历史（四川卷）（全解全析）-2026年高考考前预测卷

2/22026年高考考前预测卷（四川专用）历史·全解全析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．老子提出“以道佐人主”。孔子主张“天下有道”，以礼制重建秩序。孟子提倡建立“王道乐土”，实现天下归心。他们所说的“道”是指A．顺应社会发展的自然法则B．加强道德修养的行为规范C．建立理想社会的运行规则D．倡导平等和谐的社会追求【答案】C【解析】老子“以道佐人主”主张用“道”（自然规律与治理原则）辅佐君主；孔子“天下有道”指向符合周礼的社会秩序；孟子“王道乐土”追求仁政下的理想社会，故选C项。顺应社会发展的自然法则为老子“道法自然”的核心，但孔子“以礼制重建秩序”、孟子“王道乐土”更强调人为构建的社会规范，A项错误。孔子“克己复礼”、孟子“仁义礼智”涉及个人道德，但“以道佐人主”“天下有道”的核心是社会治理，而非个体修养，B项错误。儒家强调等级秩序（如孔子“君君、臣臣”），老子“小国寡民”亦非平等理念，“平等和谐”与诸子思想不符，D项错误。故选C项。2．（热点）射术的练习和比赛，是古代重要的体育活动。如图为四川德阳出土的东汉时期“习射”画像砖拓片。画面上两人正准备练习射箭，其姿势和装备展示了当时习射的细节。该图A．反映了当时与民休息的政策B．体现了打击豪强地主的政治诉求C．表现了尚武健身的社会风气D．提供了研究汉代社会的文献史料【答案】C【解析】根据题干和所学知识可知，画像砖展示了两人练习射箭的场景，射箭属于尚武健身的活动，能体现当时尚武健身的社会风气，C项正确；“与民休息”是西汉初的政策，核心是减轻百姓负担、恢复生产，和东汉时期的习射活动没有直接关联，排除A项；打击豪强地主是东汉的政治举措，但习射是体育健身活动，和打击豪强地主的政治诉求无关，排除B项；画像砖属于实物史料，而“文献史料”指的是文字类史料，排除D项。故选C项。3．唐太宗即位后，敕秘书少监颜师古考定五经文字，撰成《五经》定本，颁行天下。后来又诏国子祭酒孔颖达等撰定《五经正义》，令天下传习。由此，凡士人应举考试，必诵习定本儒经，义理诠释依据《五经正义》。这一举措A．保证了科举取士公平B．抑制了佛道的社会影响C．强化了儒学尊崇地位D．打破了士族的政治特权【答案】C【解析】题干中将儒家五经的文本和解释统一化，并将其作为科举考试的唯一标准，这使得儒学成为官方认可的正统思想，进一步强化了儒学的独尊地位，故选C项。题干中的举措是统一了考试的内容和标准，但科举取士的公平还涉及考试流程、录取规则等多个方面，不能仅靠统一经义就完全保证公平，A项错误。题干内容仅围绕儒家经典的统一和规范，没有涉及佛道相关内容，B项错误。士族的政治特权主要通过门第、家族势力等体现，题干中的举措是统一儒家经义，和打破士族特权没有直接关联，D项错误。故选C项。4．宋代执壶造型（如图所示）精致规范。壶颈加长调整器形高宽比，端庄挺秀；线形曲直结合，兼具感性与理性；空间与实体结合，虚实相生，意境空灵。壶颈使重心下降显得稳定，壶腹饱满浑圆，整体比例尺度恰到好处。这反映出宋代北宋越窑青瓷执壶A．市民兴起促进了礼制变迁B．商业繁荣促进手工业技术革新C．理学影响手工业生产理念D．经济重心南移重塑制瓷业格局【答案】C【解析】题干核心描述了宋代执壶的设计审美特点：讲求比例适度、端庄规范，兼具理性与意境，恰好符合宋代理学重视理性、秩序、中庸之道的思想特征，理学影响了宋代手工业的设计与审美理念，故选C项。材料未提及礼制变迁，和市民阶层兴起对礼制的影响无关，A项错误。材料强调的是审美设计理念，而非手工业生产技术的革新，B项错误。材料没有涉及制瓷业格局的变化，也未体现经济重心南移的影响，D项错误。故选C项。5．