2026年5月25日三年级考试试题答案

2026年5月25日三年级考试试题答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（B）A.处理（chù）答应（dā）几乎（jī）B.压根（yà）担心（dān）中弹（zhòng）C.召开（zhāo）海参（shēn）处罚（chǔ）D.宿舍（shè）胳臂（bì）重担（dàn）2.下列词语书写全部正确的一项是（C）A.口干舌躁成群结队B.眼急手快秋风习习C.银光闪闪摇头晃脑D.鸦鹊无声层林尽染3.下列句子中“引”字的意思与“引人注目”的“引”相同的是（D）A.他引着大家走出了森林B.这首诗引用了典故C.引力让苹果落下来D.她的歌声引来了很多人4.下列句子是比喻句的一项是（B）A.他长得很像他爸爸B.银杏叶像小扇子C.小明好像不高兴了D.天上的云变化多端5.下列诗句描写秋天的是（C）A.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.千山鸟飞绝，万径人踪灭6.下列课文内容表述错误的一项是（D）A.《秋天的雨》把秋天的雨比作钥匙，打开了秋天的大门B.《卖火柴的小女孩》是安徒生的童话C.《富饶的西沙群岛》写了西沙群岛的风景和物产D.《司马光》中司马光用手推开了缸，救出了小伙伴7.下列词语属于同一类的是（D）A.橙子苹果香蕉水果B.红色黄色蓝色颜色C.跑步跳远跳绳运动D.铅笔橡皮尺子文具8.下列句子中标点符号使用正确的一项是（B）A.“哎呀，”妈妈说：“你怎么把杯子打碎了？”B.我喜欢的动物有：小猫、小狗、小兔子等。C.今天的天气真好啊？我们去公园玩吧！D.爸爸问我：“你作业写完了吗”？9.下列句子中没有语病的一项是（A）A.我们要养成认真阅读的习惯。B.我估计他这道题一定做错了。C.经过治疗，他的病已经恢复了健康。D.菜市场里有黄瓜、茄子、西瓜等蔬菜。10.下列口语交际中表达得体的一项是（B）A.小明对老师说：“喂，把作业本给我！”B.小红对同学说：“能帮我捡一下钢笔吗？谢谢！”C.小刚对妈妈说：“我要吃零食，快给我买！”D.小强对爷爷说：“老头，把遥控器拿来！”二、填空题（总共10题，每题2分）11.读拼音写词语：fúzhuāng（服装）、guīzé（规则）、yánliào（颜料）、zhǔnbèi（准备）12.补充成语：秋（高）气爽、金桂（飘）香、一叶（知）秋、（果）实累累13.按课文内容填空：“天门中断楚江开，（碧水东流至此回）。”这首诗的作者是（唐）代诗人李白。14.“远上寒山石径斜，（白云生处有人家）。”出自杜牧的《（山行）》。15.照样子写词语：亮晶晶（ABB式）（金灿灿）、（胖乎乎）；四通八达（含有数字）（四面八方）、（五颜六色）16.写出下列词语的反义词：温暖——（寒冷）、快乐——（难过）、粗心——（细心）、悲伤——（高兴）17.按要求写句子：小鸟在树上唱歌。（扩句，至少扩两处）（可爱的小鸟在高大的树上快乐地唱歌）18.把句子改为“被”字句：小明把书包放在了桌子上。（书包被小明放在了桌子上）19.《去年的树》中，小鸟和树是（好朋友），小鸟对着灯火唱歌，表现了小鸟的（信守诺言）。20.《掌声》一文中，同学们的掌声让英子变得（开朗自信），掌声代表了（鼓励与支持）。三、判断题（总共10题，每题2分）21.“处”字共有5画，第四笔是捺。（×）22.“霜叶红于二月花”中的“于”是“比”的意思。（√）23.《那一定会很好》中的“它”指的是一棵大树，先后变成了手推车、椅子、木地板。（√）24.“我军的伤员陆续从火线上抬下来”中的“陆续”可以换成“继续”。（×）25.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”是夸张的说法，说明鱼很多。