浙江省宁波市海曙区三校联考2026届中考试题猜想历史试卷含解析_第1页
浙江省宁波市海曙区三校联考2026届中考试题猜想历史试卷含解析_第2页
浙江省宁波市海曙区三校联考2026届中考试题猜想历史试卷含解析_第3页
浙江省宁波市海曙区三校联考2026届中考试题猜想历史试卷含解析_第4页
浙江省宁波市海曙区三校联考2026届中考试题猜想历史试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省宁波市海曙区三校联考2026届中考试题猜想历史试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.大化改新和明治维新是日本历史上的两次重要改革。两者的共同点是()①都促使日本走上了对外侵略扩张的道路②都善于学习外国的先进文化③改革的背景都是内忧外患④都促进了日本社会的快速发展⑤都成为日本历史上的重大转折点A.①②③ B.②④⑤ C.②③④ D.③④⑤2.在欧美步入近代社会的历程中曾出现多部体现资产阶级民主进步的纲领性文献,其中突出阐明了权力分立、法律面前人人平等、私有财产神圣而不可侵犯等原则的历史文献是()A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人民宪章》 D.《人权宣言》3.东交民巷的大炮注视和监督着紫禁城,象征着条约制度的权威和中国的“国将不国”。造成这一后果的是A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争4.20世纪80年代中期以后,日本经济由低迷期进入快速发展阶段,主要在于实行()政策。A.“工业立国”B.“科技立国”C.“文化立国”D.“军事立国”5.当一个民族必须解除其与另一个民族之间迄今所存在着的政治联系时,就要求他们一定要把那些迫使他们不得已而独立的原因宣布出来。这一主张应出自A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《法典》6.他认为社会也和自然界一样,没有任何孤立的东西,是由各种相互联系的事物组成的有机整体。恩格斯说他真正“给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史”。他是()A.巴尔扎克 B.莎士比亚 C.马克思 D.贝多芬7.2019年是5月4日运动发生100周年,当时的青年学生用实际行动践行着他们的爱国思想。以下关于五四运动表述不正确的是A.运动取得了彻底地胜利B.是反帝反封建的爱国运动C.标志着新民主主义革命的开端D.导火线是巴黎和会上中国外交失败8.保证各国在华“机会均等”“门户开放”,但中国关于取消势力范围、恢复关税自主等未列入条约,这一内容出自下面哪个条约()A.《辛丑条约》 B.《凡尔赛和约》C.《巴黎和约》 D.《九国公约》9.某班同学拟举办辛亥革命105周年系列纪念活动,活动的主题分别确立为“构想共和”“浴血共和”“缔造共和”“维护共和”。以“浴血共和”为主题的纪念活动最应该选择在A.南京B.武昌C.广州D.东京10.下列历史事件和文化成就属于西汉时期的是A.昭君出塞为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献B.公元60年,西汉政府设西域都护,总管西域事务C.《九章算术》是这一时期的一部数学名著D.张骞出使西域,为开辟丝绸之路奠定了基础11.近代英格兰等地出现了专职叫人起床上班的叫醒工,他们每天早上用短棍敲门或长棍敲窗,直到把客户叫醒为止。这一时期是指A.早期殖民扩张时期B.工业革命时期C.资本主义萌芽时期D.经济危机时期12.历史学家钱穆指出,古代中国能够推持大一统局面数千年之久而不败,主要得益于创建了一整套优良的政治制度,“优良的政治制度”指的是A.分封制B.郡县制C.行省制D.中央集权制二、简答题(共3小题,满分26分)13.鸦片战争后,中国与英国签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。请简述:中英《南京条约》的内容。14.19世纪资产阶级改革的国家及名称15.格局通常是指在一定时期内社会处于相对稳定的结构状态。据此,回答下面相关问题。中华民族多元一体格局是在长期的历史发展过程中,各民族相互依存,休戚与共形成的。根据下表信息,在序号对应空白处填写相应史实。20世纪的世界格局是在各种政治力量的博弈中演进。观察下列图示,回答相关问题。