有学者指出：唐朝虽占领了很多地方，但没有完全建立起府、州、县，更未登记户籍；元明时期云南、贵州等一大半地区都由土司管辖，不向朝廷上报户籍；清朝对今天的云南、贵州、湖北、湖南、甘肃等许多长期没有建立行政区的地域都进行了直接统治，实施户籍登记的范围超过了以往任何朝代。这说明清朝A．对西南地方管理的强化使中枢秘书机构产生B．统治疆域的面积在中国古代历史上最为广阔C．赋役改革推动户籍登记加强了对百姓人身束缚D．在籍人口增多的原因之一是推行改土归流政策【答案】D【解析】清朝推行改土归流，将西南等地区由土司管辖改为中央直接统治，扩大了户籍登记范围，这是在籍人口增多的重要原因之一，故选D项。清朝中枢秘书机构的产生是君主专制强化的产物，与西南地方管理的强化无直接关联，A项错误。材料侧重户籍登记与地方统治范围，并未对历代疆域面积进行比较，无法体现清朝疆域最为广阔，B项错误。清朝赋役改革如摊丁入亩等，放松了国家对百姓的人身束缚，而非加强人身束缚，C项错误。故选D项。6．1844年，清政府任命耆英为钦差大臣，管理五口通商事务。第二次鸦片战争后，随着通商口岸和对外事务的剧增，五口通商大臣最终演变为南洋通商大臣（由两江总督固定兼任），北洋通商大臣（由直隶总督固定兼任）。对外事务官员的任命变化体现了A．清廷主动因时而变B．外轻内重局面形成C．国家治理艰难转型D．对外制度已然成熟【答案】C【解析】据材料“五口通商大臣最终演变为南洋通商大臣（由两江总督固定兼任），北洋通商大臣（由直隶总督固定兼任）”和所学可知，两次鸦片战争后，清政府在列强侵略、对外事务激增的压力下，逐步调整原有对外事务安排，从最初的五口通商大臣演变为由地方督抚兼任的南、北洋通商大臣，这是传统国家治理体制向近代转型的初期表现，转型过程被动且艰难，故选C项。这一变化是列强侵略和形势逼迫下被动调整的结果，并非清政府主动适应时代的变革，A项错误。南洋、北洋通商大臣由地方总督兼任，且管理重要的通商和外交事务，这会让地方权力扩大，属于内轻外重（中央权力弱、地方权力强），而非外轻内重，B项错误。此时的通商大臣制度仍依附于地方督抚，没有形成独立、系统的近代外交制度，远未达到成熟的程度，D项错误。故选C项。7．明清时期，北京的冰窖都属于官用冰窖。进入民国后，它们全被私人承包，各街巷、护城河附近还陆续建起了大大小小的民用冰窖，采冰、运输、储存和销售成为一套完整的商业运营程序。这体现了当时收集冰块准备窖藏（20世纪20年代，北京）A．民族资本主义工业发展B．城市基础设施不断完善C．政治变革影响社会生活D．食物储备技术取得进步【答案】C【解析】明清冰窖为官用，民国后转为私人承包并形成完整商业体系，反映出民国建立带来的政治变革，影响了社会生活与经济运行方式，故选C项。材料仅体现冰窖从官用到私人承包、商业化运营，并未涉及民族资本主义工业的生产与发展，A项错误。冰窖的经营主体变化与商业运营，不属于城市基础设施建设与完善的范畴，B项错误。材料只体现冰窖的使用与经营变化，并未提及采冰、储冰技术的改进与进步，D项错误。故选C项。8．1924年，孙中山指出，中国固有的王道文化强调仁义道德，处理国家关系时重视以礼待人，用正义公理来感化人；欧美列强推崇霸权主义，基于功利与强权，剥削和压迫中国以及世界上的弱小民族。这反映出孙中山A．力求培养国民的自觉意识B．倡导世界各民族平等以待C．认识到西方文化的落后性D．带有现实主义的革命色彩【答案】B【解析】据题干及所学可知，孙中山对比中国固有王道文化的仁义道德、以礼待人与欧美列强的霸权功利，明确反对列强对弱小民族的剥削压迫，这体现出他主张世界各民族应基于正义公理平等相待，反抗强权欺凌的理念，B项正确；题干聚焦国家民族间的相处之道，未涉及对国民自觉意识的培养相关内容，排除A项；孙中山批判的是欧美列强的霸权主义，并非否定整个西方文化，也未认定西方文化整体落后，排除C项；题干体现的是对民族平等相处的倡导，并非侧重于从现实利益出发的革命策略谋划，排除D项。