一种更加自然的方式把你从睡梦中叫醒,接着窗帘会缓缓拉开,房间内的灯也会自动开启。你刷牙的时候,杯子已经自动装好温水。这将是多么美好的生活呀。1.请根据文章内容,请用三个短语概括出5G的优点。2.请写出文中第⑥段划线句所用的说明方法及其作用。12.(1)开车走麦帅二桥,要下桥的时候,突然看到西边天最远的地方,有一轮紫红色的饱满而圆润的夕阳。那夕阳美到出乎我的意料,紫红中有一种温柔震慑了我的心,饱满而圆润则有一种张力温暖了我连日来被误解的灰黯。我突然感到舍不得,舍不得夕阳沉落。我没有如平时一样,下桥的第三个红绿灯左转,而是直直地向西边的太阳开去。我一边踩着油门,一边在心里赞美这城市里少见的秋日的夕阳之美,也一边为夕阳之美,也一边为夕阳沉落的速度感到吃惊。仿如拿着滚轮滚下最陡的斜坡,连轮轴都没看清,滚轮已落在山脚。夕阳亦然如此,刚刚在桥上时还高挂在大楼顶方的红轮,一坠一坠,迅即落入路的尽头。就在夕阳落入不见的那一刹那,城市立即蒙上了一片灰色的黯影,我的心也像石头坠入湖心,石已不见,一波一波的涟漪却泛了起来。我猛然感受到两个可怕的想法:我每天都在同一个时间走同一条路到学校接孩子放学,为什么三个月来都没有看见美丽的夕阳?如果我曾看见夕阳,为什么三个月来完全没有感觉?这两个想法使我忍不住悲哀,在前面的三个月,我就像一棵树,为了抵挡生命中突来的狂暴风雨,以免树下的几棵小树受伤,竟日在风雨中摇来摇去,根本没有时间抬头看看蔚蓝的天空,更不用说一天只是短暂露脸的夕阳了。我为自己感到悲伤,但更悲伤的是,想到这城市里,即使生命中没有风雨,也很少人能真心欣赏这美丽的夕阳吧!每到黄昏时开车去接孩子,会打开收音机以排遣塞车的无聊,才渐渐发现黄昏时刻几乎所有的电台都是论说的节目,抒情的感性的节目,在下午四点以前就全部阵亡了。论说的节目几乎无可避免的有一个共同的调子,就是批评,永不停止的批评。我常常会想:在黄昏的时候,一天的工作已经结束,心情应该处在一种欢喜与柔美之中,沉浸于优美的音乐,然而却几乎所有的节目都在论说,永不停止地议论,是不是象征着整个城市在黄昏时美好的感觉也都沦亡了呢?想要换个电台,换一种感觉,转来转去却转不出忧伤的心,最后,只好又转回我最喜欢的台北爱乐,一边听着优美的古典音乐,一边想着:如果在黄昏时刻,禁止论说,只准听音乐喝茶、看夕阳沉思,将是对这个城市的人最严重的惩罚吧!那美丽的紫红夕阳,使我想起水墨画左下角的落款的印章。如果我们的每一天是一幅画,应该尽心地着墨,尽情地上彩,尽力地美丽动人,在落款封印的时候,才不会感到遗憾。对一幅画而言,论说是容易的,抒情是困难的;涂鸦是容易的,留白是困难的;签名是容易的,盖章是困难的。但是,这个城市还有人在画水墨吗?还有人在每天黄昏用庄严的心情为一幅水墨落款吗?当我看到夕阳完全沉落,怅然回转车子,有着橘子黄的光晕还余韵犹存地照在车上,惨白的街灯则已点燃,逐渐在黑幕里明晰。我为自己的今天盖下一个美丽的落款封印,并疼惜从前那些囿于世俗的、沦于形式的、僵于论说的、在无知与无意间流逝的时光。1.通读全文,理清文中作者情感变化的过程,根据文章内容填写。舍不得→_________→泛起波澜→__________→_________→_________→疼惜2.联系上下文,从修辞的角度赏析第(6)节画线句子。仿如拿着滚轮滚下最陡的斜坡,连轮轴都没看清,滚轮已落在山脚。夕阳亦然如此,刚刚在桥上时还高挂在大楼顶方的红轮,一坠一坠,迅即落入路的尽头。3.下列说法不符合原文的一项是(
)A.作者三个月来没有看见,或者说没有感受到夕阳的美丽是因为囿于世俗、沦于形式,僵于论说。B.文章对夕阳进行了重墨浓彩的描绘,突现其饱满、圆润,使夕阳之美具有强烈的震撼作用。C.夕阳在文章中是一个重要意象,它象征着美好的感觉,如水墨画中的落款,需要人们以庄重的心情去感受。D.“这个城市还有人在画水墨画吗?还有人在每天黄昏,用庄严的心情为一幅水墨画落款吗?”这两个设问句表现了作者对城市人生活状态的一种困惑与反思,引发读者思考。4.结合上下文,理解第(14)小节画线句子的含义。如果在黄昏时刻,禁止论说,只准听音乐喝茶、看夕阳沉思,将是对这个城市的人最严重的惩罚吧!5.本文第(15)段划线的文字和链接材料都写到了“印章”,试比较两位作家笔下“印章”的含义和所表达的情感有什么不同。