2026新教材语文 19 父爱之舟 教学课件

父爱之舟吴冠中逛庙会缝棉被送上学换客栈......场景凑学费送报考买枇杷任务一：登“舟”入景，悟父爱朗读“逛庙会”场景，说说“我”的梦中出现场景中哪些细节最能打动你，最能感受到父爱？读一个......体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情活动一：恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！逛庙会互学：小组合作学习逛庙会（第4自然段）

小组合作学习：聚焦逛庙会这场景中，找到矛盾点，从中体会到父亲对“我”及“我”对父亲怎样的情感？我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。体会父爱中的“艰辛“体会父爱中的”细心“体会父爱中的”温馨“凉热体会”敏感“中的父爱体会”固执“中的父爱体会”节俭“中的父爱偏僻小摊上饿了不吃自学：快速默读文中其它场景，让你印象最深、最感动的场景，作好批注，谈谈你的体会。展学：说一说你找到场景、细节中蕴含的感情。活动二：梦是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒。父爱就在一个个场景与细节中爱在逛庙会的慈爱与温暖中：虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。爱在住小客栈的刻骨记忆中：父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了......爱在不眠不休缝补的背影中：我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了!爱在带着心酸泪水的成长中：

这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。任务二：悟“舟”深义，体会表达思考：文章的题目是《父爱之舟》，想一想：这里的“舟”仅仅指姑爹的小渔船吗？为什么？爱，是最美好的表达我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！爱，是最为难的表达梦是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒。......醒来，枕边一片湿润。童年体会到作者对父亲深切怀念和对父爱深深感激之情

我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了!首尾呼应，升华情感回想与父母的点滴，请你选择印象最深的一个场景，用上细节描写表达父母对你的爱。

任务三：情感迁移，写父母爱母亲厨房忙碌的背影父亲的眼神父母的低头的瞬间……评价标准评价主体自评组评师评任务一：我能综合