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】

大化改新和明治维新是日本历史上的两次重要改革。两者的共同点有:都善于学习外国的先进文化,大化改新学习中国隋唐的先进文化,明治维新学习欧美先进文化;都促进了日本社会的快速发展,都成为日本历史上的重大转折点,大化改新使由日本由奴隶社会向封建社会过渡,明治维新使日本走上资本主义发展道路,并且迅速成为亚洲的强国。故答案选B。2、D【解析】

依据所学可知,法国资产阶级掌握政权后颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯,体现了反对封建专制和等级制度的思想,这是法国最早明确规定“财产权是人神圣不可侵犯的权利”的法律文献,所以D项符合题意;《权利法案》是为了限制国王的权力,《独立宣言》的发表,标志着美国的诞生,《人民宪章》是英国工人要求获得选举权。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。3、D【解析】

根据题干信息“东交民巷、国将不国”可知,此内容反映的是《辛丑条约》的影响。结合所学知识可知,1900年6月,为镇压义和团的反帝爱国运动,八国联军发动侵华战争。1901年清政府与列强签订了《辛丑条约》,清政府保证严禁中国人民参加反帝活动,划定东交民巷为使馆界等,西方列强进一步控制了中国,清政府完全成为西方列强统治中国的工具,故D符合题意,故此题选D。4、B【解析】

依据所学知识可知,20世纪80年代中期以后,日本提出了“科技立国”的政策,大力发展科技,使本国经济由低迷期进入快速发展阶段,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。5、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知,美国独立战争期间,1776年7月4日大陆会议通过了《独立宣言》,《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生。选项B符合题意;1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权力,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立,选项A不符合题意;法国大革命时期,制宪议会制定了宪法,并为宪法附加了一个文献,叫做《人权和公民权宣言》简称《人权宣言》,在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的,财产权是人神圣不可侵犯的权利等内容,选项C不符合题意;拿破仑1804年称帝,建立法兰西第一帝国。他掌权以后,采取各种措施,促进了资本主义工商业的发展;制订和颁布了《法典》,确立了资本主义社会的立法规范,选项D不符合题意。故选:B。6、A【解析】

依据“给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史”的信息,结合所学知识可知,巴尔扎克是法国小说家,被称为“现代法国小说之父”,他的《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”,A项符合题意;莎士比亚是英国的戏剧作家,B项不符合题意;马克思是德国思想家,C项不符合题意;贝多芬是德国音乐家,D项不符合题意;故选A。7、A【解析】

根据所学知识可知,五四运动爆发的导火线是巴黎和会上中国外交失败,它是一场是反帝反封建的爱国运动,标志着新民主主义革命的开端,所以B、C、D三项均表述正确。五四运动只是取得初步胜利,而不是取得了彻底地胜利,所以A选项表述错误。故本题选A。【点睛】本题解题关键在于抓限定于“表述不正确的”再结合课本所学即可得出答案。8、D【解析】

抓住题干中的关键信息“各国在华‘机会均等’,对外‘门户开放’”,结合所学知识可知,这一内容出自《九国公约》。1922年,九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,表面上尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实际上打破了日本独霸中国的局面,使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面,为美国在中国的扩张提供了方便,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不涉及“机会均等”“门户开放”,不符合题意,排除,故选D。9、B【解析】

根据所学知识可知,“浴血共和”指的是武昌起义,故B正确。“缔造共和”指的是中华民国的建立,地点在南京,故排除A项。“维护共和”指的是二次革命和护国战争,地点较广,如江西云南广州等。故排除C项。“构想共和”指的是同盟会的创立,地点应该是在东京,故排除D项。故选B。10、D【解析】

依据所学知识可知,昭君的子孙后代也为匈奴与汉朝的友好关系作出了极大贡献;并且昭君出塞带去了中原先进的文化与技术,促进了边疆地区的经济发展,同时也促进了汉族与其他少数名族的民族融合,A项说法错误;公元前60年,西汉政府设西域都护,总管西域事务,B项不符合题意;《九章算术》是公元一世纪左右成书,C项说法错误;汉武帝时期,派张骞出使西域,为开辟丝绸之路奠定了基础,D项符合题意;故选D。11、B【解析】