故选B项。9．（原创题）1938年3月27日，在中国共产党的领导和推动下，中华全国文艺界抗敌协会成立。其《发起旨趣》中说，要“用我们的笔，来发动民众，捍卫祖国，粉碎日寇，争取胜利”。由此可见，“文协”的成立旨在A．壮大抗日民族统一战线B．激发文化界的抗战热情C．推动抗战文艺运动发展D．提高民众政治文化水平【答案】A【解析】“文协”成立于1938年，正值全民族抗战初期。抗日民族统一战线不仅包括各党派、各军队，也包括各界民众。该组织将全国文艺界人士、团结在抗日旗帜下，本身就是统一战线在文化领域的体现。材料中“在中国共产党的领导和推动下”和“发动民众”都指向这一目标——通过团结文化界来动员更广泛的民众，从而壮大抗日力量，故选A项。虽然“文协”的成立客观上会激发文化界的抗战热情，但材料强调的是“发动民众”而非仅仅激发文化界自身，B项错误。推动文艺运动是“文协”的重要职能，但材料中的表述“发动民众，捍卫祖国”表明，文艺运动是手段而非最终目的。该组织的根本目标是通过文艺动员民众参与抗战，而非单纯发展文艺本身，C项错误。提高民众政治文化水平是抗战动员的客观效果之一，但材料中的表述直接指向“发动民众……粉碎日寇”，核心是抗战动员而非文化教育，D项错误。10．（热点）下面为近年来中国参与的部分国际活动。这体现了当代中国◆2011年，中国援卢旺达农业技术示范中心在当地推广水稻、早稻等多项农业技术并培训超3.5万名农民。◆2016年，举行中国一中东欧国家创新合作大会，发表《中国一中东欧国家创新合作南京宣言》。◆2025年，牵头建立了全球首个专注争端调解的政府间国际组织——国际调解院。A．加强睦邻友好合作B．开展联合国多边外交C．构建新型大国D．展现负责任大国担当【答案】D【解析】据题干和所学知识可知，题目列举了近年来中国参与的三项国际活动：援卢旺达农业技术示范中心、中国—中东欧国家创新合作大会，以及牵头建立国际调解院。这些活动分别涉及南南合作、区域创新合作及国际争端解决机制。综合分析，这些举措均体现了中国在国际事务中的积极作为与责任担当，D项正确；“加强睦邻友好合作”不完全准确，因为卢旺达并非中国邻国，且国际调解院不属于区域合作，排除A项；材料中列举的援卢旺达农业技术示范中心、中国—中东欧国家创新合作大会、牵头建立国际调解院这些活动，并非都是依托联合国开展的外交活动，没有体现“联合国多边外交”这一特点，排除B项；材料中涉及的卢旺达属于发展中国家，中国—中东欧国家合作也不完全是大国之间的关系构建，且“新型大国关系”更多强调的是大国之间（如中美、中俄等）的相互尊重、合作共赢等关系，排除C项。故选D项。11．波斯帝国的宫廷中，来自希腊的医生受到重用，埃及的天文历法被引入官方记录，巴比伦的数学和占星术在帝国境内流传，国王发布诏令时同时采用波斯语、埃兰语与阿拉米语书写。由此可见A．波斯帝国善于向其他民族学习B．古代帝国间实现了文明的互鉴C．波斯帝国的文化呈现多元色彩D．希腊化时代文化交流逐渐深入【答案】C【解析】波斯帝国宫廷中吸纳希腊医生、埃及天文历法、巴比伦学术以及使用多种语言发布诏令的现象，体现了波斯帝国对不同文化的包容与融合，呈现多元文化色彩，故选C项。波斯帝国善于向其他民族学习是材料的部分表现，但并非核心结论，A项错误。材料仅体现波斯帝国对其他文明成果的吸纳，未体现其他文明向波斯学习的内容，B项错误。希腊化时代始于亚历山大东征（公元前4世纪），早于波斯帝国时期，D项错误。故选C项。12．中世纪后期，英国的议会制度发生了重大变化。早期参与议会者主要是君主和教俗贵族等上层权贵人士。到了后期，代表平民的郡骑士和市民逐渐成为议会的固定参与者，郡骑士和市民等地方精英也更多地参与地方治理。这一变化表明英国A．