那美丽的紫红夕阳,使我想起水墨画左下角的落款的印章。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了:那月亮不是我们按在天空上的印章吗?本文“印章”含义__________,表达的情感:____________链接里的“印章”含义____________,表达的情感:___________13.阅读下文,完成下列小题。做一个文雅男士①“文雅”一词,出自《大戴礼记》,谓温和、有礼貌、温文尔雅,讲礼仪而不粗鄙。文雅多用来形容女子,其实“文雅”一词也可以用在男士身上,从某种意识上来说,文雅更是对男士是否优秀的衡量标准。②文雅男士谈吐高雅,为人谦和,有良好的自身修养,自然得到人们的认可和青睐。但在当下社会,有不少男士缺少文雅的风度。他们行为粗鲁、举止失当,并且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步,随地吐痰,无视公德,大声喧哗,不懂得礼让女性,在今天,这些粗鲁的行为不免令我们深思。③中国是个传统礼仪大国,从古至今,对男士的要求也非常多,君子便是对男士理想化的要求。具有君子风度的男士,在道德水准、胸襟气度、为人处世等方面都具备相当高的修养。孔子对君子的操行这样写道:“文质彬彬,然后君子。”君子就应当文质彬彬,男士也应该彬彬有礼,尤其表现在对女性的尊重上。④民国时期,许多教授不仅有丰富的学识,更有谦谦君子般的修养,这从他们对女性的态度就可知晓。胡适就是这样一位教授。当年,胡适留学归来,绅士风度十足,讲课时,看到女生坐在窗边,寒风吹进来,他会很细心地走过去替她们把窗户关上。⑤国学大师吴宓先生对女性也非常尊重。如在街上遇见行驶的车辆,他总是举起手杖示意车辆停下,直到身边的女士全部通过方才放行。吴先生此举,引来当时许多男生的追随学习。⑥其实,男士这些有爱心、有气质的表现,是源于他们对传统文化的恪守。他们不仅对女性态度谦逊,而且对其他人也决不会出言不逊。“君子不失色于人,不失口于人”的古训,就是他们精神品格的写照。⑦或许有人认为文雅男士缺乏阳刚之气,有些软弱的含义。其实文雅决不是软弱的表现,更不是懦弱的代名词。文雅男士同样能够直面痛苦,敢于担当,表现出慷慨之气。报业巨擘邵飘萍因揭露事实真相,被反动军阀逮捕,遭到严刑讯拷打后,被押赴刑场执行死刑。临刑前,邵飘萍长袍马掛向监斩官拱手施礼道:“诸位免送。”其文雅的气质可见一斑,慷慨赴死的气节更是成为一段绝唱。⑧文雅是男士自内而外渗透出一种内敛的风度,也是一种高度的礼貌,对每个男士都有着非凡意义。只有我们每个男士具有文雅之态,社会风气才会变得更好。让我们做一个文雅男士吧!1.从全文看,文雅男士的特征有哪些?2.第④段运用______事例,论证了______3.下列表述对第⑤段内容理解错误的一项是()A.吴宓先生的翩翩风度,吸引学生去学习模仿。B.吴宓先生对女性尊重,是他文质彬彬的表现。C.吴宓先生的优雅表现,是对传统文化的恪守。D.吴宓先生的举杖示意,是他勇于担当的豪气。4.有人说“删掉第⑦段文章也完整”,你是否赞同这一观点?为什么?5.请从下列句子中选一句作为第④段理论论据,并简述理由。A.人有礼则安,无礼则危B.君子坦荡荡,小人常戚戚C.富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移D.优雅,是一个人内心文化素养与外在表象的完美结合选:()理由:三、语言表述14.概括下面新闻的主要内容。(20个字以内)北京晚报2016年4月12日讯获得有“小诺贝尔奖”之称的“国际安徒生奖”后,曹文轩在北京大学接受媒体专访。对于青少年阅读,他认为最近几年阅读量提升速度很快,但是阅读质量令人担忧。他直言,现在青少年阅读最需要读好书,要选择具有“高贵血统”的名著,他特别推荐了《朝花夕拾》《红岩》《鲁滨孙漂流记》《海底两万里》等作品。他说,一个人要想成为高贵的人,一个民族要想成为高贵的民族,就应该多读高贵的书籍。四、写作15.按要求作文人总会有梦想,初中的你,也一定有着各种梦想。梦想引你接近目标,给你带来动力,催你奋斗拼搏……请你“与梦想同行”为题目,写一篇记叙文。要求:(1)不少于600字。(2)感情真挚,文中不得出现真实的人名、校名和地名。