根据题干“叫人起床上班的叫醒工”结合所学知识可知,近代的英格兰进行了工业革命,英国是最先完成工业革命的国家,工业革命的完成使英国工厂大量的出现,大机器生产取代手工劳动,在机器生产的条件下,工人上班需要准时,所以出现了“叫人起床上班的叫醒工”,B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。12、D【解析】

根据题干“优良的政治制度”来完成大一统,并维持大一统的局面千年之久而不败。可以知道是中央集权制度。结合课本所学,秦始皇统一了六国后,为了适应新的统一形势,加强封建统治,创立了一套封建专制主义的中央集权。以后历朝各代都采用中央集权制度,加强统治,维持统一局面。D项符合题意;为巩固统治,西周实行分封制。分封的各诸侯国势力不断强大,导致东周时期春秋战国的纷争。A项不合题意;秦朝在地方推行行政制度——郡县制,在我国历史上影响深远。B项不合题意;元朝在地方推行的行政制度——行省制。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。【点睛】题干“优良的政治制度来完成其大一统之局面,且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败”是关键信息,结合中国封建社会发展,中央集权制度维护政治稳定,国家统一。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)割香港岛给英国;(2)赔款2100万元;(3)开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;(4)英商进出口货物缴纳的税款,中国需同英国商定。【解析】

1842年,中英签订《南京条约》,这是中国近代史上第一个不平等条约,内容包括:割香港岛给英国;赔款2100万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国需同英国商定。14、俄:1861年改革日:明治维新中国:戊戌变法【解析】

根据所学知识可知,19世纪进行资产阶级改革有俄国、日本、中国。俄国的资产阶级改革:俄国沙皇亚历山大二世实行1861年改革的目的是为挽救农奴制危机,巩固统治;俄国1861年改革是一次自上而下的资产阶级性质的改革,为俄国资本主义发展扫除了障碍,促进了俄国资本主义的发展,成为俄国历史重大的转折点。日本的资产阶级改革:1868年推翻幕府统治后,日本政府实行了一系列改革,史称“明治维新”。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运,逐步转变为资本主义国家。它是日本历史的重大转折,到19世纪末20世纪初,日本迅速发展成为一个亚洲强国。中国的资产阶级改革:1898年6月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布变法。主要内容:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论;训练新式军队等。这一年是农历戊戌年,因此被称为“戊戌变法”,因这次变法仅历时103天又称它为“百日维新”。15、(1)①驻藏大臣②府③意义:促进了民族融合与民族团结;加强了各地间的经济文化交流,使得各民族共同进步和发展;使中华民族的民族认同感各文化认同感不断强化,从而使统一成为历史主流。(2)图一:第二次世界大战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,称霸世界的野心日益膨胀,二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍,为了遏制苏联为首的社会主义阵营,美国出台冷战政策,在军事上成立了北大西洋公约组织;面对美国的冷战攻势,为了对抗北约,苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。图二:苏联解体后,美国成为世界唯一超级大国,并企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的“单级世界”;但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展,于是暂时出现了“一超多强”的局面。(3)共同原因:都是在相对稳定的世界格局出现后,有相对稳定和平的环境为前提;都有政府恰当的政策;都重视科学技术等。【解析】

(1)根据所学知识可知,清朝雍正时期设驻藏大臣管理西藏地区;郑成功收复后,1684年,清政府设府管理,巩固东南海防。清政府时期对各边境地区的管理对中华民族共同体形成的意义有促进了民族融合与民族团结;加强了各地间的经济文化交流,使得各民族共同进步和发展;使中华民族的民族认同感各文化认同感不断强化,从而使统一成为历史主流。(言之有理即可)(2)根据题干图片结合所学知识可知,图一是第二次世界大战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,称霸世界的野心日益膨胀,二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍,为了遏制苏联为首的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论