资产阶级掌握国家政权B．君主国家统治基础扩大C．议会至上原则得以确立D．封君封臣制度开始瓦解【答案】B【解析】题干中英国议会参与者从原本的上层权贵，扩展到郡骑士、市民等新兴群体，更多阶层参与了国家与地方治理，体现了英国君主的统治基础得到扩大，故选B项。中世纪后期资产阶级尚未形成，资产阶级掌握国家政权是近代资产阶级革命之后的史实，A项错误。议会至上原则是1689年《权利法案》颁布后才正式确立的，C项错误。题干主要涉及议会参与者的变化，与封君封臣制度的瓦解没有直接关联，D项错误。故选B项。13．1787年美国宪法规定，国会由参议院和众议院组成，参议院议员由各州议会选举产生，每州两名；众议院议员由各州选民直接选举产生，名额按人口比例分配。这一制度设计A．体现了大州与小州之间的妥协B．保障了黑人和妇女的政治权利C．确立了三权分立的政治体制D．维护了中央集权与地方分权的平衡【答案】A【解析】根据题干并结合所学可知，1787年宪法规定，参议院议员是每州两名，不管州大小、人口多少，保护小州利益。众议院议员是按人口比例分配，保护大州利益。这直接平衡大州与小州的权力，体现了大州与小州之间的妥协，A项正确；1787年宪法没有赋予黑人和妇女平等政治权利，甚至把黑人按五分之三人口计算，妇女也没有选举权，排除B项；三权分立指立法、行政、司法相互分立制衡，题干只讲国会内部结构，排除C项；“中央集权与地方分权的平衡”是联邦制的特点，而题干讲的是国会两院构成，排除D项。故选A项。14．19世纪末，非洲某殖民地爆发大规模反抗运动，起义者在檄文中写道：“我们不要外国人的法律和上帝，只要祖先的土地与神明。”领导者提出“恢复传统信仰，驱逐外来统治者”的口号，并建立短期的自治政权。这场运动A．重创西班牙和法国军队的联合进攻B．通过宪政改革的方式实现民族独立C．体现了本土文化对殖民统治的抵制D．迫使宗主国调整了殖民侵略的策略【答案】C【解析】根据材料信息及所学知识可知，19世纪末非洲殖民地的这场反抗运动，起义者拒绝外国人的法律和上帝，坚守祖先的土地与神明，领导者提出恢复传统信仰、驱逐外来统治者的口号，体现了本土文化对西方殖民统治的强烈抵制，C项正确；材料未提及西班牙和法国军队，也无两国联合进攻的相关内容，排除A项；这场运动是起义者自发的暴力抗争，并非通过宪政改革的和平方式争取民族独立，排除B项；材料仅描述了运动的口号、诉求及短期建立自治政权的成果，未体现其迫使宗主国调整殖民侵略策略，排除D项。故选C项。15．下表是1966-1990年苏联经济增长率变化统计表，造成如表数据变化的原因是苏联经济增长率变化统计表（%）时间1966-1970年1971-1975年1976-1980年1981-1985年1986-1990年社会总产值7.46.34.23.31.8国民收入7.85.74.33.21.0劳动生产率6.84.53.33.1不详①赫鲁晓夫改革盲目②勃列日涅夫改革后期趋于停滞③国民经济比例失调④戈尔巴乔夫改革背离社会主义A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】B【解析】根据材料及所学可知，赫鲁晓夫改革（1953—1964年）在表格时间范围（1966年起）之前已结束，其影响并非这一时期经济持续下滑的主要原因，①错误；勃列日涅夫执政（1964—1982年）前期经济有一定增长，但后期改革趋于保守，经济发展陷入停滞，直接导致1966—1980年经济增长率持续走低，②正确；苏联长期优先发展重工业，农、轻、重比例严重失调，经济结构畸形，缺乏持续发展动力，这是经济下滑的根本原因之一，③正确；1985年开始的戈尔巴乔夫改革方向错误，导致经济秩序混乱，加速了经济衰退，与1986—1990年经济增长率暴跌直接相关，④正确。故B符合题意，排除ACD项。