参考答案一、积累与运用1、D【解析】
A项,重复赘余,“造成的”去掉;B项,语序不当“开花、生根、结果”改为“生根、开花、结果”的后面;C项,成分残缺,在“清热补血”后面加上“的功效”;D项,正确。【点睛】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。2、A【解析】
A对名著的说法不正确。原著的情节:朝廷中是双鞭呼延灼摆下“连环马”大破宋公明,而梁山好汉中金枪手徐宁用镰钩枪破了“连环马”。3、D【解析】
A.“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》;B项表述不正确,范仲淹不是“唐宋八大家”之一;C.《格列佛游记》的作者是英国作家乔纳森·斯威夫特。《海底两万里》的作者是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳。凡尔纳的三部曲是《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。4、D【解析】
D项表达不得体,“八斗之才”是赞颂别人很有文学才华,不能用来形容自己。5、C【解析】
A.“咫尺”读作“zhǐ”;“鸦雀无声”读作“què”;“瘫痪”读作“huàn”;B.“嚼字”读作“jiáo”;“瘫痪”读作“huàn”;C.正确;D.“咫尺”读作“zhǐ”;“嚼字”读作“jiáo”;“鸦雀无声”读作“què”。故选C。6、1.宰zhòu涌zhuì2.⑴万条垂下绿丝绦⑵香远益清⑶馨香盈怀袖⑷落红不是无情物⑸化作春泥更护花⑹陆游⑺零落成泥碾作尘3.斯诺说这句话是因为书中的很多内容是依据材料加工组合而成的,目录中的“到前线去的路上”“在红军中”告诉我们很多材料是斯诺实地观察得来的;目录中的“和红色农民的谈话”告诉我们有的材料是通过采访谈话而来的。4.革命纪念馆的工作人员告诉我,他的爷爷曾经对他说过,保安县就是现在的志丹县,是1936年为纪念刘志丹将军而更名的。5.唐尧虞舜6.合乎题意即可【解析】1.“主宰”指支配、统治、掌握,“宰”的偏旁不要写错;“骤然”的意思是突然、忽然,“骤”应该读四声;“汹涌”形容(水)猛烈地向上涌或向前翻滚,“涌”应该是三点水旁;“缀满”的意思是“挂满”,“缀”的偏旁不要写错。2.古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“绦”“清”“馨”“碾”是此题中的易错字,作答时要注意字形。3.名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。结合目录可知,此题应该围绕“加工材料”“实地考察”“采访谈话”等关键词来回答。点睛:名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。4.此题考查学生转述别人语言的能力。转述句就是把别人说的话转达出来,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号,并改成第三人称的说法。此题要注意把“我”改为“他”,用“革命纪念馆的工作人员告诉我”作为开头,句子要通顺。5.此题考查学生的历史文化知识积累,在平时的学习中要注意及时归纳总结。“五帝”指的是上古时代中国传说中的五位部落首领,他们分别是:黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜。据此作答即可,注意不要出现错别字。6.此题考查学生的归纳总结能力以及语言表达能力。作答时可以根据研学活动的主题,同学们的收获,研学活动的意义来回答,注意不要超过规定的字数。笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。7、(1)大渡桥横铁索寒(2)乱花渐欲迷人眼(3)惟吾德馨(4)直挂云帆济沧海(5)黑云压城城欲摧(6)日暮乡关何处是(7)山重水复疑无路柳暗花明又一村【解析】