（√）26.“群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中”中的“庭”是“家庭”的意思。（×）27.“他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。”这句话没有语病。（×）28.“诚实”“勇敢”“善良”“讨厌”都是褒义词。（×）29.《卖火柴的小女孩》最后在大年夜冻死了，表达了作者对小女孩的同情。（√）30.写日记时，第一行要写清楚日期、星期、天气。（√）四、简答题（总共4题，每题5分）31.说说《秋天的雨》一文从哪些方面描写了秋天的雨？《秋天的雨》从四个方面描写了秋天的雨：一是秋天的雨像一把钥匙，打开了秋天的大门；二是秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料，把树叶、田野等染成不同颜色；三是秋天的雨藏着非常好闻的气味，比如梨的香、菠萝的甜；四是秋天的雨吹起金色小喇叭，告诉动植物冬天要来了。32.简要回答《司马光》一文中司马光的做法和其他小朋友的做法有什么不同？其他小朋友看到有人掉进缸里，都吓得跑开或哭起来；司马光没有慌张，拿起大石头砸破水缸，让水涌出来救出小朋友。司马光更冷静聪明，用巧妙方法解决问题。33.请你简单说说如何写好一篇写景的作文？写好写景作文要注意：按顺序观察（如远到近、上到下），让文章有条理；抓住景物特点（如秋天银杏叶黄、像小扇子）；加入自身感受（如看到风景很开心）；用上比喻、拟人等修辞，让景物更鲜活。34.为什么说西沙群岛是“富饶的西沙群岛”？西沙群岛富饶是因为物产丰富：海水里有成群的鱼、海参、大龙虾；海滩有美丽贝壳和海龟；海岛上有茂密树林、各种海鸟，还有鸟蛋、鸟粪。风景优美，物产多，所以富饶。五、讨论题（总共4题，每题5分）35.如果你遇到像《卖火柴的小女孩》中的小女孩，你会怎么做？说说你的理由。我会先给她买热乎的面包、牛奶，让她不饿；脱外套给她穿，让她不冷；再找警察帮忙联系家人或福利院。因为小女孩大年夜又冷又饿，很可怜，我们要帮助需要的人，让她感受温暖。36.结合《掌声》一文，谈谈“掌声”在生活中的作用。《掌声》里掌声让英子从自卑变开朗。生活中，掌声是鼓励：同学回答问题鼓掌，是肯定；朋友遇困难鼓掌，是信心；家人做好事鼓掌，是认可。掌声是温暖的力量，能让身边人更勇敢快乐，要多给别人掌声。37.你最喜欢秋天的什么景物？请说说理由。我最喜欢秋天的银杏叶。它金黄金黄的，像小扇子，风一吹飘下来像蝴蝶。我会捡几片夹书里做书签，看到就想起秋天的美好。银杏叶好看又能留纪念，所以我喜欢。38.如果你要向朋友推荐《那一定会很好》这本书（或课文），你会怎么说？我推荐《那一定会很好》。课文里的大树变成手推车、椅子、木地板，每次变化都开心，因为能帮助别人。故事告诉我们奉献是幸福，为别人做事有意义。读了会学会付出、珍惜，很值得看。答案一、单项选择题1.B2.C3.D4.B5.C6.D7.D8.B9.A10.B二、填空题11.服装、规则、颜料、准备12.高、飘、知、果13.碧水东流至此回、唐14.白云生处有人家、山行15.金灿灿、胖乎乎；四面八方、五颜六色16.寒冷、难过、细心、高兴17.可爱的小鸟在高大的树上快乐地唱歌18.书包被小明放在了桌子上19.好朋友、信守诺言20.开朗自信、鼓励与支持三、判断题21.×22.√23.√24.×25.√26.×27.×28.×29.√30.√四、简答题31.从四个方面：像钥匙打开秋天大门；有五彩缤纷的颜料；藏着好闻的气味；吹起小喇叭告诉动植物冬天要来。32.其他小朋友跑开或哭，司马光冷静砸缸救小朋友，做法更聪明、解决问题。33.按顺序观察，抓景物特点，加自身感受，用修辞让景物鲜活。34.因为物产丰富：海水里有鱼、海参等；海