故选B项。16．20世纪80年代以来，欧美发达国家的钢铁、城市公共工业陆续关闭或外迁，大量的废弃厂房工业遗址被改造为工业博物馆、创意产业园或城市公共空间。这一产业变迁现象出现的主要原因是A．工业遗产保护成为全球共识B．经济全球化导致传统工业衰落C．欧美国家加快产业结构升级D．发展中国家工业竞争力的提升【答案】C【解析】据题干和所学知识可知，20世纪80年代，欧美发达国家加快产业结构升级，将传统重工业向外转移，大力发展高新技术产业与第三产业，符合题干描述的产业变迁逻辑，C项正确；工业遗产保护是这一现象的结果，而非原因，排除A项；经济全球化是产业转移的背景，但传统工业衰落的主要原因是欧美自身的产业升级，而非全球化直接导致，排除B项；发展中国家工业竞争力提升是外部影响因素，并非欧美产业变迁的主要原因，排除D项。故选C项。二、非选择题：本题共3小题，共52分。17．（新情境）阅读材料，完成下列要求。（25分）材料中国共产党自成立以来，始终坚持群众路线。以下是中国共产党坚持群众路线的探索活动的相关内容。序号内容①劳动运动尤其近代产业工人运动是我们党的根本工作，我们在国民革命中若忽视了这种工作，便无异于解散了我们的党②宪法明确规定中华苏维埃共和国是工人和农民的民主专政的国家，苏维埃全部政权是属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众的，中华苏维埃共和国之最高政权为全国工农兵会议（苏维埃）的大会③中央直属机关和中央警卫团举行纺线比赛，任弼时夺得第一名，周恩来被评为纺线能手，他们纺的线还被送到边区生产展览会上展出④构建以村民委员会为载体，以村级集体经济为依托，以乡村振兴为目标，以全体村民为主体，村级各种组织各司其职、通力协作、充满活力的村民自治机制和工作格局⑤联合工农兵学商各被压迫阶级、各人民团体、各民主党派、各少数民族、各地华侨和其他爱国分子，组成民族统一战线，打倒蒋介石独裁政府，成立民主联合政府(1)结合中国共产党在不同时期的工作重心和采取的重要举措，从材料中任选三则群众路线探索活动内容并分别予以阐释。（18分）(2)根据材料并结合所学知识，简析中国共产党坚持群众路线探索活动的历史经验。（7分）【答案】(1)评分标准：序号1分，工作中心1分，措施2分，意义2分，合计每则内容6分。任选三则即可，总分不超过18分。示例：选①：国民大革命时期。工作重心：组织和领导工人运动。措施：组织工人运动，配合国民革命运动。意义：促进工人运动高涨；促进国民革命向高潮发展；扩大党在群众中的影响力。选②：土地革命时期。工作重心：开展土地革命和根据地建设。措施：颁布利于苏区群众的《宪法大纲》。意义：使苏区政府赢得民众衷心拥护；调动苏区民众生产与革命积极性；推进苏区法治建设。选③：全面抗战时期。工作重心：壮大抗日民主力量，巩固和发展抗日根据地，争取抗战胜利。措施：边区领导与群众共同参加大生产运动。意义：密切干部与群众的联系；促进大生产运动广泛开展；促进边区生产发展；为抗战胜利奠定物质基础。选④：中国特色社会主义新时代。工作重心：全面建设社会主义现代化国家，解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。措施：健全乡村基层民主制度。意义：增强民众的参与度与信任感；有利于振兴乡村；有助于实现共同富裕。选⑤：解放战争时期。工作重心：团结一切可以团结的力量，推翻腐朽的南京国民政府，解放全中国。措施：在解放区进行土地改革；在国统区开展“反内战、反饥饿、反迫害”的民主运动，开辟第二条战线；与国民党进行大决战、发动渡江战役等。意义：动员民众参加解放战争；有利于构建反对国民党统治的人民民主统一战线；有利于解放战争胜利进行。