本题考查学生古诗词的背诵能力。诗词在背诵时不应只注重读音,更要注意容易写错的字,填写名句漏填和错填均不得分,一些易错字可结合词义去背诵。对于结合诗文内容填写诗句,学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感,正确把握内容,才能准确的判断。本题中“索”“惟”“摧”是易错字。8、1.战乱频繁,社会黑暗混乱(新旧军阀混战)。制度古朴,民风淳朴,公正、正义、和平的国家。2.甲:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车;干包月时,辛苦攒的钱被孙侦探骗去。虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,后为了置办虎妞的丧事,又卖掉了车。乙:(1)被侏儒塞进骨头缝里。(2)与黄蜂大战,砍死四只黄蜂。(3)被侏儒拦腰扔进盛着奶酪的一只大银碗里。(4)被花园里的狗叼在嘴巴里。(5)侏儒摇苹果树,苹果将我砸伤;(6)突如其来的冰雹把我砸倒在地……等3.“吃苦,他不怕”看出祥子吃苦耐劳。从格列佛向大人国介绍英国近百年来的大事,可见他对自己国家的热爱。【解析】1.结合两部名著的主要内容来理解,甲文《骆驼祥子》中,祥子丢车有其社会原因,即战乱频繁,新旧军阀混战。乙文出自《格列佛游记》中主人公在大人国的一段经历。“他”是大人国的国王,他的国家政治民主、民风淳朴、和平安定。2.甲文出自《骆驼祥子》,文中讲了祥子的的三次买车经历:第一次买车,祥子整整存了3年,平时还省吃俭用,从茶饭里省,好不容易凑够了钱买车,但却被大兵抢走了;第二次钱还没攒够,但是被孙侦探敲诈光了;第三次祥子用和虎妞结婚的钱买了车,但是因为虎妞平时贪吃不运动,生孩子时难产死了,祥子又把车卖了,安葬了虎妞。乙文出自《格列佛游记》中格列佛在大人国的一段经历。其中经历了许多的危险,如:两只老鼠爬上床,与老鼠格斗;一只比牛大3倍的小花猫,使格列佛大吃一惊;农民把格列佛带到集市,强迫他做各种姿势赚钱;被侏儒拦腰扔进盛着奶酪的一只大银碗里等。3.分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止、文章对人物的各种描写等来整体感知的。概括时要做到既全面,又要突出重点。从甲文的心理描写可以看出祥子肯吃苦,对黑暗社会无比憎恨;从乙中的买哦写可以看出格列佛很聪明,知识丰富,说话巧妙,热爱自己的国家等特点。二、阅读9、1.宁静、欢悦。2.情趣指的是,所写内容充满了自然趣味,理趣指的是包含了一定的哲理。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,既写出了诗人游览山西村时所见到得的自然景物变化,同时又包蕴了生活中人们惯常会遇到的一种生活体验,就是在看似山穷水尽、走投无路的时候常常出现转机和希望。3.参考:诗人对村民的热情好客非常感动,也为当地民风的淳朴所感染,希望可以随时随地来体验这种生活。一日之游诗人意犹未尽,于是,希望而今而后能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语。表达了诗人对家乡的热爱和与农民亲密无间感情。【解析】1.试题分析:考查对诗句的理解。“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”中的“腊酒”是指上年腊月酿制的米酒。“足鸡豚”是说农家酒味虽薄,待客情意却十分深厚。一个“足”字,表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字,道出诗人对农村淳朴民风的赞赏。首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。据此可填写作答。2.试题分析:考查对诗句的理解。在理解诗句意思上分析作答。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思是:山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。此联既写出了诗人游览山西村时所见到得的自然景物变化,同时蕴含了生活的哲理:即在看似好像到了山穷水尽、走投无路的时候,常常出现新的转机和希望。据此理解作答。3.试题分析:考查对诗歌主旨的理解。