(2)历史经验：根据时代需要不断调整和丰富内涵；重视密切党群关系；切实维护群众利益；采取多种措施为群众服务。（7分，每点2分，三点7分）【解析】阐释：本小问可从材料时空定位、工作重心匹配、史实对应等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息推理过程阐释结论时空：国民大革命时期（1924-1927）。核心内容：强调近代产业工人运动是党的根本工作，忽视该工作将瓦解党组织。结合国民革命反帝反封建的时代任务，可推知党将组织领导工人运动作为根本工作，以凝聚革命核心力量。工作重心：组织和领导工人运动。措施：组织工人运动，配合国民革命运动。意义：促进工人运动高涨；促进国民革命向高潮发展；扩大党在群众中的影响力时空：土地革命时期（1927-1937）。核心内容：宪法规定苏维埃政权是工农兵民主专政，政权归属工农劳苦民众。结合农村革命根据地建设的时代任务，可推知党以建立工农政权、保障群众权利为工作重心，巩固革命根基。工作重心：开展土地革命和根据地建设。措施：颁布利于苏区群众的《宪法大纲》。意义：使苏区政府赢得民众衷心拥护；调动苏区民众生产与革命积极性；推进苏区法治建设时空：全面抗战时期（1937-1945）。核心内容：中央领导与边区群众共同开展纺线等大生产运动。结合抗战相持阶段克服物资困难、巩固根据地的时代任务，可推知党以大生产运动为工作重心，凝聚军民力量坚持抗战。工作重心：壮大抗日民主力量，巩固和发展抗日根据地，争取抗战胜利。措施：边区领导与群众共同参加大生产运动。意义：密切干部与群众的联系；促进大生产运动广泛开展；促进边区生产发展；为抗战胜利奠定物质基础时空：中国特色社会主义新时代（2012至今）。核心内容：构建以村民委员会为载体、乡村振兴为目标的村民自治机制。结合新时代解决社会主要矛盾、推进乡村振兴的时代任务，可推知党以健全基层民主、服务乡村发展为工作重心，满足群众美好生活需要。工作重心：全面建设社会主义现代化国家，推进乡村振兴，解决人民日益增长的美好生活需要与发展不平衡不充分的矛盾。措施：健全乡村基层民主制度，构建村民自治格局。意义：增强民众参与感与信任感，助力乡村振兴，推动共同富裕。时空：解放战争时期（1945-1949）。核心内容：联合各阶层组成民族统一战线，推翻国民党独裁统治。结合推翻国民党独裁、解放全中国的时代任务，可推知党以团结一切进步力量、建立人民民主统一战线为工作重心，凝聚革命合力。工作重心：团结一切可以团结的力量，推翻腐朽的南京国民政府，解放全中国。措施：在解放区进行土地改革；在国统区开展“反内战、反饥饿、反迫害”的民主运动，开辟第二条战线；与国民党进行大决战、发动渡江战役等。意义：动员民众参加解放战争；有利于构建反对国民党统治的人民民主统一战线；有利于解放战争胜利进行（2）历史经验：本小问可从时代适应性、党群关系、群众利益、实践路径等角度进行归纳。解析思路如下表：材料关键信息和所学推理过程历史经验不同时期群众路线内容随时代任务与工作重心变化从大革命到新时代，群众路线始终贴合各阶段核心工作，可推知其内涵随时代需求动态调整根据时代需要不断调整和丰富内涵各时期举措均强调深入群众、维护群众利益从保障工农权利到服务乡村振兴，党始终以群众福祉为落脚点，可推知密切党群关系是核心要求重视密切党群关系工作重心始终围绕解决群众实际问题展开从土地改革到乡村振兴，党始终聚焦群众关切，可推知维护群众利益是根本出发点切实维护群众利益围绕工作重心创新多元实践载体服务群众从工会组织到村民自治，党不断拓宽群众参与渠道，可推知需创新实践形式凝聚广泛力量采取多种措施为群众服务18．（原创题）阅读材料，完成下列要求。（12分）材料历史长河波澜壮阔，一代又一代人的奋斗连续不断，共同创造了人类文明的宏大叙事。20世纪，是世界历史剧烈变动、社会面貌日新月异的百年，也是中国从苦难走向复兴、在变局中开新局的百年。