诗歌的尾联“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”叙写诗人已“游”了一整天,此时明月高悬,整个大地笼罩在一片淡淡的清光中,给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩,别有一番情趣。于是希望可以随时随地来体验这种生活。但愿自今而后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语。表达了诗人对家乡的热爱和与农民亲密无间的感情。据此理解作答。10、1.D2.A3.A4.请求招募三千人,把击刺的方法教给他们,交替使用长兵器和短兵器。因此,戚继光的整支部队特别精良。5.善于治军,果敢、刚毅,战功显赫等(写出两点即得满分)【解析】1.本题考查文言文断句。D项错误,D项翻译为:俞大猷是老将,行动持重。故断句为大猷老将/务持重。2.本题考查文言实词翻译。A项,两个“通”都是“通晓、晓得”的意思;B项,制定/规模;C项,守信用/相信、信任;D项,超出、高出/发出。故选A。3.本题考查文言虚词的含义和用法的辨析。例句中的“之”为第三人称代词,他。A项,第三人称代词,它(齐国);B项结构助词,相当于“的”;C项语气助词,无实义;D项宾语前置的标志,无实义。故选A。4.本题考查文言文翻译,翻译时直译为主,意译为辅,注意一词多义、词类活用、古今异义等现象以及特殊句式的语序调换。在本句中,“教以击刺法”是状语后置句,翻译为把击刺的方法教给他们,“迭用”翻译为“交替使用”,“由是”翻译为“因此”。译文:请求招募三千人,把击刺的方法教给他们,交替使用长兵器和短兵器。因此,戚继光的整支部队特别精良。5.本题考查对人物形象的分析。从“请召募三千人,教以击刺法,长短兵迭用,由是继光一军特精。又以南方多薮泽⑤,不利驰逐,乃因地形制阵法,审步伐便利⑥,一切战舰、火器、兵械精求而更置之。”可以看出,戚继光善于治军;从“(继光)操行不如,而果毅过之”、“继光更历南北,并著声⑨”可以看出,戚继光刚毅果敢、名声远扬。做答时,将以上几点整合即可。【点睛】译文:戚继光,字元敬,世袭登州卫指挥佥事。家里贫困,喜爱读书,通晓经史大义。戚继光到浙江时,看到卫所军队不练习作战,而金华、义乌人向来以矫捷勇猛著称,(戚继光)请准招募三千人,教他们攻击、刺杀的方法,长短兵器轮番使用,从此戚继光这支部队特别精锐。又因为南方多水草茂密的沼泽湖泊,不利于奔驰追逐,就根据地形编制阵法,从行进便利的角度考虑,一切战舰、火药武器、兵械,都精心研制然后加以更换。“戚家军”驰名天下。戚继光担任将领号令严明,赏罚必行,士兵没有敢不听命令的。他与俞大猷都是名将。(戚继光的)操行不如俞大猷,可果敢刚毅超过了他。俞大猷是老将,行动持重,戚继光则行如风驰电掣,屡次摧毁大倭寇,名声更在俞大猷之上。戚继光经历了南北镇守,各处都名声显著。在南方立下赫赫战功,在北方则专注防守。他所写的《纪效新书》和《练兵纪实》,谈论兵法的人都遵守运用它。11、1.高速率大容量低时延2.答案示例:举例子。具体的说明了5G给人们生活带来的便利。【解析】1.要求学生仔细阅读文本。从整体上把握5G的特点。结合第三段③“通讯行业对于速度的追求从未停止,而5G的速度到底有多快呢?根据高通在旧金山进行的网络模拟实验,5G网络的下行速率均值达到了1.4Gbps,将来会是4G网络的50-100倍。”得出:速率高;结合第④段“由于高频谱资源的引入以及大规模MIMO技术的支持,5G网络的容量相比于现在将提升数十倍”得出:容量大;结合第⑤段“5G网络有着低至1毫秒的延迟,更低的时延意味着更及时的响应。”得出:时延低。2.要求学生掌握常用的说明方法及作用。然后结合而具体语境分析即可。结合“试想想,早上,你的枕头、被子或者床,以一种更加自然的方式把你从睡梦中叫醒,接着窗帘会缓缓拉开,房间内的灯也会自动开启。你刷牙的时候,杯子已经自动装好温水。”分析,采用的是举例子说明方法。具体的说明了5G给带来的“多么美好的生活呀”。12、1.吃惊悲哀怅然欣慰2.运用了比喻,形象生动地写出了夕阳沉落的速度之快,表达了自己对夕阳迅速沉落的吃惊之情。3.B4.为那些忙于奔波和评说而忽略感受自然之美的人们悲哀;⑵为那些在无知与意间流逝的时光而深感痛惜;⑶对人们在一天工作结束后的黄昏时刻禁止论说,而是带着柔美的心境欣赏自然之美、感受生活之趣的希望。5.本文的“印章”是“落款、结束”之意,表达了作者在一天的忙碌之后,能够欣赏生活中的美,感受到生活的乐趣的愿望;《月迹》中的“印章”是“我们”寻找月亮过程中的凭据和证明,体现出童心高超的创造力,表达了孩子们追求美好事物的纯真愿望。【解析】1.试题分析:字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“涟”“漪”是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。2.试题分析:本题考查对学生对记叙文情感变化过程的梳理。要仔细阅读文章,理清故事情节,分析人物在情节的发展中情感的变化,可以用文中词语概括,如果不明显,可以自己概括。随着夕阳的下坠,“我”的心情也发生了变化,第三段可以提炼出“舍不得”,第五段可以提炼出“吃惊”,第七段可以提炼出“泛起涟漪”,第十段可提炼出“悲伤”等。3.试题分析:考查修辞手法的类型及其表达作用。“仿如拿着滚轮滚下最陡的斜坡,连轮轴都没看清,滚轮已落在山脚”“刚刚在桥上时还高挂在大楼顶方的红色圆盘”运用了比喻(夸张)的修辞手法。答作用时除了答出生动形象地描写出夕阳沉落的速度外,还要答出人物的情感。点睛:这里是从修辞角度来对语言进行赏析,学生应了解常用修辞的特点及作用。如比喻、拟人:生动形象地写出××事物的××特点。排比:增强文章气势,增加感染力、说服力。对比:突出描写对象的某种特点。反复:有强调语气,强化内容的作用。夸张:突出事物特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。对偶:语句整齐、意韵铿锵。反问:增强语气,强烈抒情。学生必须结合相关语句分析。4.试题分析:考查语段的作用。要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的中间,所以在结构上就有承上启下的作用。内容上则表达了作者对人们忙于奔波无暇欣赏美丽的自然而悲伤的情感。此类题一定要从这两个角度作答。5.试题分析:D项说法不符合原文。“而‘论说’是人们心中的美好感情沦亡的直接原因”夸大其词。13、1.①谈吐高雅,为人谦和,有良好的自身修养;②对女性尊重(对女性态度谦逊);③恪守传统文化;④直面痛苦,勇于担当,有慷慨之气;⑤文质彬彬,有绅士风度;⑥有爱心、有气质。2.胡适在讲课时为女生关窗论证了“君子就应当文质彬彬,男士也应该彬彬有礼,尤其表现在对女性的尊重上”这一观点。3.D4.示例:赞同,前6段采用层进式的论证结构方式,论述了文雅男士的特征和表现形式,最后一段在前文的基础上进行了总结并揭示文中的中心论点,文章完整,可以删去。5.选D理由:选句强调了个人内心素养和外在表象之间的结合,和胡适对传统文化的恪守,是文与质的和谐表现相吻合,可以作为国学大师胡适讲究个人修养理论论据。【解析】1.考查对文章内容的理解与概括。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据②段“文雅男士谈吐高雅,为人谦和,有良好的自身修养”;第③段“君子就应当文质彬彬,男士也应该彬彬有礼,尤其表现在对女性的尊重上”;第⑥段“他们对传统文化的恪守。”第⑦段“文雅男士同样能够直面痛苦,敢于担当,表现出慷慨之气。”提取句子作答即可。2.考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章④段举胡适在讲课时为女生关窗的例子,运用了举例论证方法,具体有力地论证了“君子就应当文质彬彬,男士也应该彬彬有礼,尤其表现在对女性的尊重上。”这一观点,增强了文章的说服力。3.D错误,应是:吴宓先生的举杖示意,表现他对女性也非常尊重。4.考查对文段作用的理解。回答赞同与不赞同均可,理由要能支持自己的观点看法,如不赞同删除,第⑦段用报业巨擘邵飘萍慷慨赴死的事例,论证了文雅不是软弱的表现这一观点,丰富了文雅男士的内涵;使说理更加充分,论证更加完整。5.本题考查根据文本内容进行推断与探究。议论文中的
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