这百年间，世界风云际会，思潮激荡，战争与和平交织，危机与机遇并存；中华大地历经沧桑巨变，既在世界的激荡中艰难转型，又以自身的觉醒与奋起深刻影响着世界。个体的命运与时代的洪流相互激荡，共同谱写了极为丰富的篇章。请结合所学知识，任选20世纪的某一个年代，从该年代中选取2—4个关联的中外历史事件（或现象），自主拟定一个能反映该年代特征、体现中国与世界互动关系的论题，运用具体史实予以阐述，并对该年代的历史地位做出简要评价。（要求：自拟题目，论题中包含所选年代，要单独标明历史事件及其时间，史论结合，结论正确）【答案】评分标准：标明所选历史事件及其时间且准确无误2分；题目1分；阐述7分；历史评价2分示例选取事件：第一次世界大战（1914—191）、俄国十月革命（1917）、新文化运动（1915）、五四运动（1919）题目：20世纪10年代的世界大变局与中国觉醒阐述：20世纪10年代，是世界格局剧烈震荡的十年，也是中国社会深刻变革的十年。世界大势与中国命运紧密相连，共同推动中国走向新的历史道路。第一次世界大战的爆发，暴露了西方资本主义文明的危机，使中国知识界对“西方模式”产生深刻怀疑。新文化运动应运而生，陈独秀、李大钊等人高举“民主”与“科学”的旗帜，为中国寻找新的精神出路。俄国十月革命的胜利，为中国送来了马克思列宁主义，李大钊热情讴歌，指出“试看将来的环球，必是赤旗的世界”。1919年巴黎和会上中国外交失败，直接引发五四运动，中国工人阶级开始登上历史舞台，马克思主义与中国工人运动逐步结合。历史评价：1910年代是世界和中国的重要转折期。中国从新文化运动的思想启蒙到五四运动的群众觉醒，在世界的激荡中完成了从被动卷入到主动回应的历史转变。【解析】本题以20世纪中外历史的互动为考查主线，旨在引导学生树立整体史观，在特定时空背景下把握中国与世界的历史关联。试题要求学生在20世纪中任选一个年代，选取2—4件中外历史事件，自主拟定论题并展开论述，充分体现了高考历史开放性试题对核心素养的综合考查。本题为开放性试题，没有标准答案，但首先在20世纪中选定一个十年时段（如1910—1919、1950—1959、1970—1979等），所选事件必须同时包含中国和世界两个维度，且需揭示其关联性。论题应凝练概括所选年代的核心特征，并体现中外互动关系。常见结构：“……与……”或“……下的……”，如《世界大变局与中国新觉醒》《冷战阴影下的中国抉择》。按逻辑顺序展开，可采用“并列递进”或“因果链条”的结构。每个史实需简要交代背景、内容，并点明其与论题的关系，做到史论结合。对所选年代的历史地位做出总结性判断，可立足中国、放眼世界，体现历史的纵深感。19．阅读材料，完成下列要求。（15分）材料一总体上，中古时代的欧洲，人们的消费意识很淡。近代早期（1500-1750年），欧洲进入一个消费意识日渐增强、消费模式发生重大变化的新时代。薄伽丘指出：“炫耀、打扮以及实现个人的每一个欲望，似乎成了最正确的人生目标”。……在这250年间，铺张浪费已经发展到登峰造极的地步。——摘编自马世力《欧洲近代经济文化史论》材料二20世纪初，美国基本上完成了从传统消费文化向现代消费文化的转型。传统消费文化的核心是新教伦理的节俭观；而现代消费文化强调对物质财富的占有和美好生活的追求，在美国现代消费文化的基本特征就是宣扬享乐主义，鼓励人们进行挥霍性、炫耀性消费，倡导超前消费。这一时期，享乐主义在美国的发展主要借助于民众对汽车、家用电器等的消费。汽车、洗衣机、电视机、电冰箱、吸尘器等奢侈品大众化，是享乐主义发展的重要体现。——摘编自郭立珍《20世纪初期美国消费文化转型考察》(1)根据材料一并结合所学知识，分析近代早期欧洲消费观念发生变化的原因。（9分）(2)根据材料并结合所学知识，从消费观念变迁角度，